八年級下作文指導(dǎo):珍藏的記憶(人教版八年級必修) 教案教學(xué)設(shè)計

    發(fā)布時間:2017-10-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    第一次作文 珍藏的記憶

    一、訓(xùn)練目標(biāo):

    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作記敘性文章。認(rèn)真觀察身邊的人和事,邊觀察、邊記錄、邊思考,然后選取最有代表性的幾件事或幾個生活片斷,來表現(xiàn)一個人的某一方面或某幾個方面的特點。通過每件事或每個生活片斷來表現(xiàn)這個人的一個生活側(cè)面。

    2、寫作時同學(xué)要注意記敘性散文的語言特點。

    3、要訓(xùn)練在記敘和描寫中穿插適當(dāng)抒情和議論的寫作方法,并注意寫好段落間過渡的語言。

    二、寫作指導(dǎo):

    顯然,這次作文是一個記事類的作文。寫好這次作文有三個要點:選好事例,喚醒感動,注意寫作方法。下面我們就逐步來看一下:

    1、選好事例

    選好你需要記的事是寫好本次作文的關(guān)鍵。同學(xué)們需要選哪一件事來寫呢?當(dāng)然選你珍藏在心中的最難忘的那件事或者那些事。請同學(xué)們先加快往事,從中挑選一下符合本次作文的事吧--那段記憶你為什么要珍藏?那段記憶你為什么難忘?解決了這個問題,你要寫的事就找到了。

    2、喚醒感動

    珍藏它是因為那件事太有意義了,難忘它是因為那件事太讓你感動了。是的,一個人總會碰到令人感動的東西的,一個淺淺的微笑,一次無言的揮手,一個蹣跚的背影……都能讓人感動不已。這微笑、這揮手、這背影……請你仔細(xì)口味吧,它對你所具有的意義以及它引發(fā)出的你的情感就在其中。

    喚醒感動需要同學(xué)們訓(xùn)練回憶能力。同學(xué)們可以閉上眼睛,回憶我們記憶中印象最深刻的事情。在閉目回憶過程中,學(xué)會安排回憶的線索。然后說出自己回憶出來的事情,并能夠說出這件事為什么能引起自己的回憶。

    3、注意一些寫作中的事項

    這是對寫作基本技法、技能方面的要求,具體說來,同學(xué)們可以從下面幾點著手:

    (1)要言之有物,事情敘述要具體,抒發(fā)感情要真切,避免毫無真情的空話、套話。

    (2)敘事要完整,表述過程中要抓住記敘的“六要素”:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

    (3)避免平鋪直敘,語言表述要盡量生動。最好能夠圍繞中心穿插適當(dāng)?shù)氖闱榛蜃h論,寫出內(nèi)心感受。

    (4)寫出生活情景。此類文章最忌諱生編亂造,能夠?qū)懗錾钋榫安拍芨腥恕?/p>

    三、訓(xùn)練題目:

    在生活中,一定有過這樣那樣的事令你激動,令你興奮,一定有人關(guān)心過你,幫助過你。這些人或事給你留下了美好的記憶,珍藏在你的心底。回憶這些往事,你會再次激動,再次受到鼓舞,從而獲得生活的力量。現(xiàn)在,請你拿起筆來,把你珍藏的記憶寫出來吧。

    要求:1、最好寫成一篇記敘性的散文。2、內(nèi)容要具體,中心要明確,力求寫出自己的真實感受。3、結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),語言通順,在敘述、描寫的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)運用議論、抒情等表達(dá)方式。

    四、學(xué)生寫作:略

    講 評

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