⑴我在花園里種滿了芬芳的玫瑰花，遠遠望去，像一片燃燒的晚霞。我想等朋友來做客的時候，讓他們攜帶些玫瑰回家。我相信朋友捧著火紅的玫瑰漸漸走遠的背影，一定能點燃易感的情懷。有一天，一位非常要好的女友來探望我，我知道她平素最喜歡花花草草了，臨別時我說，采一束玫瑰點綴你的閨房吧，保證十里飄香。
⑵女友輕輕跨進花園，東聞聞，西嗅嗅，神采飛揚，就是不肯采摘。我說沒關系，多的是，我又不是花店的老板，不會靠玫瑰賺錢的。說完我就舉起剪刀準備獻美。女友急忙攔住，高聲叫著不可不可。
⑶這么美麗的玫瑰剪下來，讓人心疼。她抓緊我的袖子叮嚀：千萬不要剪啊，玫瑰是泥土的微笑，誰忍心殺戮美得醉人的微笑？
⑷我的靈魂悚然一驚，丑陋的泥土，卑微的泥土，樸素的泥土，因為玫瑰，露出了驚艷一笑。因為這一笑，讓人愛惜非常。
⑸一個朋友在拍賣會上有幸購得一個花瓶，花瓶細頸大肚，碎花藍白調子，流光溢彩。從造型到色彩，整個如唐朝盛世的化身，雍容，華貴，高傲，悠閑，目空一切。朋友請我們大家觀賞。奇怪的是每一個參觀者都小心謹慎，生怕碰壞這盛唐的寶貝。其實不過是一撮泥土，經過窯燒才千修百煉成瓷中經典。
⑹江南的紫砂壺玲瓏剔透，泥人張的彩塑令人拍案叫絕，它們不都是泥土的微笑嗎？彌珍彌貴。即使曾丑陋，即使曾卑微，即使曾樸素，同樣讓人肅然起敬。
⑺我懂得了，即使再平凡的人，也沒有理由被埋沒，只要努力活出色彩，一定叫人刮目相看。
（選自《現代女報》）
1． 本文體裁屬于 。
2． 給下列加點字注音：
殺戮（ ） 悚然一驚（ ）
3． 第⑷段中“丑陋”、“卑微”、“樸素”在句中的含義是什么？
4． 第⑷段中“我的靈魂悚然一驚”的含義是什么？
5． 第⑴段對玫瑰花進行了描寫，其作用是什么？
6． 從全文看刪去第⑸、⑹兩個自然段，文章中心依然明確，結構也完整。據此，你認為是否有保留的必要？為什么？
7． 標題“泥土的微笑”含義是什么？
8． 請指出文中揭示本文中心的句子。
參考答案：
1． 散文。
2． lù Song
3． 丑陋：外形不美，不引人注目。
卑微：很平凡、極為一般。
樸素：質樸、不加任何修飾。
4． 女友出乎意料的回答，使我突然對丑陋、卑微、樸素的泥土產生了敬意，對泥土有了全新的認識，因而“靈魂悚然一驚”。
5． 為下文寫女友舍不得剪玫瑰花、贊美玫瑰花埋下伏筆。
6． 不應刪去。因為有了⑸、⑹兩個自然段內容才更充實，更具說服力，也才能更好地表明像泥土一樣平凡的人，不管活出什么樣的“色彩”都是令人肅然起敬的。
7． 題目的含義是：再平凡的人，只要努力活出色彩，一定叫人刮目相看。
8． 揭示本文中心的句子是最后一段。
[泥土的微笑(教師中心稿)]相關文章：
1.微笑生活廣播稿
2.學會微笑的演講稿
3.關于微笑的演講稿
9.《微笑》教案
10.教師節演講稿：最美的教師