每次教讀《分馬》一文，總是對其中老孫頭摔跤一段忍俊不禁。仔細琢磨，又不得不為作者的這段精彩描寫而拍案叫絕。
趕了二十幾年大車的老孫頭分得了屯子里的頭號好馬，不顧小豬倌的勸阻，翻身騎在光馬背上，真可謂是喜不自禁。可從來沒有被人騎過的兒馬狂蹦亂跳，繞著場子奔跑，把老孫頭扔下地來。調皮的人們耍笑老孫頭：“怎么下來了，地上比馬上舒坦？”“這屯子里數老孫頭能干，又會趕車又會騎馬，摔跤也摔得漂亮，吧嗒一聲響，摔下地來，又響亮又干脆�！蹦沁叄蠈O頭“哎吆哎吆”地叫著“給我揉揉”，“你再揉揉”。又“站立起來，跑到柴垛子邊，抽根棒子，攆上兒馬，一手牽著他的嚼子，一手掄起木棒，棒子落到半空，卻扔在地上�！�
如此精彩的喜劇場面，對表現分馬的意義可以說是獨巨匠心：老孫頭摔跤吸引了周圍群眾，群眾的調侃、挪揄、戲謔，渲染了整個氣氛。這些一向被壓迫受剝削，終年為生計而愁苦的農民們，變得如此活潑，如此風趣。在他們的歡聲笑語中，作品要表現的翻身解放的偉大意義躍然紙上。正如文章開頭一句：“三百來戶都歡天喜地的�！�
另外，從刻畫人物方面來說，老孫頭的喜劇“表演”，也全方位地表現出了他的詼諧、快樂、好勝、倔強而又有點自私的性格。尤其是打馬的那段工筆：“跑-抽-攆-牽-掄-扔”，這一連串的動作，含蓄而又風趣地暗示出老孫頭的心理活動。從這里我們也可以看出一個以趕車為生的農民是如何珍愛分得的勝利果實的，而這種珍愛，正表現出共產黨領導的土地等革命活動是如此的合乎歷史潮流，是多么的深得民心。
[摔出來的情韻(教師中心稿)]相關文章：
1.關于漓江情韻閱讀
3.《摔琴》閱讀答案
10.嚇出來的潛力