螻蟻壯歌(教師中心稿) 教案教學設計

螻蟻壯歌（簡案）

一，教學重點和目標：

1， 復習散文托物言志的寫作手法

2， 學習透過現象看本質的分析方法

3， 學習螞蟻萬眾一心，鍥而不舍的精神

二，教學過程：

1， 導入新課，介紹作者

以回憶初中所學有關昆蟲的課文，引出《荔枝蜜》一課，引出托物言志的手法，導入新課。

2， 分析重點字詞

   重點放在字詞的拼音以及注釋方面，加強基礎知識

3， 分析全文

分析作者對螞蟻認識的變化：輕視－憐愛－關心－敬慕－歌頌，掌握透過現象看本質的分析方法，學習螞蟻的團結精神

4，呼應開頭，小結全文：為什么用一個“壯”字來形容弱小的螞蟻

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