口號(hào)一樣的課本于我們有何用?!

    發(fā)布時(shí)間:2016-2-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    新浪網(wǎng)新聞評(píng)論     2000-11-24     我要說(shuō)實(shí)話(huà) 

     

        我一直以為思想政治課應(yīng)該改為心理素質(zhì)課,建國(guó)以來(lái)的教訓(xùn)告訴我們,如果一個(gè)人連諸如誠(chéng)實(shí)、克制、積極、熱情、博愛(ài)這樣的基本的人類(lèi)良好思想都?xì)埲,灌輸所謂的“熱愛(ài)祖國(guó)”、“共產(chǎn)主義”的大道理,就只能在這個(gè)人第一次騎車(chē)闖紅燈這樣小錯(cuò)誤(卻導(dǎo)致大問(wèn)題)時(shí)候,拋棄后者,因?yàn)樗緵](méi)有前者的約束。 

        象我們的一些服務(wù)行業(yè),經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)要對(duì)顧客“如同親人一樣”,我看大可不必,只要把顧客當(dāng)“顧客”一樣就可以了。這就是我們有時(shí)候太注重高層建筑而忽略基礎(chǔ)一樣?纯船F(xiàn)在的市民“風(fēng)范”,就知道那些講高大全事跡的教育是如何的失。 

        不是說(shuō)要拋棄世界觀的建立和修正,但是以目前的人口素質(zhì),先扎實(shí)的打好基礎(chǔ),從“人性”出發(fā),從“基本行為規(guī)范”出發(fā),才可以更好的為以后真正的共產(chǎn)主義教育打好基礎(chǔ);否則,對(duì)那些在口號(hào)一樣的課本中走出的、在生活中連起碼的幼兒園級(jí)別的規(guī)范都不遵從的活生生的人,談何“素質(zhì)”教育?! 

     

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