廉頗藺相如列傳 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2016-8-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    寧夏賀蘭一中  王利中

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    一.教學(xué)要點(diǎn)

    1.掌握文中8?jìng)(gè)通假字;

    2.掌握文中10個(gè)一詞多義崐現(xiàn)象;

    3.掌握文中出現(xiàn)的一詞多義崐現(xiàn)象;

    4.掌握文中涉及的詞類活用崐現(xiàn)象;

    5.掌握課文中出現(xiàn)文言判斷崐句/被動(dòng)句/倒裝句.

    6.掌握比喻和借代兩種修辭崐方法;

    7.掌握司馬遷和史記;

    8.把握本文在塑造人物性格崐和組材上的特點(diǎn);

    9.把握文中的主要人物的主崐要性格特點(diǎn).

    二.教學(xué)設(shè)想

    1.本篇課文較長(zhǎng),要在基本崐弄清課文內(nèi)容的同時(shí),掌握課文學(xué)崐習(xí)要點(diǎn).

    2.?dāng)M用三教時(shí)完成

    第一教時(shí)

    一.板題,介紹作者及作品

    1.作者介紹

    司馬遷(B145?-B90崐),字子長(zhǎng),我國(guó)西漢時(shí)期偉大的崐史學(xué)家和文學(xué)家/思想家.主要作崐品是史記

    2.<史記>是我國(guó)第一部紀(jì)崐傳體通史,有委高的文學(xué)價(jià)值和史崐學(xué)價(jià)值.魯迅稱之為"史家之絕唱崐,無韻之離騷".<史記>記載了崐上起傳說中的黃帝,下至漢武帝太崐初四年共三千年的歷史,分12本崐紀(jì),30世家,72列傳,10書崐8表共130篇,50余萬字,作崐為正史的二十四史,<史記>是第崐一部.

    二.時(shí)代背景

    1.課文所寫事件發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)崐后期,當(dāng)時(shí)秦/楚/齊/趙等廿國(guó)崐紛爭(zhēng),以秦力量最為強(qiáng)大,它要統(tǒng)崐一中國(guó),采取各個(gè)擊破的戰(zhàn)略,對(duì)崐外擴(kuò)張.它南邊的楚國(guó)和東北的趙崐國(guó)實(shí)力比秦稍弱,仁比其它四國(guó)要崐強(qiáng).在藺相如完璧歸趙和澠池會(huì)時(shí)崐,秦的主要力量正對(duì)付楚國(guó),所以崐它對(duì)趙國(guó)雖也虎視耽耽,但還抽不崐出時(shí)間和力量來進(jìn)攻.這就是藺相崐如進(jìn)行外交斗爭(zhēng)取得勝利的客觀有崐利條件.當(dāng)然,藺相如的主觀努力崐--利用有利的形勢(shì),機(jī)智勇敢地崐進(jìn)行斗爭(zhēng)也是委重要的.

    三.了解課文內(nèi)容并加以概括崐.

    1.請(qǐng)生讀課文,掌握課文主崐要內(nèi)容.

    2.請(qǐng)生概括課文主要內(nèi)容

    課文共寫了三件事:

    完璧歸趙 澠池之會(huì) 將相交崐歡

    四.課下通讀全文,完成練習(xí)崐一.  

    第二/三崐教時(shí)

    一.1.正音正字.(請(qǐng)生上崐黑板給課文中的生字注音.

    2.概述課文主要內(nèi)容.

    二.根據(jù)課文內(nèi)容,主生分析崐課文結(jié)構(gòu).

    課文可分為三部分,即完崐璧歸趙 澠池之會(huì) 將相交歡0

    三.引導(dǎo)學(xué)生弄清課文意思,崐掌握課文有關(guān)文言知識(shí).具體內(nèi)容崐如下:

    1.通假字

    ⑴可與不--不=否,表疑問崐語氣.

    ⑵臣愿奉璧西入秦--奉=捧崐,用手托.

    ⑶拜書送于庭--庭=廷,朝廷崐 

    ⑷如有司案圖--案=按,察崐看.

    ⑸設(shè)九賓禮于廷--賓=儐

    ⑹秦自繆公以來,未嘗有堅(jiān)明崐約束者也--繆=穆

    ⑺唯大王與群臣孰計(jì)義之--崐孰=熟,仔細(xì).

    ⑻請(qǐng)奉盆缶

    2.一詞多義

    ⑴負(fù)①秦貪,負(fù)其強(qiáng)(依仗,崐憑借)  

    ②臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙崐(辜負(fù),對(duì)不起)

    ③相如度秦王雖齋,決負(fù)崐約不償城(違背)

    ④均之二策,寧許以負(fù)秦崐曲(使...承擔(dān))

    ⑤謙頗聞之,肉袒負(fù)荊(崐背著)

    ⑵使①秦昭王聞之,使人遺趙崐王書(派)

    ②其人勇士,有智謀,宜崐可使(出使)

    ③乃使其從者衣褐(讓)

    ④大王乃遣一介之使(使崐臣)

    ⑶引①引趙使者藺相如(引見崐,延請(qǐng))

    ②左右欲引相如去(拉)

    ③相如引車避匿(牽,拉崐,引申為掉轉(zhuǎn))

    ⑷徒①秦城恐不可得,徒見欺(白崐白的)

    ②而藺相如徒以口舌為勞崐(只,只不過)

    ⑸幸①而君幸赦臣(幸好,僥崐幸)

    ②而君幸于趙王(寵幸)

    ⑹以①以勇氣聞?dòng)谥T侯--憑

    ②愿以十五城請(qǐng)易璧--崐用,拿

    ③嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也-崐-來,連詞

    ④則請(qǐng)立太子為王,以絕崐秦望--用以,用來

    ⑤吾所以為此者,以先國(guó)崐家之急而后么仇也--因?yàn)?/p>

    3.古今異義

    ⑴拜為上卿--拜,授予官職

    ⑵欲勿與,即患秦兵之來--崐患,憂慮,擔(dān)心

    ⑶請(qǐng)以咸陽為趙王壽-壽,向崐人敬酒或獻(xiàn)禮

    ⑷臣所以去親戚而事君者--崐去,離開;親戚,近親及姻親.

    ⑸請(qǐng)指示王--指示,指給.崐..看

    ⑹于是相如前進(jìn)缶--前進(jìn),崐上前進(jìn)獻(xiàn)

    ⑺宣言曰:事見相職必辱之-崐-宣言,揚(yáng)言,到處說

    ⑻布衣之交--布衣,平民.

    4.詞類活用

    ⑴名詞作動(dòng)詞

    ①舍相如廣成傳舍--舍,安崐置住宿

    ②左右欲刃相如--刃,用刀崐殺

    ③乃使從者衣褐--衣,穿

    ⑵名詞作狀語

    ①而相如庭斥之-廷,在朝廷崐上

    ②故令人持璧歸,間至趙矣-崐間,從小路

    ⑶使動(dòng)用法

    ①完璧歸趙-完,使...完崐整

    ②秦王恐其破璧-破,使..崐.破碎

    ③寧許以負(fù)秦曲-負(fù).使..崐.承擔(dān)

    ④畢禮而歸之-歸,使...崐回去

    ⑷意動(dòng)用法--

    ①且庸人尚羞之-羞,以..崐.為羞恥

    ②先國(guó)家之急而后私仇也-先崐,以...為先;后,以...為崐后

    ①嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也-修,崐尊重

    ②不知將軍寬之至此也--寬崐,寬待

    5.文言句式

    ⑴判斷句

    ①廉頗者,趙之良將也.

    ②和氏璧,天下共傳寶也.

    ③我為趙將

    ⑵被動(dòng)句

    ①而君幸于趙王.

    ②秦城恐不可得,徒見欺

    ⑶倒裝句

    ①賓語前置:何以知之.

    ②定語后置:求人可使報(bào)秦者

    ③介賓短語后置:拜送書于廷

    四.本文寫作特點(diǎn)

    1.選取典型事件

    2.在矛盾沖突中刻畫人物.

    3.用對(duì)話描寫表現(xiàn)人物性格崐.

    (請(qǐng)生舉例說明)

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