學(xué)習(xí)目的：
1.反復(fù)誦讀課文，積累重點(diǎn)文言字詞。
2.翻譯全文，理解課文內(nèi)容。
3.體會(huì)文中重承諾、守信用的俠義精神。
知識(shí)鏈接：
1、作者簡(jiǎn)介：干寶（？―351年），字令升，新蔡（今河南省新蔡縣）人，東晉文學(xué)家、史學(xué)家。著述頗豐，主要有《周易注》、《搜神記》等。干寶自 小博 覽群書(shū)，晉元帝時(shí)擔(dān)任佐著作郎的史官職務(wù)， 奉命領(lǐng)修國(guó)史。后經(jīng) 王導(dǎo)提拔為司徒右長(zhǎng)史，升任散 騎常侍。除精通史學(xué)，干寶還好易學(xué)，為撰寫(xiě)《搜神記》奠定基礎(chǔ)。《搜神 記》是部志怪小說(shuō)，在中國(guó)小說(shuō)史上有著極其深遠(yuǎn)的影響，被稱(chēng)作中國(guó)志怪小說(shuō)的鼻祖。
2、作品簡(jiǎn)介：干將，春秋時(shí)吳國(guó)人，作為造劍的名匠，曾為吳王造劍。后與其妻莫邪奉命為楚王鑄成寶劍兩把，一 曰干將，一曰莫邪（也作鏌铘）。干將將雌劍獻(xiàn)與楚王，雄劍傳給其子，被楚王所殺。其子眉間尺長(zhǎng)成，終于為父報(bào)仇。據(jù)傳此劍被藏于姑蘇（現(xiàn)江蘇蘇州）虎丘王墓，此一傳說(shuō)贊頌了劍工高超的技藝，寶劍文字的神采，統(tǒng)治 者的殘暴和少年的壯烈。
當(dāng)堂訓(xùn)練
一、下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．干 將（gàn jiāng） 莫邪（yé） B．重 身（zhòng）自刎（wěn）
C．湯鑊（huò） 躓目（zh ì） D．乃仆（pú） 捧頭（pěng）
二、給下列各句中加粗的詞選擇正確的解釋
①楚干將、莫邪為楚王作劍，三年乃成。（ ）
A．于是，就 B．才 C．終于 D．卻
②王即購(gòu)之千金。（ ）
A．立刻 B．將要 C．即使 D．想要
③客曰：“不負(fù)子也。”（ ）
A．耽誤 B．負(fù)擔(dān) C．辜負(fù) D．負(fù)重
④愿王自往臨視之。（ ）
A．愿意 B．希望 C．恭謹(jǐn) D．馬上
⑤客以劍擬 王。（ ）
A．制訂 B．殺人 C．比劃 D．計(jì)劃
三、與所給例句句式相同的一項(xiàng)是（ ）
例句：王即購(gòu)之千金
A．吾干將莫邪子也 B． 何哭之甚悲耶
C．為子報(bào)之 D．夫戰(zhàn)，勇氣也
四、完成下面的閱讀題。
東越閩中有庸嶺，高數(shù)十里。其西北隰（xī）中，有大蛇，長(zhǎng)七八丈，大十余圍。土俗常懼。東冶都尉及屬城長(zhǎng)吏，多有死者。祭以牛羊，故不得福。或與人夢(mèng)，或下諭巫祝，欲得啖童女年十二三者。都尉、令、長(zhǎng)，并共患之。然氣厲不息。共請(qǐng)求人家生婢子，兼有罪家女養(yǎng)之。至八月朝，祭送蛇穴口 ，蛇出吞嚙之。累年如此，已用九女。
1．解釋下列加粗的詞。
A．祭以牛羊，故不得福（ ）（ ）
B．并共患之（ ）
C．累年如此（ ）
2．翻譯“或與人夢(mèng)，或下諭巫祝，欲得啖童女年十二三者”。
3．上述文段，寫(xiě)出了大蛇的兇狠，同時(shí)也寫(xiě)出當(dāng)時(shí) 的官吏們存在著什么樣的問(wèn)題呢？
參考答案
研討交流：
內(nèi)容二：故事情節(jié)
干將鑄劍，為王所殺 -- 開(kāi)端
子赤取劍，欲報(bào)父仇 -- 發(fā)展
山中遇客，以命相托 -- 高潮
客設(shè) 計(jì)謀，智殺楚王 -- 結(jié)局
內(nèi)容三：
理解赤不惜生命替父報(bào)仇的歷史局限,在今天每個(gè)人都要有法律意識(shí),都要依法辦事,不能采取像赤那 樣的行動(dòng).
正確認(rèn)識(shí)“客”“言必信,行必果”的俠義之 舉的可取性和局限性.
當(dāng)堂練：
一、C
二、①B ②A ③C ④C ⑤C
三、B
四、1．A．用，依然、仍舊 B．擔(dān)心、擔(dān)憂(yōu) C．這樣
2．（巨蛇）有時(shí)托夢(mèng)給人，有時(shí)指示巫祝，想要吃十二三歲的女孩。
3．寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)官吏的昏庸、 怯弱和殘忍。
侯曉旭
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