黔之驢 教學(xué)設(shè)計 (鄂教版七年級下冊)

    發(fā)布時間:2016-2-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

    年級七__    學(xué)科_語文_ 中心發(fā)言人_

    課題 27  黔之驢 二次備課建議(組內(nèi)教師發(fā)言準備和記載)

    課時 第一課時

    參加人員

    教學(xué)目標

    1、 正確流暢地朗讀課文。

    2、 理解第一段,背誦第一段。

    教學(xué)重難點 掌握第一段的重要字詞,準確背誦第一段。

    考點 第一段的重要字詞句。

    教學(xué)環(huán)節(jié):

    (一) 導(dǎo)入新課,確定目標

     問題導(dǎo)入/ 創(chuàng)設(shè)情境 / 實驗導(dǎo)入 / 直觀展示/ 復(fù)習導(dǎo)入 / 其他

    (二)明確任務(wù),自主學(xué)習

     自學(xué)教材 / 小組學(xué)習 / 學(xué)生質(zhì)疑 / 學(xué)生反饋 / 教師引導(dǎo) / 其他

    (三) 合作探究,完成任務(wù)

    學(xué)生討論 / 學(xué)生答疑 / 教師答疑 / 其他

    (四) 交流展示, 師生互動

      方法:學(xué)生展示 / 學(xué)生歸納 / 當堂訓(xùn)練 / 糾錯提高 / 教師小結(jié) / 其他

    作者簡介

    自學(xué)指導(dǎo)一

    1、學(xué)生自由地朗讀課文,不會的字音做上記號。

    2、解決不認識的字。

    3、大聲朗讀課文。

    4、個人展示朗讀。

    自學(xué)指導(dǎo)二

    1、小組合作譯讀第一段

    要求:重要詞語一定要單獨翻譯

    翻譯過程中有不懂的可以問老師。

    翻譯完后,小組自己設(shè)計展示方案展示。

    2、背誦第一段

    看誰背得又快又準

    背誦展示

    當堂檢測

    學(xué)生出題,學(xué)生答題。(所學(xué)的重要詞句) 

    李莎

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