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體能教師名言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編為大家整理的體能教師名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、運動是健康的源泉，也是長壽的秘訣。
2、健康鐘情于鍛煉，疾病青睞于懶惰。
3、踏踏實實做人認認真真做事。
4、生命就是運動，人的生命就是運動。
5、長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗，而強健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
6、常用的鐵鍬不生銹，常練的人延年益壽。
7、不言體育而空言道德，空言智識，言者暗矣，聽者心厭矣，究于事實何俾之有?
8、體育與教育一樣，能使人更加健康健全。
9、身體的健康因靜止不動而破壞，因運動練習(xí)而長期保持。
10、一個教師一路拳，各人身體個人練。
11、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
12、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
13、刀不磨要生銹，人不練要生病。
14、健康是幸福的主要因素，鍛煉是健康的重要保證。
15、教師是天底下最為特別的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素養(yǎng)。
16、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
17、運動不負有心人，堅持時日必奏效。
18、努力發(fā)展體育事業(yè)，把我們的國民鍛煉成為身體健康精神愉快的人。
19、鐵不冶煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
20、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探究在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
21、運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。
22、左等右等電梯，不如走走樓梯。
23、捧著一顆心，不帶半根草去。
24、我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時間，至少還可以使身體得到鍛煉。
25、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
26、揚黃牛精神，做平凡工作。
27、走路對腦力勞動者，特別是對創(chuàng)造性的人來說，是一種生理活動的最好方式。
28、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
29、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
30、我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
31、體育是填補空虛的最佳良藥。
32、運動方法無數(shù)條，因時因地因人挑
33、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
34、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
35、人應(yīng)該永久擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈--盼望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。
36、體育運動不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì)，更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>
37、各種娛樂的高下優(yōu)劣，最能顯示那個人的高下優(yōu)劣。
38、生命因運動而美麗，人類因運動而進步。
39、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
40、體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口說。
41、一個埋頭腦力勞動的人，如果不經(jīng)常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。
42、體育是在理性軌道上運行的競爭機制。
43、養(yǎng)生之道，常欲小勞，但莫大疲，及強所不能耳。
44、日復(fù)一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓(xùn)練的熱情和提高運動的技能。
45、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
46、運動鍛煉身體棒，“生病黃魚”變強壯。
47、發(fā)展體育運動，實施素質(zhì)教育。
48、體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
49、常用的鐵不銹，常動的人不病。
50、身體既是心智的基礎(chǔ)，發(fā)展心智不能使身體吃虧。
51、體育是全社會共同的語言。
52、靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。
53、活水貴在流動，生命貴在運動。
54、人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
55、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
56、觀賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，歡樂自己的人生。
57、寬容別人等于善待自己。
58、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
59、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
60、有氧運動苗條健康，無氧運動健壯肥胖。
61、只有好身體，才有好日子。
62、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
63、體育是健力美三維一體的組合”。
64、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
65、愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
66、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
67、教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。
68、運動興，民族興；運動衰，民族衰。
69、生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。
70、磨練肌胳，防病御癥。
71、生命在于運動，健康在于健身。
72、勤勤懇懇工作，快歡樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
73、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
74、勤勤懇懇工作，快歡樂樂生活，堂堂正正做人。
75、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
76、體育是包治百病延年益壽強身健體的靈丹妙藥。
77、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
78、松樹雨露長年青，暮年練身夕陽紅。
79、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
80、娛樂是花，實務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗，必須首先加強根的牢固。
81、多練一身功，老來少一病。
82、身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。
83、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
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