熱愛科學的名言警句精選
在日復一日的學習、工作或生活中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，名言是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。那什么樣的名言才是經典的名言呢？以下是小編幫大家整理的熱愛科學的名言警句，歡迎大家分享。
熱愛科學的名言警句1
1、我是世界的公民，應為人類而生。——諾貝爾
2、科學本身就有詩意。——斯賓塞
3、科學是“無知”的局部解剖學。——霍姆斯
4、沒有一個人能全面把握真理。——亞里士多德
5、保守是舒服的產物。——高爾基
6、書本要服從科學，而不是相反。——培根
7、科學技術是第一生產力。
8、科學沒有國界，科學家卻有國界。——巴甫洛夫
9、真理可能在少數人一邊。——柏拉圖
10、科學如同大海，要求奮不顧身的拼搏。——蘭道
11、人們喜歡獵奇，這就是科學的種子。——愛默生
12、科學需要一個人的全部生命。——朱冼
13、科學精神在于尋求事實，尋求真理。——胡適
14、科學是對付狂熱和狂言的有效的解毒劑。——史密斯
15、優秀的科學家必定是某種程度的狂人。——卡皮察
16、利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯
17、真理只有一個，它不在宗教中，而是在科學中。——達·芬奇
18、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。——茅以升
19、科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。——巴甫洛夫
20、科學的使命，是要造福社會，而不是造福個人。——陶行知
21、科學技術這一仗，一定要打，而且必須打好。
22、在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。——法布爾
23、成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。——愛因斯坦
24、科學是人類積累的知識的巨大寶庫。——克魯普斯卡婭
25、科學好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住。——非洲諺語
26、科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫
27、能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。——李政道
28、當科學家們被權勢嚇倒，科學就會變成一個軟骨病人。——伽利略
29、在科學上，我們應該注意事，不應該注意人。——居里夫人
30、科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。——楊振寧
31、沒有疑問，哲學與科學在許多方面是互相促進的。——羅蒙諾索夫
32、科學的唯一目的，在于減輕人類生存的艱辛。——布萊希特
33、科學就是不斷地認識，不僅是發現，而且是發明。——魯巴金
34、熱愛科學就是熱愛真理，因此，誠實是科學家的主要美德。——費爾巴哈
35、科學不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學的。——普朗克
36、各種科學發現往往具有一個共同點，那就是勤奮和創新精神。——錢三強
37、對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。——愛因斯坦
38、創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。
39、科學上的許多重大突破，都是從一點點細微的成績積累起來的。——佚名
40、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。——茅以升
41、搞科學工作需要人的全部生命，八小時工作制是行不通的。——朱冼
42、同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不同：一是革新，一是復古。——魯迅
43、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
44、科學的進展是十分緩慢的，需要爬行才能從一點到達另一點。——丁尼生
45、思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦
46、在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。——亞里士多德
47、在創造家的事業中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
48、在科學工作中，不愿意越過事實前進一步的人，很少能理解事實。——赫胥黎
49、科學是老老實實的東西，它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。——李四光
50、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。——伽利略
51、搞科學、做學問，要“不空不松，從嚴以終”，要很嚴格地搞一輩子工作。
52、科學，勞動，實際工作？才能夠使我們病態的，放蕩的青年清醒過來。——岡察洛夫
53、發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴而扎克
54、大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。——赫胥黎
55、科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。——愛因斯坦
56、應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。——高爾基
57、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。
58、科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。——盧瑟福
59、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。——愛迪生
60、比起任何特殊的科學理論來，對人類的價值觀影響更大的恐怕還是科學的方法。——梅森
61、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦
62、科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發明和財富豐富人類生活。——培根
63、科學是非常愛妒忌的，科學只把最高的恩典賜給專心致志地獻身于科學的人。——費爾巴哈
64、如果說我對世界有些微貢獻的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛頓
65、科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把；但學者屬于祖國。——巴斯德
66、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
67、科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。——岡察洛夫
68、我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。——富蘭克林
69、科學研究工作，尤其富于創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生并不等于封鎖自己。——李四光
70、科學決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。熱情、幻想、以整個身心去渴望，都不能代替勞動，世界上沒有一種“輕易的科學”。——赫爾岑
71、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。——馬克思
72、科學的探討與研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報酬；所以我在我的工作里面尋得了快樂。——居里夫人
73、目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。——帕斯卡
74、科學是我心中的溫暖和愉快，你使我無所畏懼，視死如歸。入獄者雖難得重見天日，你卻能把鎖鏈和鐵窗粉碎。——布魯諾
75、科學技術體系本身是一種現代社會組織，必須以一種現代精神原則作為運動動力，僅僅依靠增加資金與人員的投入，并不能獲得所期待的科技產生。——何家棟
76、科學規律的本身是客觀真理，是不會陳舊的。人們運用這些規律的方式和作出的相應設計方案，卻是日新月異的。——王竹溪
77、研究歷史能使人聰明；研究詩能使人機智；研究數學能使人精巧；研究道德學使人勇敢；研究理論與修辭學使人知足。——培根
78、一個人在科學探索的.道路上走過彎路、犯過錯誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦
79、發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。——愛因斯坦
80、只有有效地繼承人類知識，同時把世界最先進的科學技術知識拿到手，我們再向前邁出半步，就是最先進的水平，第一流的科學家。——溫伯格
81、不管過去還是現在，科學都是對一切可能的事物的觀察。所謂先見之明，是對即將出現的事物的認識，而這認識要有一個過程。——達·芬奇
82、作出重大發明創造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規、定律挑戰的人，他們做出了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。——費爾馬
熱愛科學的名言警句2
1、不管過去還是現在，科學都是對一切可能的事物的觀察。所謂先見之明，是對即將出現的事物的認識，而這認識要有一個過程。
2、不要放開科學，一味鉆在文學里。
3、創新是科學房屋的生命力。
4、科學的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。
5、科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣：把新的發現和新的力量惠贈給人類生活。
6、科學給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。
7、科學規律的本身是客觀真理，是不會陳舊的。人們運用這些規律的方式和作出的相應設計方案，卻是日新月異的。
8、對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學的進步。
9、搞科學、做學問，要；不空不松，從嚴以終；，要很嚴格地搞一輩子工作。
10、各種科學發現往往具有一個共同點，那就是勤奮和創新精神。
11、科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的。
12、科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。
13、進行科學研究時，我一向比較重視對最終結果的預測。
14、開創則更定百度。盡滌舊習而氣象維新：守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞。
15、靠實事求是吃飯，靠科學吃飯。
16、科學，你是國力的靈魂；同時又是社會發展的標志。
17、科學、科學知識總是假設的：它是猜想的知識。科學的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務于真理的方法。
18、科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，并且他是一個小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。
19、科學本身就有詩意。
20、科學常是在千百次失敗后最后一次成功的。
21、科學賜予人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。
22、科學的不朽榮譽，在于它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。
熱愛科學的名言警句3
一、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。——高爾基
二、真理儘管苦澀，然而鮮明。——普托里尼
三、對真理而言，信服比流言更危險。——尼采
四、推崇真理的能力是點燃信仰的火花。——蘇霍姆林斯基
五、任何一個可信的道理都是真理的一種形象。——布萊克
六、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不是給懶漢。——華羅庚
七、我能成為一個科學家，最主要的原因是：對科學的愛好；思索問題的無限耐心；在觀察和搜集事實上的勤勉；一種創造力和豐富的常識。——達爾文
八、真理只可能對于目光短淺的個別的人才顯得猙獰可怖的，本身卻是永恒的美和永恒的幸福。——歌德
九、真理是永遠蒙蔽不了的。——莎士比亞
十、真理永遠是不朽的，而謬誤總有一天要被糾正。——佚名
十一、謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的。——狄德羅
十二、過去的錯誤的學說不宜忘掉不談，因為各種真理都要在和錯誤斗爭之中，才能維持他們的生命。——克羅齊
十三、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。——伽利略
十四、在確信真理之前，要熱愛真理。——慕思
十五、爭強與好勝之心在思想的碰撞中可以啟動智慧而集思廣益，但也是偏見向真理低頭的死敵——王潤生
十六、人的天職在勇于探索真理。——哥白尼
十七、問題不在於告訴他一個真理，而在於教他怎樣去發現真理。——盧梭
十八、一旦真理降臨，她的妹妹——自由，也就不遠了。——別林斯基
十九、人類用認識的活動去瞭解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去創造宇宙。——克羅齊
二十、掩飾真理是卑鄙，因害怕真理而撒謊是怯懦。——奧格遼夫
二十一、真理一旦覺醒，就再也不會消失。——(英國詩人)華茲華斯
二十二、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！——郭沫若
熱愛科學的名言警句4
1、知古不知今，謂之陸沉；知今不知古，謂之盲瞽。——王充
2、兒童受教育的環境，應當是在一個以人的愛為指導精神的天地里。——《泰戈爾評傳》
3、教育的最出色的功能，在于能夠使我們意識到做人是了不起的。——《泰戈爾評傳》
4、中國是一頭沉睡的獅子，一旦這頭睡獅醒來，整個世界將在她的腳下發抖。——拿破侖
5、任何新生事物的成長都要經過艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。——邸玉平
6、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。先相信自己，然后別人才會相信你。——馮春艷
7、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
8、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬世，不論一生。——黃宗羲
9、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。——高爾基
10、科學給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。——丹皮爾
11、手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知
12、情感如同肥沃的土地，知識的種子就播在這個土壤上。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基
13、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體——西塞羅
14、一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒
15、做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。不良的習慣會隨時阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。——程永平
16、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。——陶行知
17、評價一座城市，要看它擁有多少書店——魯賓斯坦
18、好習慣是學生思想認識提高的基礎上自己養成的，好的習慣會使你受益終生。講衛生是為自己為他人為生活為將來的大事。——牛懷文
19、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。——童第周
20、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
21、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。——莫洛亞
22、科學技術的發展和作用是無窮無盡的，科學是了不起的事情。——佚名
23、不斷的告誡、訓斥和懲罰的結果是，海姆瓦蒂臉上失去了笑容，內心失去了歡樂，青春失去了活力。——泰戈爾
24、智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。”——陶行知
25、科學既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質福利的源泉。——貝爾納
26、教育是什么？就單方面講，只須一句話，就是要養成良好的習慣。——葉圣陶
27、科學所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林
28、教育就是要使人成其為人，其根本在于個人而不在于社會。——魯迪格爾
29、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根
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