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關(guān)于孩子的名言精選
1、沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
2、家庭是政治社會的原始模型：首領(lǐng)是父親的影子，人民就是孩子的影子。
3、即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無窮的希望。
4、你若希望你的孩子總是腳踏實地，就要讓他們負些責任。
5、我不知道有什么比教養(yǎng)一個孩子成人更神圣的職責了。
6、當一個孩子意識到他不僅有堅持真理的權(quán)利，而且有犯錯誤的時候，他就已長成了大人。
7、不要的把孩子限制在你的知識范圍內(nèi)，因為他誕生在另一個時代。
8、孩子們接受歡樂和幸福最為迅速，也最親切，因為他們生來便是幸福和歡樂的。
9、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
10、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。
11、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。
12、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造。
13、教你的孩子規(guī)矩勤勞，不要在窮苦中失措，敗壞了品德而行為不檢。
14、幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人。
15、我知道必須讓孩子們有所專心，怠慢乃是孩子們最可怕的危險。
16、孩子，你要永遠銘記在心：通過艱苦勞動獲得的歡樂，是培養(yǎng)良心的強大力量。
17、孩子有自己的未來，不要把我們的未來強加給孩子，否則，他們將沒有未來。
18、我們的美德和缺點是一對親密的夫妻，生下的孩子既像父親也像母親。
19、人們?yōu)榱耸购⒆幼児远腿胄W(xué)，然后，為了他變討厭而送入大學(xué)。
20、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。
21、要培養(yǎng)好孩子，首先要表揚，肯定孩子的優(yōu)點。
22、孩子們是熱愛生活的，這就是他們最初的愛，遏止這種愛是不明智的。
23、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。
24、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
25、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
26、不用辱罵來懲治孩子。
27、相信孩子的理智并信任他。
28、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
29、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
30、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
31、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。
32、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。
33、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
34、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
35、鼓勵孩子編故事，去幻想。
36、讓孩子做他力所能及的事情。
37、不要在自己情緒很糟時教育孩子，這時很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。
38、讓孩子有機會真正作決定。
39、父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學(xué)校。
40、受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
41、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
42、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
43、家長事事依著孩子，對孩子沒有較高的要求，在這樣的氛圍中生活的孩子長大成人后，很有可能會處處以我為中心，而且很容易放縱自己。
44、處處為孩子著想，已經(jīng)成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的`理由。
45、不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開始教育或強迫他學(xué)什么。這樣你常常會根據(jù)不好的教育效果，而誤認為自己的孩子天賦太差。
46、家長既要負責孩子身體的發(fā)育，又要負責孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學(xué)會知識，又要教會孩子怎樣做人。
47、一旦孩子認為他的觀點有價值，那么他自然而然就感到了自身的價值，他的獨立意識將越來越強。
48、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功。
49、有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內(nèi)心的一切。你快樂，他也快樂；你暴躁，他也暴躁。
50、家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素，但家長應(yīng)當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
51、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
52、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
53、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
54、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和只言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。
55、教育孩子的過程，也是教育自己的過程，你希望孩子怎樣，你自己就應(yīng)該怎樣。從孩子的語言和行為中我們常�？梢月牭�、看到自己的言行。
56、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
57、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
58、多少熟悉一些生理學(xué)的基本原理和心理學(xué)的初步知識，對于帶好孩子是不可缺少的。
59、認真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
60、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
61、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
62、認真地對待孩子的個人要求。
63、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結(jié)果。
64、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。
65、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。
66、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。
67、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。
68、教育應(yīng)該是快樂的，當一個孩子處于不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結(jié)果。
69、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
70、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
71、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
72、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
73、給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，盡管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習(xí)。
74、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
75、誠實地評價自己對孩子的感情。
76、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
77、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
78、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
79、和孩子一起唱歌，能讓孩子對生活增強信心，使孩子感到生活中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、作業(yè)、成績等。
80、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。
81、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。
82、教育的目的是讓孩子成為一個快樂的人，教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂的。
83、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
84、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
85、當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
86、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
87、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。