小班美術教案《欣賞烈日當空》含反思

    時間:2024-04-05 18:29:49 美術教案 我要投稿
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    小班美術教案模板《欣賞烈日當空》含反思

      在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小班美術教案模板《欣賞烈日當空》含反思,歡迎大家分享。

    小班美術教案模板《欣賞烈日當空》含反思

      活動目標:

      1、欣賞米羅作品,感受大面積的紅色給人帶來的熱烈的感覺。

      2、運用已有經驗、聯想和涂鴉方法表達自己對畫面的理解和感受。

      3、用舒適的方法握筆,享受大膽涂色的快樂。

      4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

      5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

      活動準備:

      掛圖、幼兒人手一份范畫、油畫棒

      活動過程:

      一、教師和幼兒一起欣賞米羅作品。

      1、小朋友們,看圖片上是什么呢?(太陽)是什么顏色的呢?(紅色)

      2、太陽是什么形狀的呢?(圓形)像什么呢?(球)

      3、畫上什么顏色最多最大呢?(紅色)

      4、看到這么多紅色你們的心里有什么感覺呢?太陽照在身上有什么感覺呢?(引導幼兒說出暖暖的)

      5、什么顏色的太陽看上去熱熱的呢?為什么?(紅色,因為紅色的太陽照在身上暖暖的。)

      6、你們看,太陽旁邊還畫了什么呢?(線條和光芒)

      師:太陽在線條和光芒的襯托下,像在做什么事情呢?(引導幼兒說出太陽在跳舞)

      教師總結:哦!我們看到的太陽是圓圓地紅紅的,照在身上熱熱的,并且在線條和光芒的襯托下,就像在跳舞一樣。你們知道這幅畫是誰畫的嗎?()這幅畫是外國的一個叫西班牙的國家,一個著名的畫家米羅畫的,他的畫是很抽象的富有想象力的。

      二、一起討論繪畫的方法。

      1、太陽是什么形狀的呢?大大的太陽是什么顏色的呢?

      2、太陽旁邊有什么呢?

      3、小朋友們,畫家米羅他是很有想象力的哦!他畫出來的太陽會跳舞,看!趙老師幫小朋友準備了畫畫的材料,請我們小朋友動動腦筋,來畫一畫你心目中的太陽。

      4、幼兒創作,鼓勵幼兒嘗試用大小不同的筆和熱烈的顏色涂鴉。

      三、活動結束。

      與幼兒一起來欣賞自己的畫。

      教學反思:作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。小百科:烈日,漢語詞匯。拼音:liè rì釋義:指炎熱的太陽。泛指夏天中午的太陽十分炎熱。一般出現在夏日12點之后3點之前的這段時間,在午后兩點達到最烈的程度。

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