幼兒園小班美術(shù)教案:蔬菜印畫(huà)

    時(shí)間:2023-12-05 11:58:21 美術(shù)教案 我要投稿
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    幼兒園小班美術(shù)教案:蔬菜印畫(huà)

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)教案:蔬菜印畫(huà),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園小班美術(shù)教案:蔬菜印畫(huà)

    幼兒園小班美術(shù)教案:蔬菜印畫(huà)1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、能?chē)L試用胡蘿卜、藕、甜椒、黃瓜、土豆等蔬菜的橫截面,蘸上顏料進(jìn)行印畫(huà),初步感知印畫(huà)的方法。

      2、通過(guò)蔬菜印畫(huà),感受這種特殊畫(huà)法的樂(lè)趣,豐富幼兒的想象。

      3、養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、材料:藕、蘿卜、胡蘿卜、花菜、蔥頭、辣椒等蔬菜,紅黃藍(lán)綠顏料和漿糊,做成基本顏色色糊,調(diào)色盤(pán)5個(gè),濕手帕5塊,長(zhǎng)方形圓形的`紙若干。

      2、教師用蔬菜橫切面印好的“漂亮桌布”。

      經(jīng)驗(yàn):能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜

      活動(dòng)重點(diǎn):感受印畫(huà)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)印畫(huà)的方法。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、通過(guò)談話,豐富幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。

      1. 今天有很多蔬菜寶寶來(lái)到了我們小班活動(dòng)室里,你們想認(rèn)識(shí)它們嗎?(幼兒:想)那現(xiàn)在老師就把它們請(qǐng)出來(lái)吧!(教師:逐一出示蔬菜,幼兒回答。)

      2. 蔬菜寶寶們今天還帶來(lái)了一個(gè)小小的魔術(shù),它制作出了一塊漂亮的桌布,你們想看嗎?(出示范畫(huà))你們能猜出都是哪些蔬菜寶寶變的嗎?

      二、教師示范講解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。

      1. 蔬菜寶寶變的的魔術(shù)真好玩,你們想知道他們是怎么變的嗎?

      2.出示印畫(huà)材料讓幼兒認(rèn)識(shí)。

      3. 幼兒探索蔬菜印畫(huà)的方法。

      選一個(gè)蔬菜寶寶,蘸上色糊,然后蓋在紙上,用手用力按壓,蔬菜寶寶的魔術(shù)就變出來(lái)了。

      想換一種蔬菜怎么辦?(引導(dǎo)幼兒要把蔬菜印章物歸原處。)

      老師小結(jié):印的時(shí)間要留長(zhǎng)一些,并且要用力壓,不能將顏色重疊印,印完一個(gè)要等它晾一會(huì)兒,不碰到它。

      三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      1.蔬菜蓋大印——制作漂亮的桌布。

      (1)孩子們,你們想幫蔬菜寶寶變魔術(shù)嗎?那我們也輕輕回到位置上幫蔬菜寶寶去變一下吧!

      (2)幼兒自選方形或圓形的紙張當(dāng)桌布。鼓勵(lì)幼兒選擇兩種以上的蔬菜印章和顏料印畫(huà),提醒幼兒畫(huà)完后把蔬菜印章放回原處。

      2.幼兒再次嘗試,學(xué)習(xí)印畫(huà)方法

      四、展示作品,欣賞漂亮的桌布。

      1. 將幼兒印蓋的“漂亮的桌布”展示在主題墻上,供幼兒欣賞。

      2.你喜歡哪一塊桌布?為什么?猜一猜都是用什么蔬菜印的?

      【活動(dòng)延伸】

      玩區(qū)角活動(dòng)時(shí),教師可指導(dǎo)幼兒用蔬菜做出各種小動(dòng)物,如:小羊、小狗、小貓等。

    幼兒園小班美術(shù)教案:蔬菜印畫(huà)2

      一、活動(dòng)內(nèi)容:繪畫(huà)《蔬菜印畫(huà)》

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、能?chē)L試用胡蘿卜、藕、甜椒、黃瓜、土豆等蔬菜的橫截面,蘸上顏料進(jìn)行印畫(huà),初步感知印畫(huà)的方法。

      2、通過(guò)蔬菜印畫(huà),感受這種特殊畫(huà)法的樂(lè)趣,豐富幼兒的想象。

      3、養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、藕、蘿卜、胡蘿卜、花菜、蔥頭、辣椒等蔬菜,紅黃藍(lán)綠顏料和漿糊,做成基本顏色色糊,調(diào)色盤(pán)5個(gè),濕手帕5塊,長(zhǎng)方形圓形的紙若干。

      2、教師用蔬菜橫切面印好的"漂亮桌布"。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1、通過(guò)談話,豐富幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。

      今天有很多蔬菜寶寶來(lái)到了我們小班活動(dòng)室里,你們想認(rèn)識(shí)它們嗎?(幼兒:想)那現(xiàn)在老師就把它們請(qǐng)出來(lái)吧!(教師:逐一出示蔬菜,幼兒回答。)

      2、蔬菜寶寶們今天還帶來(lái)了一個(gè)小小的魔術(shù),它制作出了一塊漂亮的桌布,你們想看嗎?(出示范畫(huà))你們能猜出都是哪些蔬菜寶寶變的嗎?

      3、教師示范講解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。

      蔬菜寶寶變的的魔術(shù)真好玩,你們想知道他們是怎么變的.嗎?

      4、出示印畫(huà)材料讓幼兒認(rèn)識(shí)。

      5、幼兒探索蔬菜印畫(huà)的方法。

      選一個(gè)蔬菜寶寶,蘸上色糊,然后蓋在紙上,用手用力按壓,蔬菜寶寶的魔術(shù)就變出來(lái)了。想換一種蔬菜怎么辦?(引導(dǎo)幼兒要把蔬菜印章物歸原處。)老師小結(jié):印的時(shí)間要留長(zhǎng)一些,并且要用力壓,不能將顏色重疊印,印完一個(gè)要等它晾一會(huì)兒,不碰到它。

      6、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      蔬菜蓋大印--制作漂亮的桌布。

      孩子們,你們想幫蔬菜寶寶變魔術(shù)嗎?那我們也輕輕回到位置上幫蔬菜寶寶去變一下吧!

      幼兒自選方形或圓形的紙張當(dāng)桌布。鼓勵(lì)幼兒選擇兩種以上的蔬菜印章和顏料印畫(huà),提醒幼兒畫(huà)完后把蔬菜印章放回原處。

      幼兒再次嘗試,學(xué)習(xí)印畫(huà)方法

      7、展示作品,欣賞漂亮的桌布。

      將幼兒印蓋的"漂亮的桌布"進(jìn)行展示,供幼兒欣賞。

      你喜歡哪一塊桌布?為什么?猜一猜都是用什么蔬菜印的?

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