美術(shù)教案

    時間:2023-10-29 12:19:08 美術(shù)教案 我要投稿

    (熱門)美術(shù)教案9篇

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的美術(shù)教案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱門)美術(shù)教案9篇

    美術(shù)教案 篇1

      一、教學(xué)目標(biāo)

      在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,學(xué)生通過在網(wǎng)絡(luò)中自主學(xué)習(xí)進行一次愉快的欣賞,經(jīng)歷一次審美的體驗。初步懂得美術(shù)可分為四大類別。

      二、教學(xué)重點、難點

      美術(shù)可分為哪幾大類?每一大類又可分為幾小類?

      三、教學(xué)環(huán)境

      局域網(wǎng);Internet;書本及相關(guān)文字資料。

      四、網(wǎng)絡(luò)資源

      教師提供與主題相關(guān)的網(wǎng)址,并指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)網(wǎng)頁。

      五、教學(xué)過程設(shè)計

      (一)啟發(fā)引導(dǎo),揭示課題

      課題:美術(shù)分類知識

      (二)欣賞導(dǎo)入,講授新課

      1、提出問題。(出示四張圖例及美術(shù)分類知識大樹)

      自學(xué)要求:美術(shù)分為哪幾大類?

      2、學(xué)生自學(xué)。

      3、提出問題。

      內(nèi)容:美術(shù)的'分類

      4、反饋交流。

      美術(shù)可分為四大類:繪畫、工藝、建筑、雕塑。

      自學(xué)要求:

      A.分組學(xué)習(xí)繪畫、工藝、建筑、雕塑四大類中,還可以分為哪幾小類?

      B.從每一類中,選出你最喜歡的作品,告訴大家。

      5、學(xué)生分組自學(xué)。

      內(nèi)容:繪畫、建筑、雕塑、工藝分別包含哪些內(nèi)容,代表作品有哪些。

      6、反饋交流。

      A.從種類上分, 繪畫包括:油畫、水彩畫、素描、中國畫、版畫等。

      B.從時間上分,建筑包括:古代建筑、現(xiàn)代建筑。

      C.從工藝手段上分,雕塑包括:圓雕、浮雕、透雕。

      D.從用途上分,工藝包括:實用工藝美術(shù)、觀賞工藝美術(shù)。

      2)師生交流每一類的代表作品。

      (三)學(xué)生練習(xí)

      1.書上內(nèi)容欣賞,分組討論完成練習(xí)1。

      2.學(xué)生分組完成"美術(shù)分類"填充練習(xí)。

      (四)教師小結(jié)

      (五)拓展練習(xí)(可以課后完成)

      自學(xué)要求:從互聯(lián)網(wǎng)中進一步了解,繪畫、建筑、雕塑、工藝的相關(guān)知識,并下載交流。

      六、教學(xué)設(shè)計表

      七、教學(xué)流程圖

    美術(shù)教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1、在教師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)用對比、聯(lián)想等方法欣賞、感受塔和亭子的不同風(fēng)格。

      2、樂意在欣賞的過程中大膽地想象,并用完整、連貫的語言進行表達。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

      4、進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。

      活動準(zhǔn)備:

      1、塔和亭子圖片

      2、相關(guān)的電視、DVD等

      3、幼兒用書:《塔和亭子》

      活動過程:

      1、播放DVD片段,讓幼兒欣賞有塔和亭子的畫面,引起幼兒興趣。

      2、通過對比欣賞,繼續(xù)感受塔和亭子的不同建筑風(fēng)格。

      教師出示各種塔的圖片。

      教師:如果你來到這座塔的.面前會有什么樣的感覺?往上爬的時候是什么感覺?到了塔頂又是什么感覺?你會聽到什么看到什么?

      教師出示各種亭子的圖片。

      教師:這是什么?亭子是什么樣的?像什么?你覺得亭子最好看的地方是哪里?為什么?亭子一般建在什么地方?你到了亭子會做些什么?

      3、再次一道幼兒比較塔和亭子的不同風(fēng)格。

      教師:看了這些塔和亭子,你的感覺一樣嗎?有什么不同的感覺?

      幼兒自由討論,教師小結(jié)。

      幼兒再次欣賞DVD或圖片,并做不同的動作表現(xiàn)塔和亭子的風(fēng)格。

    美術(shù)教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、在輕松、愉悅的氛圍下,初步學(xué)會浮水畫的基本制作方法。

      2、感受浮水畫的美,大膽想象并進行適當(dāng)?shù)奶懋嫛?/p>

      3、積極參與活動,樂于表現(xiàn),體驗新方法作畫的樂趣

      活動重點:

      1、積極地參與活動,探索新的繪畫方法,并體驗成功的快樂

      2、能對畫面大膽地想象,按自己的想法大膽地表達。

      3、感受美術(shù)活動帶來的樂趣,培養(yǎng)合作意識。

      活動準(zhǔn)備:每組一盆清水、抹布、墨水、棉簽、宣紙、玻璃臺板、電吹風(fēng)。

      活動過程:

      一、活動導(dǎo)入,引導(dǎo)觀察

      1、談話導(dǎo)入

      老師:小朋友們平時都用什么畫畫?

      幼兒自由回答(彩筆、油畫棒、勾線筆等)

      老師:今天老師帶來了幾張畫,但不是用筆畫出來的,小朋友來猜猜我是用什么方法畫出來的?

      2、出示做好的浮水畫,幼兒進行觀察。

      3、出示材料,介紹這種畫的名稱叫"浮水畫"。

      老師:這些畫就是用桌子上的這些東西畫出來的,小朋友們想不想試試?

      幼兒:想

      二、介紹方法,幼兒操作

      1、老師演示

      (1)用棉簽蘸上墨水在水面上輕輕點一下,水面上出現(xiàn)了墨水水暈,是因為水分子和墨水分子是好朋友,它們合在了一起;

      (2)再用一根棉簽在頭上摩擦幾下,在墨水暈上輕輕點一下,出現(xiàn)了一處空白,是油分子將水分子推走了;

      (3)就這樣不斷地交替著點,水面上就出現(xiàn)了各種漂亮的圖案,怎么把圖案留下來呢?

      (4)用一張會吸水水的宣紙輕輕蓋在水面上,將吸到圖案的`紙放到玻璃臺板上用電吹風(fēng)吹干,一張漂亮的浮水畫就制作好了。

      2、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

      在活動過程中注意操作衛(wèi)生。

      3、幼兒講講自己的浮水畫像什么?大膽想象,適當(dāng)添畫。

      幼兒根據(jù)自己的浮水畫,大膽想象進行添畫。

      三、作品展示,師幼共評

      選幾個小朋友的浮水畫讓小朋友說說像什么,做點評。

      四、活動延伸:

      1、布置畫展,讓幼兒互相觀賞漂亮的浮水畫,體驗作畫的樂趣。

      2、區(qū)域活動中,繼續(xù)浮水畫添畫,增強幼兒的表現(xiàn)力。

    美術(shù)教案 篇4

      教材分析:

      第 二 課 時

      —、情景導(dǎo)入:

      1、欣賞圖片,使學(xué)生初步了解線條的種類和作用。

      2、揭示課題:認(rèn)識線條。

      二、重點、難點的解決方法:

      1、回憶大自然中不同形式的線條。

      2、線條練習(xí)。

      (1)在紙上用水彩筆畫幾組不同的線條。

      (2)展示并評析。

      3、欣賞范例。

      (1)討論范例中線條的排列方法。

      (2)教師小結(jié)歸納。

      4、討論圖案中不同形式的線條的變化。

      5、讓學(xué)生選擇一個圖案添加花紋,也可自己創(chuàng)作添加。

      三、實踐操作的要點指導(dǎo):

      1、回憶大自然中的線條,引導(dǎo)學(xué)生開擴思路,啟發(fā)他們了解并認(rèn)識線條的美感。

      2、線條練習(xí)目的是讓學(xué)生想象出不同的線條以及排列方法,鼓勵他們思維的'獨特性。

      3、在欣賞書中范例時要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識用線條也能畫出一幅美麗的圖畫,從而激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣。

      4、老師出示圖案讓學(xué)生添加花紋,為了降低難度,認(rèn)識和練習(xí)線條。

      四、評價建議:

      1、集體評價。

      2、分組評價再集體交流。

      札記:

      很多學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣用彩色塊面來表現(xiàn)畫面,這次只用線條來繪畫,他們感到新奇。大自然中的線魅力十足,他們邊欣賞便不由得發(fā)自內(nèi)心地贊嘆。這給了他們很好的創(chuàng)作靈感,作業(yè)效果很不錯。

    美術(shù)教案 篇5

      一、活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用漸變色裝飾水果,并將其剪下貼在樹上,裝飾成水果樹。

      2、知道秋季是水果豐收的季節(jié),體驗與同伴合作的快樂。

      3、進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。

      4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、大樹一棵,水果涂色圖每人一份,油畫棒,剪刀,膠水,已涂色的`水果若干,音樂磁帶,已畫好4棵大樹。

      三、活動過程:

      (一)談話引出活動內(nèi)容

      1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?

      2、秋天來到了,水果豐收了,你知道秋天有哪些水果嗎?

      3、(出示大樹)這是一棵奇妙的水果樹,在秋天會結(jié)出各種各樣的水果,看:紅紅的蘋果,黃橙橙的梨,紫色的葡萄,把水果樹打扮得好漂亮呀!

      4.今天請小朋友也來做一做各種各樣的水果,來打扮我們的水果樹,好嗎?

      (二)教師講解示范。

      1、用油畫棒給水果涂上漂亮的顏色。重點示范漸變色的操作。

      2、用剪刀剪下各種水果,貼在水果樹了。

      (三)、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)1、鼓勵個別幼兒大膽涂色。

      2、鼓勵幼兒涂色時表現(xiàn)色彩的漸變。

      3、幫助個別能力較弱的幼兒。

      4、將涂好色的水果貼在水果樹上。

      (四)欣賞水果樹。

      這么漂亮的水果樹,樹上的果子可真多呀,我們一起來數(shù)一數(shù)樹上的果子吧!聽音樂表演《摘果子》。

      活動反思:

      充分體現(xiàn)了《綱要》中的“提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達自己的情感、理解和想象”。在幼兒自主表達創(chuàng)作過程中,我不做過多干預(yù)或把自己的意愿強加給幼兒,在幼兒需要時再給予具體的幫助。

    美術(shù)教案 篇6

      教學(xué)目的:

      1:學(xué)習(xí)鞏固線描淡彩畫的表現(xiàn)方法

      2:運用線描淡彩畫的方法技巧描繪出秋林的特點

      重點難點:

      體現(xiàn)出秋林的`特點

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      課件、水彩畫具

      教學(xué)過程:

      一:復(fù)習(xí)引題

      1:教師出示線描淡彩畫<靜物>的優(yōu)秀作業(yè),提問復(fù)習(xí)線描淡彩畫的方法步驟

      2:揭示并板書課題

      二:分析畫法

      1:抓住“秋林”的顏色特點,體現(xiàn)出“秋”字

      (1)回顧第七冊所學(xué)詩《山行》......停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花".詩中描寫了秋天楓林的顏色.

      (2)學(xué)生回答自己觀察的秋林是什么色彩

      (3)課件播放秋林圖片,讓學(xué)生更加了解秋林的顏色變化.

      2:要體現(xiàn)出“秋林”的“林”字特點讓學(xué)生說說“林”的意義,使學(xué)生認(rèn)識到要表現(xiàn)“林”就必須畫較多的樹,而且要有一定的空間感。

      三:講授示范

      1:用線條畫出“秋林”的布局

      先畫近處的樹,再畫遠(yuǎn)處的樹

      先畫樹干,再畫主枝,最后畫樹葉,要注意用不同的線條表現(xiàn)不同樹葉的特征

      2:用淡彩體現(xiàn)出“秋林”的特色

      重點演示色彩的調(diào)配,并告訴學(xué)生別把顏色調(diào)得太均勻,免得色彩變化呆板。色彩既然要清淡又要富于變化

      四:創(chuàng)作練習(xí)

      想象畫出一幅秋林的線描

      五:展示、、下課

    美術(shù)教案 篇7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識“吹、祝”等14個生字;會寫“快樂”等6個字。

      2、能用歡快的語調(diào)正確流利的朗讀背誦;能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。

      3、感受自己生活的快樂幸福,并有實現(xiàn)未來理想的愿望。 德育目標(biāo):感受自己生活的快樂幸福。

      教學(xué)重點:

      識字,寫字。

      教學(xué)難點:

      感悟朗讀

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      課件

      教學(xué)課時:

      2課時

      第一課時

      一、 導(dǎo)入

      1、今天,班里來了許多老師,大家有沒有信心成為最出色的孩子。那么我們一起來學(xué)習(xí)一篇新的課文,老師先問一個問題:屬于兒童自己的節(jié)日是?

      老師簡單介紹六一兒童節(jié)

      2、老師還請來了許多節(jié)日,請你們來連一連。(連完齊讀)

      3、同學(xué)們真聰明,今天我們學(xué)的'這篇課文講的就是在六一兒童節(jié)這天,老師和同學(xué)們唱歌、跳舞,一起慶祝這個快樂的節(jié)日的情景。

      板書:25、快樂的節(jié)日

      學(xué)生書空,齊讀。

      二、 初讀課文。

      出示要求:

      1、自由讀小詩,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出要認(rèn)的字。

      2、想一想,這首詩有幾個小節(jié)。

      三、字詞檢測:

      在家里,同學(xué)們都預(yù)習(xí)過生字嗎?那老師現(xiàn)在考考你們:

      1、觀察,老師講解“祖”“祝”,它們的相同點都是“示字旁”,不同點“祖”是平舌音,“祝”是翹舌音。

      2、小老師領(lǐng)讀。

      3、去音節(jié)齊讀;男生讀;女生讀。

      4、開火車讀

      5、齊讀詞語

      6、交流識字方法

      (1)從字的結(jié)構(gòu)上看一看老師為什么把這些字分為4行?

      (2)交流識字方法

      7、指導(dǎo)寫字。

      “快”(1)觀察“快”,看字的結(jié)構(gòu),交流如何才能寫好這個字。

      (2)跟老師一起寫,書空。

      (3)口頭組詞

      (4)仿寫,教師巡視指導(dǎo)。

      “樂”(1)這是一個多音字,跟心情有關(guān)時讀lè,跟音樂有關(guān)時讀yuè。

      (2)觀察“樂”,看字的結(jié)構(gòu),交流如何才能寫好這個字。

      (3)跟老師一起寫,書空。

      (4)口頭組詞

      (4)仿寫,教師巡視指導(dǎo)。

      8、核對課文有幾個小節(jié)。

      四、課中休息:

      同學(xué)們表錯真不錯,那么老師現(xiàn)在獎勵大家休息休息,聽一首愉快的歌曲。

      播放《快樂的節(jié)日》

      五、分析課文

      音樂好聽嗎?它是用我們的課文譜曲而成的。同學(xué)們聰明又認(rèn)真,現(xiàn)在我們就去學(xué)習(xí)課文。

      學(xué)習(xí)第一節(jié)

      1、 現(xiàn)在老師請四位小朋友帶著快樂的心情讀一讀詩歌,其他小朋友思考,出示:

      想一想:

      (1)、他們的心情怎么樣,都去了哪里?

      (2)、他們看見了什么,聽見了什么?

      全班齊讀第一小節(jié),反復(fù)讀。

      2、六一兒童節(jié)你會呆在家里嗎?對,我們會走出門外。你瞧,鳥兒飛是在給我們帶路,風(fēng)兒也暖烘烘的吹著我們。此時,你的心情怎么樣?(快樂)文中的小朋友也一樣,快說說他們都去了哪里玩耍?

      (花園、草地)板書

      3、他們在來到花園里,草地上會做什么呢?生答...瞧,他們玩的多開心呀!

      你會仿照課文補充句子嗎?

      我們像_____一樣,________。

      __像_____一樣,________。

      4、請你們觀察一些圖片,小朋友們美嗎?你從哪里看出來的,請結(jié)合課文回答老師。

      鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。

      你會填空嗎?

      鮮艷的() 美麗的()

      5、真歡樂呀,請你們再以快樂的心情讀一讀。指名讀,齊讀。

      6、指導(dǎo)背誦。

      學(xué)習(xí)第二節(jié)

      1、同學(xué)們讀的真心不錯,現(xiàn)在請聽老師讀第二小節(jié)詩歌。同學(xué)們邊聽邊思考,出示:

      小朋友來到花園里,來到草地上看見了什么,又聽見了什么?

      2、師范讀

      3、課文中說“它們向我們祝賀”,它們是誰?生答:花兒、小溪

      4、他們是怎么祝賀我們的?生答:花兒—點頭,小溪—流淌

      5、看見他們的行動你們有什么感覺? (快樂) 請以快樂的

      心情讀一讀。

      6、它們說了什么?

      有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。

      為什么說,有了我們就更加美麗?生答

      教師補充:同學(xué)們想象一下,花園里,草地上,到處百花齊放,彩蝶飛舞。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,美麗的衣裳翩翩起舞,你們有什么感覺?(美麗)

      風(fēng)景已經(jīng)很美了,有了我們的點綴,世界就更美麗了。

      板書:美麗。

      為什么說有了我們就充滿希望?生答

      教師補充:我們國家已經(jīng)很強大了,但是需更加強大。還有許多事情沒有完成,這就需要我們好好努力。長大以后,為國家做許多事情,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強。所以說,有我們就充滿希望。板書:希望。

      7、它們的話,開不開心?自不自豪?讀出來。

      8、小溪和花兒這樣用行為和語言來表示慶祝就叫---祝賀!

      9、指導(dǎo)背誦。

      10、完成大冊子第五題。

    美術(shù)教案 篇8

      繪畫目的:

      能獨立完成自己的作品。

      繪畫年齡:

      學(xué)前班幼兒。

      繪畫步驟:

      第一步

      第二步

      第三步

      第四步

      第五步

      第六步

      幼兒操作,鼓勵幼兒大膽動手進行。

      老師巡回觀察,對個別幼兒指導(dǎo)。

    美術(shù)教案 篇9

      制作意圖:我制作的稻草人既可以作為教師活動時的教具,也可以投放到區(qū)角供幼兒操作,裝飾環(huán)境。

      教育價值:激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣,同時讓幼兒學(xué)會認(rèn)識各種昆蟲,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

      選用材料:廢舊紙盒、廢舊衛(wèi)生紙卷芯、彩色卡紙、泡沫墊、塑料小棍、及時貼、昆蟲卡若干、太陽卡、花卡、塑料吸管。

      活動目標(biāo)

      1、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

      制作方法:

      1、講泡沫墊剪成圓形、中心掏空,作為底托;

      2、將衛(wèi)生紙卷芯兩個連接在一起,用及時貼包好,插在底托中心;

      3、將廢舊紙盒剪成稻草人形狀,用彩色卡紙加以裝飾,把做好的稻草人固定在衛(wèi)生紙卷上;

      4、制作一些昆蟲卡片和太陽卡片一張,花卡一張;

      5、把塑料小棍和卡片粘在一起;

      6、用塑料吸管剪成段,固定在稻草人背后,把制作好的卡片插在吸管里;

      適宜年齡和地點:適合于4-6歲幼兒使用。既可以作為教師活動時教具,也可以投放到區(qū)角供幼兒操作。

      教育功能:主要用于幼兒語言區(qū)域活動,進行故事創(chuàng)遍和講述。

      教學(xué)反思:

      幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的`想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

    【美術(shù)教案】相關(guān)文章:

    美術(shù)教案 《美術(shù)》教案05-15

    美術(shù)教案模板《美術(shù)》教案05-04

    美術(shù)教案美術(shù)教學(xué)教案06-05

    美術(shù)的教案02-04

    美術(shù)的教案02-28

    經(jīng)典美術(shù)教案02-22

    美術(shù)教案10-27

    經(jīng)典美術(shù)教案03-05

    (精選)美術(shù)教案08-06

    (精選)美術(shù)教案10-01

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲美女性爱在线 | 亚洲一区网站观看 | 五月天在线视频国产在线一 | 小h片在线观看免费观看 | 天堂va中文在线官网 | 尹人香蕉久久99天天拍久女久 |