幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花

    時(shí)間:2022-09-29 19:25:10 美術(shù)教案 我要投稿

    幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花

      作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花

    幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花1

      教學(xué)目標(biāo):

      學(xué)會(huì)用顏料的先后畫出排水畫。

      通過觀賞畫出菊花的形態(tài)特征。

      經(jīng)過欣賞知道排水畫與其他繪畫不同。

      進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

      培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      一盆盛開的菊花油畫棒、水彩筆、畫紙

      教學(xué)過程:

      一、出示菊花

      1、小朋友知道這是這是什么花嗎?

      2、我們都來仔仔細(xì)細(xì)看看菊花的形態(tài),菊花長的好不好看啊?

      3、小朋友們誰能用語言表達(dá)出來菊花的形態(tài)?

      4、那我們用繪畫的形式,把菊花的形態(tài)在畫上體現(xiàn)出來好不?

      5、老師要教你們一個(gè)新畫法,畫出菊花的形態(tài)。

      二、了解顏料運(yùn)用

      1、老師先給你們畫一幅菊花,讓你們來欣賞好不?

      2、老師畫完了,小朋友看出來有什么不同沒?

      3、對!顏料用得多,顏料在涂抹時(shí)要按順序……

      4、這就是我們今天要學(xué)的新畫法,這種畫法叫做排水畫。

      5、這種畫法好不好玩?那我們快來學(xué)學(xué)吧!

      三、學(xué)繪畫菊花

      1、先用油畫棒畫出菊花的形態(tài)和輪廓,再涂上顏色。

      2、選用一個(gè)自己喜歡的水粉色水彩筆,一步步的左右涂,要有順序。

      3、教師可以先教的畫,再讓幼兒動(dòng)手畫,教師指導(dǎo)。

      教學(xué)結(jié)束:

      互相欣賞作品,說說自己的作品。

      教學(xué)反思:

      手工是幼兒非常喜歡的活動(dòng),是幼兒用他們的雙手對材料進(jìn)行加工改造的創(chuàng)造活動(dòng)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上。”手工活動(dòng)能促進(jìn)幼兒手部小肌肉的發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展以及幼兒心理和其他能力的發(fā)展。

    幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、觀察菊花的顏色和姿態(tài),知道菊花是多種多樣的。

      2、嘗試用油畫棒表現(xiàn)菊花的特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:童易PPT(菊花)、范例。

      活動(dòng)過程:

      一、感知菊花的特征:

      1、秋天到了,什么花開了?(菊花)

      2、我們這里開了一個(gè)菊花展覽會(huì),看看菊花長什么樣?引導(dǎo)幼兒從花、莖、葉幾部分觀察菊花的特征。(如:花開在頂端,葉子邊緣有鋸齒,花有黃、白、紫等顏色。形狀多樣:有的花象個(gè)球,有的花瓣象一條條蘿卜絲,有的象媽媽的卷頭發(fā),有大有小,有直有彎,有寬有窄。)

      3、菊花有什么用呢?(能做清涼飲料,泡茶喝,菊花的香味能治頭痛等。)

      二、畫畫美麗的菊花:

      菊花真美,今天我們都來做小園丁,一起來種菊花好嗎?

      1、(老師示范)圓圓的是花蕊,長長的橢圓形是花瓣,圍著花蕊長滿花瓣。一朵菊花就開放了。再找空的地方種菊花……(5—6朵)

      2、花下面還有什么?(莖)用咖啡色畫莖。(還有葉子)用深綠色或淺綠色畫葉子,尖尖的,一片葉子就長出來了,你們想試試嗎?

      3、引導(dǎo)幼兒有順序地畫:花蕊——花瓣——花莖——葉子,并且知道畫花瓣、葉子。

      4、鼓勵(lì)幼兒將畫面畫滿。

      三、展覽作品:

      1、找一找誰種的菊花最多、最美?

      2、蝴蝶最喜歡哪朵菊花,為什么?

    幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花3

      設(shè)計(jì)思路:

      秋天里最美麗的就是菊花了,欣賞形態(tài)各異、色彩繽紛的菊花能培養(yǎng)幼兒對秋天的喜愛。此次活動(dòng),幼兒通過自己動(dòng)手畫菊花,切身感受菊花的姿態(tài)美,體會(huì)到秋天的.多姿多彩。幼兒在小班就嘗試過用棉簽進(jìn)行簡單的繪畫活動(dòng),此次用棉簽進(jìn)行完整的菊花的造型,用不同方位的卷曲線條表現(xiàn)菊花的花瓣。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受菊花的多姿多彩,學(xué)會(huì)用不同方位的卷曲線條來表現(xiàn)菊花的花瓣。

      2、通過繪畫培養(yǎng)對菊花的喜愛之情,感受菊花的優(yōu)雅姿態(tài)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、菊花的圖片、棉簽、顏料、卡紙,濕毛巾。

      一、引入

      師:現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?(秋天)秋天到了,老師的小花園里光禿禿的,現(xiàn)在老師要在里面種上美麗的花朵,看看要種的是什么花。

      ——觀賞菊花圖片,感知菊花花瓣的特征

      師:菊花長得什么樣啊?

      小結(jié):花瓣一條一條,卷卷的,有的像蘿卜絲,有的像媽媽的卷發(fā),花有黃、白、紫等各種顏色。

      二、畫畫美麗的菊花

      ——教師示范畫菊花

      師:看,今天我們請誰來幫忙了?(棉簽)小棉簽,點(diǎn)點(diǎn)頭(沾顏料),站站直,起步走。種子埋在土里,慢慢的種子發(fā)芽了,往上長,長,長出花苞,花苞開放了,卷一卷,卷一卷,再卷一卷。(請個(gè)別幼兒上來操作。)

      ——幼兒用棉簽進(jìn)行菊花的造型

      師:現(xiàn)在老師的花園里只有一朵菊花,請小朋友來幫老師種菊花。

      三、展覽作品

      幼兒欣賞自己和同伴畫的菊花作品,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從形態(tài)、顏色上進(jìn)行簡單評價(jià)。

      教研提示:

      1、為了有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo),教師在活動(dòng)中運(yùn)用了哪些有效途徑和方法來解決活動(dòng)中的難點(diǎn)?

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