基于天地圖的校園導航系統(tǒng)移動端的設計與開發(fā)論文
1 引言
“天地圖”是國家測繪地理信息局建設的地理信息綜合服務網(wǎng)站。它是“數(shù)字中國”的重要組成部分，是國家地理信息公共服務平臺的公眾版。通過天地圖用戶可以進行地理位置的信息查詢、瀏覽、搜索、路線規(guī)劃等操作，用戶也可以通過服務接口調(diào)用地理信息服務，在各類應用系統(tǒng)中嵌入天地圖的服務資源。本文以天地圖移動API為基礎，設計開發(fā)校園導航系統(tǒng)的Andriod手機客戶端，為師生、員工提供查詢校園信息、選擇路徑等功能。
2 系統(tǒng)功能設計(The system function design)
校園導航系統(tǒng)總體功能包括校園瀏覽、校園查詢與定位、校園路線導航和數(shù)據(jù)管理。
(1)校園瀏覽
校園瀏覽主要包括校園地圖(矢量、影像圖層)的放大、縮小、漫游等。
主要便于同學了解和熟悉校園，如教學樓、食堂、校醫(yī)院、圖書館、宿舍、教學行政辦公室、體育館、操場等。同事選中某棟學校建筑或者設施，會顯示一些提示信息，如圖書館開館時間，行政辦公樓的'功能劃分以及聯(lián)系方式等。
(2)校園查詢與定位
校園的查詢包括屬性查詢和空間查詢。屬性查詢支持模糊查詢，比如輸入宿舍，將會顯示所有宿舍信息。空間查詢包括矩形查詢，多邊形查詢，按照設置距離后的圓查詢。查詢結(jié)果加亮顯示。
(3)校園路線導航
設置(或以當前定位點)起點和終點，地圖在這選定的兩點間顯示標記，再選擇導航，地圖上將會顯示一條最佳導航路徑。
(4)數(shù)據(jù)管理
根據(jù)需求將權(quán)限分為兩類：一類是管理員，一類是普通用戶。管理員可以對學校的矢量數(shù)據(jù)圖層空間信息以及相關(guān)的屬性數(shù)據(jù)信息進行管理。普通用戶比如學生或者教學管理人員，可以對自己感興趣的位置添加標注。
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