小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

    時(shí)間:2023-12-29 15:25:10 帥帥 聯(lián)歡會(huì)主持詞 我要投稿

    小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞(精選10篇)

      借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞(精選10篇)

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 1

      男:敬愛(ài)的老師,

      女:親愛(ài)的同學(xué)們,

      合:大家好!

      男:新年的鐘聲就要敲響,

      女:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:

      男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

      女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

      男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

      女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

      合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

      女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

      男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)!

      女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,有情!

      男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx,xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!

      女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!

      男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

      女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

      男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xx,xx!

      女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

      男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

      女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!

      女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!

      男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的'人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

      男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!

      女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xx,xx!

      女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!

      男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

      女:晚風(fēng)中,一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xx!

      男:一份耕耘,一份收獲。

      女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

      男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xx快樂(lè)如意,

      女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xx健康進(jìn)步!

      男:20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

      合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 2

      合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè)!

      甲:新的鐘聲,新的一年

      乙:新的祝福,新的期待

      甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

      乙:20xx年的鐘聲即將敲響

      甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

      乙:展望未來(lái),我們重任在肩

      甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

      乙:讓燭光如故,光明永恒

      甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

      乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

      甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

      乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

      甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

      乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

      甲:讓我們手牽手

      乙:讓我們肩并肩

      甲:讓我們跳起來(lái)

      乙:讓我們唱起來(lái)

      甲:歌唱春天

      乙:歌唱未來(lái)

      合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      合:愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國(guó)歌》

      1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

      乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺(jué)非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

      2、甲:開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。

      請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

      3、乙:迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華,猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力,歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”,讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!

      4、甲:世界上最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)我們的人也是媽媽?zhuān)?dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽?zhuān)瑡寢尣坏o予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂(lè),您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的.和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

      5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?

      甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!

      乙:那你知道春天在哪里呢?

      甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了

      乙:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里

      合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

      6、乙:我們的祖國(guó)是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》

      7、甲:幸福是什么?

      乙:幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

      甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

      8、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

      9.同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

      10、新的一年、新的開(kāi)始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)!《新年好》

      (結(jié)尾詞)

      甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

      乙:讓我編織你們,用活力的金線(xiàn),

      甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

      乙:編成絢麗的歲月

      甲:編成遐思的年華

      乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

      甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

      乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

      甲:愿雨里有你的收獲,

      乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

      甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

      乙:月光下我為你祈禱

      合:歲歲年年,年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 3

      甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

      合:大家新年好!

      甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

      乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20,xx年元旦如約而至。

      甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

      乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

      甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

      乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

      合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

      甲:首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

      乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

      甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

      乙:我們xx的`孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

      甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

      乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

      甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

      乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

      甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,

      乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

      甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

      乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

      甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

      乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

      甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

      乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

      甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

      乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,

      甲:讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

      乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

      甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

      乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。

      甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

      乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

      甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

      乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

      甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

      乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

      甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

      乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

      甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 4

      開(kāi)場(chǎng):

      甲乙:敬愛(ài)的老師!

      丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們!

      合:大家上午好!

      甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

      乙:因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

      丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

      丁:充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

      甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

      乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。

      合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!

      丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

      丁:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

      甲:回首剛剛過(guò)去的20xx,我們十分榮耀。

      乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

      丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。

      丁:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

      合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的.努力。

      甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

      乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

      丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

      丁:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

      甲:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目吧。

      合:六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      結(jié)束語(yǔ):

      乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

      甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

      丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

      丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

      甲乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

      丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好

      合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 5

      男:尊敬的教師

      女:親愛(ài)的同學(xué)

      合:大家xx上午好!

      男:風(fēng)雨送春歸

      女:飛雪迎春到

      男:已是懸崖百丈冰

      女:我們大家笑xx(俏皮)

      男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)

      女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx

      合:共同分享這完美時(shí)光!

      男:下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx

      男:俗話(huà)說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。

      女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的`東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請(qǐng)欣賞xx

      男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了?下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧:復(fù)習(xí),表演者:張xx,王xx

      女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

      男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王xx

      女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)

      男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位xx(任xx等)

      女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬#蠹叶紩?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

      男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下頭回答:要)好,有請(qǐng)季文淑,崔穎新xx

      女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

      男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

      男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去

      女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們xx

      合:每一刻都永遠(yuǎn)完美!

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 6

      一、 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

      甲:尊敬的各位老師,

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:大家上午好!

      甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

      乙:生活舒心,

      甲:學(xué)習(xí)專(zhuān)心,

      合:天天都開(kāi)心!!

      甲:置身實(shí)驗(yàn)二小,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

      乙:置身實(shí)驗(yàn)二小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

      甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導(dǎo)和殷切期望;

      乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

      甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

      乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

      甲:20xx年即將過(guò)去,

      乙:20xx年即將來(lái)臨。

      甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

      乙:唱給自己,

      甲:唱給明天,

      合:唱給我們明天的希望!

      二、 班主任郭老師致新年祝辭

      甲:首先有請(qǐng)郭老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)

      乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

      甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

      乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

      甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的.節(jié)日.

      合:實(shí)驗(yàn)二小四年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      三、結(jié)束

      乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

      甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

      乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

      合:四四班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 7

      (男)新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

      (女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

      (男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

      (女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

      (男)現(xiàn)在我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演

      (齊)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

      (男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,恢的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

      (女)像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

      (男)聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的'音符,家一起來(lái)欣賞她的電子琴奏《在五月》。

      (女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

      (男)恢生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

      (女)《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊佳麗同學(xué)為家獻(xiàn)上一曲古箏奏,家歡迎。

      (男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈”妹子》。

      (女)少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

      (男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為家演奏一段薩克斯奏《雪絨花》。

      (女)愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

      (男)踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

      (女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞唱《我愛(ài)米蘭》。

      (男)新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《家一起來(lái)》。

      (女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

      (男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》,家歡迎!

      (女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

      (女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

      (男)難忘今宵難得的相聚,這是多么恢的時(shí)刻。

      (女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿家:

      (齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 8

      A:敬愛(ài)的老師!

      B:親愛(ài)的同學(xué)們!

      合:大家好!

      A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。

      B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年啊!

      A:敬愛(ài)的老師

      B:親愛(ài)的同學(xué)們!

      A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

      B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

      合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

      B:第一個(gè)節(jié)目是--、--給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

      B:謝謝--、--兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

      A:接下來(lái)是--同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎--同學(xué)!

      B:--表演得好不好?謝謝--同學(xué)!

      A:接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

      B:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

      A:請(qǐng)欣賞--、--的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

      A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

      A:--彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝--同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),表演者是--、--、--、--,有請(qǐng)!

      B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞--同學(xué)的健美操表演

      A:--同學(xué)的健美操真棒!

      B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--、--、--給我們講的英語(yǔ)小故事

      A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的電子彈奏《小步舞曲》

      B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

      A:--的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

      B:請(qǐng)欣賞--的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

      A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

      B:請(qǐng)欣賞--的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

      A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

      B:--和--唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

      A:是--,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

      B:有請(qǐng)--

      A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

      B:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞--的舞蹈節(jié)目《告訴我》

      A:--的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

      B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

      A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

      A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

      B:誰(shuí)呀?

      A:--和--啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

      B:哦,那咱們就瞧瞧吧,--先上!

      A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--版的《蟲(chóng)兒飛》

      B:哪個(gè)版本的`《蟲(chóng)兒飛》更好呢?

      A:我都喜歡

      B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

      A:好啊,請(qǐng)欣賞--的魔術(shù)表演

      B:--真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

      A:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

      B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

      A:哦,是--的朗誦吧?

      B:是的,請(qǐng)欣賞--的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

      A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!

      B:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

      A:有請(qǐng)--、--、--

      B:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍

      A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

      B:哦,是--啊,他唱什么呢?

      A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!

      B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》!

      A:尊敬的老師

      B:親愛(ài)的同學(xué)們!

      A:新年帶給我們新的希望

      B:新年帶給我們新的快樂(lè)

      A:我們又長(zhǎng)大一歲了!

      B:我們又有新的夢(mèng)想了

      A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

      B:祝福老師

      A:祝福同學(xué)

      B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

      A:祝福所有的人

      B:祝大家

      合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

      A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

      B:謝謝大家!

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 9

      (女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的,這是我們這個(gè)大的春天,這更是我們每的春天。

      (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

      (女)今天,我們相聚在這里,一起用來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

      (男)今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

      (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓響徹云霄!

      (男)20xx年慶文藝現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx致新年祝詞!

      (女)感謝xx的!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)如意,心想事成。

      (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò),給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

      (女)的是充滿(mǎn)活力的,那朗朗的聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

      (男)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

      (女)請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

      (男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

      (女)用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

      (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的'舞蹈《牧民新歌》。

      (女)我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

      (男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。

      (女)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

      (男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

      (女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

      (男)敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

      (女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

      (男)一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

      (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

      (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

      (女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

      (男):在的道上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

      (男)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

      (女)奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

      (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

      (合)祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

      (男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

      (女)們,(合)再見(jiàn)!

      小學(xué)生兩人元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞 10

      甲:新年的鐘聲即將敲響

      乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕

      丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

      丁:20xx年元旦如約而至

      甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

      乙:這是我們班級(jí)的春天

      丙:這是我們學(xué)校的春天

      丁:這更是我們每個(gè)人的春天

      甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

      丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

      丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

      合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活, 在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

      乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿(mǎn)了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

      丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。

      丁:童年的紙飛機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

      甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)--同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話(huà)節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

      乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

      丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,讓我們欣賞--為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

      丁:同學(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹,恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王--、--表演相聲《吹牛》

      甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的'中華少年。請(qǐng)欣賞--四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

      乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話(huà)故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話(huà)故事,請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。

      丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。

      丁:你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

      甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

      乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

      丁:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

      結(jié)束語(yǔ):

      甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

      乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

      丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

      丁:祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

      甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

      乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿(mǎn)懷的信心

      丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

      丁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

      甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)

      乙:今天我們暢想未來(lái)

      丙:讓我們記住今天

      丁:讓我們期待明天

      合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

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