畢業詩朗誦
畢業詩朗誦1
(合)老師，老師，我的好老師，讓我再和您說句悄悄話——
(領誦)親愛的老師，我想對你們說——
三年來，您給了我許多關愛，生病時，您對我問寒問暖，睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，上課時，您教給我們許多知識和本領。
從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，現在，我是一個有知識、懂禮貌、守規則的好孩子。
親愛的老師，我從心里感謝您！
(合)老師，老師，我的好老師，讓我輕輕的叫一聲老師媽媽。
我是您攙扶著長大的“丑小鴨”，我是您夢中開放的“七色花”。
您用淚水送走了您淘氣的娃娃，我用小手做一個娃娃給您留下。
它和我一樣的.眉毛、一樣的嘴巴，每天都給老師媽媽說句悄悄話。
(領誦)親愛的老師，我想對你們說——
謝謝你們對我的培養，讓我健康快樂地成長，以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣，現在我已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，放心吧我的老師媽媽，我愛你們，我是你們永遠的驕傲。
(合)再見了,我的老師媽媽，也許，我會走的很遠很遠，遠在天涯，也忘不了幼兒園的家。
放心吧，我的老師媽媽，將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培養的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回來，回到我小時侯溫暖的家，再見吧，老師，再見吧，老師
以后我一定來看您，向您報告我的學習成績。
畢業詩朗誦2
朗誦：中原名校20xx屆全體教師
領誦：高銳栗俊賢
高銳：多年以后，面對人生的路途，你是否還會想起，這個美好而遙遠的下午！
栗俊賢：五月的花海里，我們舉行一場盛大的告別演出。你們，正是演出的主體！
高銳：我是你登高的一把扶梯，我是你渡河的一艘航船。
栗俊賢：你是我前行的一份牽掛，你是我人生的一種自豪。
合誦：在那個秋果發黃的季節，在那個少年懵懂的年齡，在那個湖水泛波的日子，在那個心潮澎湃的上午。
我們，走過中原西路，走進一中校園！
從此，人生揭開了新的一幕！
栗俊賢：仿佛一切都還在眼前，那時，你稚嫩的臉上充滿希望。仿佛一切都還在昨天，那時，你真誠的目光中都是期盼。
高銳：當桂花迎著和風飄灑馥郁的芬芳，當陽光穿過樹葉投下斑駁的碎影，我們從四面八方趕來，相遇在美麗的一中校園。
韓鳳亭：還記得嗎？1403！你入學報到是20xx年8月6日；第一次運動會是9月29日，廣播操冠軍、足球賽亞軍、歌詠比賽，三年一路走來，我們無數次獲獎、合影、歡笑，一路的快樂與幸福，溫潤了歲月，年輕了我，成熟了你！
朱繼賢：還記得嗎？1405！入校時，你懷揣夢想，滿懷信心。一路走來，你揮灑汗水，收獲喜悅，但也備受痛楚；從來沒有停下奮斗的腳步。你的堅韌和執著成就了你的優秀，也必定為你叩開理想的大學之門，成就你人生的夢想！
王瑞瑤：一千個日日夜夜，你們相逢、相知，為了共同的目標，你們走到一起！如今，你們長得比我高了，懂得比我多了。我想問一句，1414的兄弟姐妹！你們幸福嗎？幸福在哪里？我在這里，等你講述咱們分別后精彩的奇遇。
趙明楊：一千個日日夜夜，就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著快樂與憂傷，記錄著青春與過往。1410的伙伴兒們！希望你們記得，我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的海港。
王艷波：時光如水，歲月如歌。三年間你們情同手足、親如兄妹！“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，無論何時何地，1402班的孩子們都要永遠珍惜這份兒情誼，我們永遠團結、心永不分離。
滕艷敏：你曾在課堂上慷慨陳詞、指點江山；你曾在賽場上激情滿懷、牛氣沖天；攙扶、鼓勵、友誼、拼搏，我們歷經磨難，也見證奇跡。海闊魚躍，天高鳥飛。1412班的孩海闊魚躍，天高鳥飛。1412班的孩子們，愿你們飛得更高，生活更美好！
合誦：歲月催開了你的笑臉，催老了我的容顏！
時光雕琢了你的棱角，刻錄了我的心愿！
我們一起走過流嵐、虹霓，一起承擔冰霜、風雨。
跌跌撞撞的日子里，學會了忍耐孤獨，品味幸福！
那么好吧！就讓我們共同見證這隆重的畢業禮！
余曉陽：我仰望著那夜空中的繁星，它們能否聽懂，我心底的渴望和夢境？1404，——我命中注定的相遇、相知和相愛。我已經搭上了奔四的列車，我發現我的記性越來越差了，我在腦海里反復的回想你們的樣子，笑著的、哭著的……我心底的渴望呀，只是要牢牢的記住你們的樣子！
閆國棟：是怎樣的緣分，讓我們相聚。是怎樣的緣分，讓我們風雨兼程！感謝上蒼，感謝他送你們來到我身邊。更要感謝你們，1411班的小伙伴們！是你們讓我相信，風雨過后彩虹更加燦爛。愿我愛的你們在高考的戰場上永不言棄，勇創佳績！
崔玲：1413的兄弟姐妹們！緣分的邂逅，使你我有了共同的陪伴：討論問題的喧囂，關于知識和心情的探討，都只為，最后一次燦然的出發！走吧，走吧，夢想開始發芽，大家快樂出發！王艷紅：1407的伙伴們！這一年我們疲憊但依然心醉！桌角的各科試卷凝聚了我們拼搏的血汗，但每天晚讀時的“演唱會”消融了一整天的疲倦。未來希望歡樂與成功伴你們到永遠！
張玉杰：高中三年，這樣一群同學、一批師長陪伴你走過一千多個日夜。從此，他們永遠刻進你的記憶。在將來的日子里，期待1415班的同學們對學業專心，對工作用心，對家人盡心。用一顆愛心對待遇到的每一個人！
張甲：1416的兄弟姐妹們，三年里你們收獲了知識，成熟了心智，結下了友誼。你們懷揣夢想，帶著自信與感恩，告別一中，走向更加廣闊的新天地。希望你們將來不論遇到什么困難，都能以積極樂觀，陽光灑脫的心態去面對，做一個快樂的追夢人！
合誦：堅韌與執著催生你的雙翼！
勇敢與拼搏加固你的根基！
奮斗與磨礪提升你的境界！
冷靜與理智構筑你的高度！
高銳：在每一個夜晚，把臺燈旋亮；
在每一個白天，把戰鼓擂響！
春風將傳遞你們勝利的'消息，夏荷將記錄你們動人的傳奇！
栗俊賢：雖然你們會告別這里，美麗的花園、草叢和樹木。
但此時風景年年輪回，你們奮斗的身姿，組成20xx到20xx年不可或缺的歷史。
高銳：泰戈爾說：“天空不曾留下鳥的痕跡，但是我已經飛過。”活在當下，1401的勇士們！我們不能穿越，不能自由選擇一個時代，但是我們可以奔跑在路上，內心快樂，自由歌唱。
張慧杰：馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。”1406班的親們，你們要牢記，敲打過的意志更堅毅，痛苦過的人生更美麗。前方的路不容易，且行且珍惜，我一直在這里等著你。
楊金花：司湯達說：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。”人生不過如此，所以，失意時依舊要奮勇前行，得意時要保持心境的云淡風輕，祝1408活出屬于自己的精彩！
穆宏濤：歌德說：“越接近目標，困難就越多。”
挫折就像7：00的新聞聯播，不是你隨便換臺就能逃避的；
成功就像7：30的天氣預報，不是你預想什么就能實現的；
只有做好人生目標的焦點訪談，才能成就人生舞臺的黃金劇場！加油，1409！
淡海彬：14屆的孩子們！
面對挑戰，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還；
面對挑戰，我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高；
面對挑戰，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月換新天；
面對挑戰，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我為峰。
合誦：過去的時光，不必惋惜；
曾經的失落，無須抱怨。
讓我們精神抖擻，放眼未來；
讓我們昂揚奮發，放手拼搏。
夢，在遠方，不驕不躁，無怨無悔；
路，在腳下，越走越寬，漸行漸遠。
栗俊賢：墻外是喧囂的街道，墻內是沉靜的校園。
浮躁將夢想驅逐，我一人將火炬高高舉起。
高銳：夢想是什么？夢想是一聲清脆的鳥鳴，劃過黎明灰白的天空。
栗俊賢：夢想是什么？夢想是一朵搖曳的花蕾，點亮三月寒冷的春景。
高銳：夢想是什么？夢想是一泓甘甜的清泉，潤澤冬季板結的心靈。
栗俊賢：夢想是什么？夢想是一團跳動的火焰，照亮黑夜疲憊的眼睛。
合誦：懷揣夢想，自信陽光，就算是即將奔赴高考的戰場，就算是離別的鐘聲即將飄蕩，就算是前方的路依舊綿長，就算是未來的事不可測量，只要我們執著地守望，就會有凱歌為我們唱響！
栗俊賢：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。人生難得是歡聚，唯有別離多。
高銳：但別離卻是新的開始，終點連接著新的起點。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，鄭州一中永遠對你們敞開懷抱！
14屆的親們，請再一次接受老師們的祝福！合誦：祝福你們擁有輝煌的前程，美好的人生；祝福你們一路花開，一路燦爛。
無論滄海桑田，請別忘記我們的一中校園；無論何時何地，請別忘記常回家看看！無論何時何地，請別忘記常回家看看！
畢業詩朗誦3
三中像是一片深深的港灣，我只是停靠在港灣的小舟 如果有一天我要去遠航，我不會忘記您給予我的博大。
三中是一座高高的燈塔，一生一世給我指明航向(合)三中是座靜默的山，以您的巍峨成就我遠大的理想。
(合) 讓我們永遠銘記這一方人杰地靈的圣土吧， 天涯海角讓我們不忘自己的根從這里發源
(合)夢的奢華，光的瀲滟，不朽的`神話，永恒的承諾。
(合)德陽三中，這位走過五十華誕的智者， 德陽三中，這位鑄造脊梁的勇者 正在熱情地召喚著我們! 我如果愛你，絕不像攀緣的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果愛你，絕不像癡情的鳥兒為綠蔭重復單調的歌曲。
因為愛你，我用自己的赤子之心輝映著你。
因為愛你，我讓您的光芒熠熠生輝。 因為愛你 我們一定會在金色的秋天，再次回到您的懷抱， 我們一定會守在您的身旁，和您一起再創輝煌
畢業了，讓我永遠銘記著這一個大家庭：德陽三中。滄海橫流，方顯英雄本色。眾志成城，彰顯赤子之心。
全場 讓我們大聲呼喊：三中我愛你!
畢業詩朗誦4
節目名稱：詩朗誦：〈畢業詩〉
背景音樂：獻給艾麗絲（4分鐘）
前臺伴舞：現代舞表演者：一師、一幼（3分鐘）
朗誦詞：
A、三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發脾氣。
B、今天，站在這里的還是我自己，
臉上沒有泥，手帕、襪子自己洗，
C、還會唱歌、跳舞、講故事，
懂得了許多道理。
齊：今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進小學，
坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。
親愛的老師，我從心里感謝您！我有很多話想對您說
大大二班：
三年來，您給了我許多關愛，
生病時，您對我問寒問暖，
睡覺時，您陪伴在身旁，還講故事給我聽，
上課時，您教給我許多知識和本領。
親愛的老師，我從心里感謝您！
大三班：
親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說——
謝謝你們的`培養，讓我健康成長，
以前，我常常讓你們擔心，惹你們生氣，
現在我已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事的小學生，
爸爸媽媽，放心吧，我會是你們永遠的驕傲。
大四（ 對弟弟、妹妹說 ）
親愛的弟弟、妹妹，我想對你們說——
中心幼兒園是我們成長的樂園，
這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，
我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。
今天，我們畢業了，
希望你們好好學習，將來和我們一樣，
背上新書包，做個好學生。
師：
親愛的孩子們，我們想對你們說：
昨天的小娃娃已經長大，
不久，你們將離開我們，成為一名光榮的小學生。
雖然，老師非常舍不得你們，
但是，小雛鷹長大了，
應該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力，
再見了，孩子們，我們會想念你們；
再見了，孩子們，
帶上我們的期盼和祝福，
自信地走進小學，邁上一個新的階梯，
齊：
再見了老師，
謝謝您的教導，
等我們戴上了紅領巾，
一定還來幼兒園看您！
畢業詩朗誦5
（于）南風輕輕吹送，時光總是匆匆。
（侯）今天，我們站在這里，（左）不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，（姜）不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文，（左）今天我們站在這里，（姜）站在畢業的門檻上，（男合）一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；
（女合）一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生路程。
（侯）有一種激情，恰同學少年；
（姜）有一種情誼，叫心手相牽；
（于）有一種承諾，叫同舟共濟；
（左）有一種幸福，叫如飲甘醇。
（合）感謝你，親愛的同學，（姜）藝術節上，我們用心領略藝術的美感；
（左）體育節上，我們努力鑄造班級的榮譽；
（侯）科技節上，我們縱情放飛五彩的夢想。
（于）我們流過眼淚，卻伴隨著一路歡笑；
（女合）我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香。
（男合）九年磨劍，六月試鋒。
（姜）我們相信，（男合）陽光總在風雨后。
（于）我們堅信
（男合）一分耕耘一分收獲。
（左）三年的初中生活，（于）是我們一生最美麗的時光，（侯）是我們一生最珍貴的回憶，（姜）我們綻放最燦爛的.笑容。
（侯）是誰，把我們領進人類文明的圣殿？
（左）是誰，將我們前行的希望高高托起？
（于）是誰，循循善誘，諄諄教誨？
（姜）是誰，默默無聞，孜孜以求？
（合）是我們的老師，我們可敬的領路人。
（于）您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
（侯）您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長；
（姜）您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢；
（左）您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景······
（合）感謝您，敬愛的老師！
（侯）您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風；
（于）您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨；
（姜）您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增；
（左）您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。
（女合）我們將永遠銘記您的教誨，（男合）我們將在知識的天空越飛越高！
（合）母校呵，（侯）我們是您博大的園林里一方執著的綠地；
（于）我們是您溫暖的河流中一只搖曳的白帆；
（左）我們是您堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉；
（姜）我們是您浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
（姜）我已用了三年的時光，（合）感受你的滄桑，品讀你的輝煌。
（女合）在你的臂彎里，在你的綠蔭下，（合）每時每刻都散發著記憶的芬芳。
（于）猶記得，實驗室里積極探索的身影；
（姜）猶記得，小花園里那一簇清新的綠意；
（侯）猶記得，教學樓里燈火依稀；
（左）猶記得，籃球場上歡聲笑語。
（侯）感謝你，這一片青春的土地，（女合）接納我們年輕的足跡，萌發我們最初的啟迪。
（左）感謝您，母校八一中學，（女合）為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設光明的前景。
（侯）母校您這位智者，正在熱情地召喚著我們。
（于）曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢想；
（左）綠樹映紅墻，每一幢高樓都敞開了深情的門窗。
（姜）欲窮千里目，更上一層樓。
（左）我們一定會在火紅的六月，（其他合）交一份滿意的答卷；
（左）我們一定會在金色的秋天，（其他合）再次回到您的懷抱。
（左）我們一定會守在您的身旁，（其他合）和您一起再創輝煌！
畢業詩朗誦6
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。
我們輕輕地揮手，再見了，母校！
教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？
一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？
操場上的秋千啊，可曾記下我們童年的歡笑？
操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過
我們灑在你腳下的汗水？
今天我們就要走了。請留住這些記憶吧！
怎能忘
運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。
因為我們是一個不可分割的整體！
不能忘
校慶聯歡會上我們激情演出，聽，音樂響起來了，看，花環舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂！
因為我們深深地愛著母校。更不能忘
從剛入學時懵懂的頑童
到畢業時風華正茂的少年，是老師伴我們茁壯成長。
多少個日日夜夜，始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間，伴隨著您的還是
一摞摞厚厚的作業，一張張習題和試卷；
一堂堂啟迪我們智慧的講課。
就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘！
我們就要走了，讓我們最后道一聲：
親愛的老師，您辛苦了！
請多多保重！
一句諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。
敬愛的`校長、老師：
我們會永遠牢記您的教誨，天之涯、地之角
不管身在何處，我們都要拼搏，進取，牢記：明天的我們是竹林小學的驕傲！
輕輕地，我們走了
正如我們輕輕的來。
我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇，搏擊長空！
放心吧！我們的母校，我們的老師。
帶走的是知識和您的愛
留下的是我們對竹林寺永遠的懷念！
畢業詩朗誦7
終于還是要說再見了，在這個夏天。天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子里，曾經看到的無數歡聲笑語，也有無數次別離。
我們也曾經在那些別離之外唱歌，但今天輪到了我們。
我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什么都準備好了，這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，但淚水還是從我們的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。
讓我們再想起在一起走過的日子，想起那些不再回來的夢想，讓所有的`一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最后的，也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將面對很多個四季，很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起，想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友誼。
多年以后，我們會在某翻開那本泛了黃的紀念冊。
所有的字跡都將模糊，只有那朵被我們夾進本子的梔子花，仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
畢業詩朗誦8
再見了，母校
深深地鞠躬，輕輕地呼喚……
我輕輕地揮手
總揮不去三年積淀的幸福時光
我頻頻地回眸
看見您深情款款，總讓我駐足彷徨
告別母校
讓腳步沉重的不是背上的行囊
而是離別的哀傷
再也不能漫步在科藝苑的林蔭小道
再也不能聆聽樹叢里的小鳥鳴唱
再也不能與恩師們探討人生哲理
再也不能與同窗暢談人生理想
告別了
在這個流火般的`炎炎夏日
留下了
怎么也難以忘懷的讀書時光
也曾在假山水池邊久久佇立
細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢
也曾在幸福亭里談天說地
相互傾訴著學習的快樂與煩惱
也曾在耀華樓上靜心苦讀
于書山書海里探尋屬于自己的夢想
也曾在大自然中盡情徜徉
把人生、價值、義務和責任一一探討
校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影
校園的小道刻下了我們匆匆的腳印
校園的階梯留下了我們文明的舉止
校園的操場永駐下我們矯健的身影
那棵小樹，我曾親手替它施肥
它才有了今天如此的茁壯
那朵小花，我曾親自為它澆水
它才有了今天如此的芬芳
那片片紙屑，我們輕輕把它們拾起
校園才有了今天如此的美麗
那扇扇門窗，我們細細把它們擦凈
耀華才有了今天如此嶄新的形象
白玉蘭啊
你為何總是在我們離別的季節孤獨開放
紫薇花啊
你為何總是讓我們無端地勾起離別的憂傷
種下吧，為母校種下一株紀念樹
讓小樹與我們一起成長
種下吧，為自己種下一棵相思樹
讓我們與母校同心相向
告別了，母校
心中總有一份留戀
只因，以后我們天各一方
告別了，老師
不知何年才能相聚
別離的眼淚早已掛滿臉龐
離別前
我們想踏遍母校的邊邊角角
將甜蜜的回憶留在每個地方
這里有逝去的歲月
這里有年少的輕狂
可是
我們卻沒有時間去重溫舊日的容顏
因為時鐘已指向xx年6月
我們將永遠地離開
不再在新學期里出現
離別之際
將甜蜜與哀傷同時攝入心底
只因轉過這個人生路口
將不再擁有這道風景
所有的一切將只能在夢中回憶
再見吧，母校
雖然我已收拾好行囊
卻把悲傷撒了一地
再見吧，母校
雖然我們會永遠分離
但我們永遠不會把您忘記
畢業詩朗誦9
杜：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
童：親愛的老師
殷、童：親愛的小朋友們！
合：大家好！
杜：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，童：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，殷：他們像在表達對我們的衷心祝福，他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！
童：感謝老師用慈母般的溫暖滋潤著我們快樂的成長。讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領。
杜：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
童：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮！
殷：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”走馬嶺園林幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。
《大眼睛》
杜：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼睛最真實，也是最動人的，下面，跟隨一段動感的節拍請欣賞大二班的爵士舞《大眼睛》。
《兵仔總動員》
杜：殷思雨，你的.理想是什么？
殷：我的理想是當一名舞蹈老師。
杜：只要你堅持這個理想，不懈努力老師相信你一定能做到的。你知道嗎？我們幼兒園有一群小男生的理想是當小解放軍。
殷：真的嗎？當小解放軍可神氣了，那趕緊請出他們吧！
杜：好，請欣賞大二班帶來的舞蹈《兵仔總動員》。
《貓鼠之夜》
杜：童子豪，你聽過貓和老鼠的故事嗎？
童：當然聽過。
杜：那你聽過大二班貓和老鼠的故事嗎？
童：沒有聽說過，有什么不同嗎？
杜：當然不同了。它講的是月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領，和老鼠們追趕、打斗、又是喝酒、又是跳探戈??
童：然后呢，發生了什么？快說呀！
杜：噓！我們還是一起去看看吧！
《畢業詩》
杜：三年了，當愛哭的小不點已經長大，然而七月已經悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體幼兒詩朗誦《畢業詩》
結束語
師：童心是詩，一首首靈動飛揚；
殷：童年是歌，一支支清音回響。
師：我們播種心愿，耕耘希望；
童：我們收獲今天，期盼明天。
師：園林幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。 殷：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴。
合：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！走馬嶺園林幼兒園20xx屆大班畢業典禮專場演出到此結束！
師：祝各位領導、來賓、家長們身體健康！工作順利！合家幸福！
童：祝小朋友們學習進步！健康快樂！
合：謝謝大家，再見！
畢業詩朗誦10
各位老師，同學們：
你們好！
靜靜地，靜靜地
我們站在這里
想起幼兒園生活的點點滴滴
想起老師話不能忘記
有時候老師也會生氣
有時候老師也會著急
但我知道我們知道啊
老師一直是在愛著我們
守護著我們
每一天仔仔細細
讓我們成長得更加順利
忘不了忘不了
操場上的歡笑和汗水
教室里的寧靜與吵鬧
和老師在一起的春夏秋冬
分分秒秒
都值得去珍惜去回憶
親愛的老師謝謝您
也許我們長大了會忘記您教給我們的`兒歌、故事
忘記那些歡樂的歌曲
美妙的旋律
但那些愛的烙印已經成為我們生命中的一部分
永遠跟隨
親愛的老師
祝您永遠健康美麗
我們、真的、很、愛、您!
畢業詩朗誦11
師：孩子們，今天，你們要畢業了，老師，舍不得你
生：老師，今天，我們要畢業了，我們舍不得您。
合：幼兒園的日日、月月、年年，學會了怎樣做人，怎樣做事，我們在一起的點點滴滴，是我們生活中最美好的回憶。
生：記得我第一次上幼兒園，是您把我緊緊摟在懷里，對我說：“孩子，老師愛你！“
生：我尿床了，又著急又害怕，是您笑著趴在我耳邊說：“沒事，老師像你那么大的時候，也尿褲子！
生：我在幼兒園打預防針怕總疼，是您輕輕捂住我的眼睛，對我說：“別怕，老師在這兒！
生：我生病了，媽媽的電話總也打不通，是您急急地為我買來退燒藥，一口一口，喂進我嘴里―――
師：春天，我們一起踏青、看柳樹抽枝，小草發芽——
生：用我們手中的畫筆描繪著春天的美麗。
師：夏天，我們嬉戲在雨后，披起艷麗的彩虹，生：一起捉昆蟲、一起探雷聲，探索著大自然的奧秘。
師：秋天，我們一起拾著落葉，巧手使落葉變得富有生機。
生：重陽節，為爺爺、奶奶送去一聲聲祝福，師：冬天，下雪了，院子里堆起一個個形式各異的小雪人，生：你說像我，我說像你，像夢中的你、我、他。
合：說一聲新年好！
生：我們又長大了一歲
合：道一聲新年好！
生：我們在祝福中長大
師：親愛的孩子，因為你的快樂，我們感到滿足，親愛的孩子，因為你的成長，我們倍感欣慰。
生：今晚，我們用優美的歌聲、歡樂的舞蹈，今晚我們奏響小提琴、打響架子鼓，訴說著，三年來春、夏、秋、冬里每一次成功的故事，我們收獲，我們感動！我們是幸福的孩子。師：：
今晚，我們用心在說，孩子我愛你。今晚，我們用歌來唱，孩子我愛你。三年前，從媽媽的手里接過你時輕輕說我愛你，三年后，你將畢業遠離，我大聲的說：孩子我愛你！幼兒園大班畢業詩
今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的`教室里，讀書寫字多么神氣。親愛的老師、親愛的老師，我有很多話想對您說：三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師！再見吧，老師！
以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績！●對老師說
親愛的老師，我想對你們說——
三年來，您給了我許多關愛，生病時，您對我問寒問暖，睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，上課時，您教給我們許多知識和本領。
從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，現在，我是一個有知識、懂禮貌、守規則的好孩子。
親愛的老師，我從心里感謝您！
●對爸爸、媽媽說
親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說——
謝謝你們對我的培養，讓我健康快樂地成長，以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣，現在我已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲。
●對弟弟、妹妹說
親愛的弟弟、妹妹們，我想對你們說——
上中路幼兒園是我們成長的樂園，這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。
今天，我們畢業了，不久就要進小學，希望你們好好學習本領，將來和我們一樣，背上小書包，做個小學生。
●對朋友說
親愛的朋友們，我想對你們說——
雖然我們有過許多的矛盾，但我們仍是最好的朋友，希望你留下我的電話號碼，有空我們常聯系。
再見吧，我親愛的朋友們，你是我永遠的好朋友！
●老師說
親愛的孩子們，我們想對你們說：
昨天的小娃娃已經長大，不久，你們將離開我們，去當一名光榮的小學生。
雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力，因為只有不斷努力，才會成為一名出色的少先隊員，再見了，孩子們，我們會想念你們的。
幼兒園大班畢業朗誦——《成長歌》
哇哇哇，我們出生了，清脆悅耳的啼笑聲樂壞了爸爸和媽媽。嘻嘻嘻，哈哈哈，小小眼睛眨呀眨，看了眼前這世界，那么神奇那么大。小小曲兒輕輕唱，媽媽的懷抱是搖籃；一二一，爬呀爬，爸爸的胳膊是靠山；咿咿呀呀學說話，搖搖晃晃邁步伐，我們一天一個樣，媽媽笑來，爸爸夸；一天一天我成長，家里的天地太小啦，爸媽送我上幼兒園，我又有了
新的家。
幼兒園真美麗，新的生活多有趣，老師親切又和藹，小伙伴乖巧又淘氣。老師教我學本領，唱歌跳舞做游戲，自己的事情自己做，快快樂樂來學習。學電腦識漢字，學了知識懂道理，團結友愛有禮貌，又聰明來又伶俐。人見人愛的好孩子，爸爸媽媽多歡喜。
今天我們畢業了，就要離開這可愛的家，緊緊拉住老師的手，止不住眼淚滴滴嗒，舍不得老師和同伴，忘不了幼兒園的
生活美如畫。親愛的老師，親愛的阿姨，我們愛您，敬您，感謝您！您的叮嚀和囑咐我們永遠記心里。
明天，我們將走進新學校，戴上紅領巾多神氣。小小鷹要展翅，飛翔在廣闊的天地。明亮的課堂裝著我們的理想，美好
的未來藏在厚厚的書本里。
20年后，我是師，讓高樓大廈平地起，天橋地鐵遍及祖國大地。
我當解放軍，身穿軍裝，背步槍，保家衛國創奇跡。我是農業家，讓荒山變綠坡，一年四季開滿鮮花。
我當科學家，學習楊利偉叔叔，駕起宇宙飛船，遨游太空，探索奧秘。
我是醫生，穿上白大褂，把健康幸福帶給大家。我當老師，教孩子們學習本領，快樂地長大。我是作家，為小朋友寫出一本本有趣的童話。我當藝術家，翩翩起舞，把快樂送給千萬家。
未來的生活真精彩，電腦網絡機器人，現代科技真發達，我們用智慧創造一個個人間神話！
親愛的老師，親愛的阿姨，到那時我們一定再回到這里，看看我們童年時快樂的家，看看你們，培育我們成長的好媽媽。
畢業詩朗誦12
女1：南國的風輕輕把季節吹到二〇xx年的夏
集體合：我們畢業了
男1：揮一揮手
從昨天到明天，回憶、夢想、祝愿面對成熟，我還有些迷茫，有些不情愿踏出校園，你還有些不舍，有些不想長大
集體合：就讓飄飛的思緒掠過歲月留白，釋放澎湃心曲，追逐似水流年
男2：總是在升旗前留戀溫暖的被窩，恨透了激昂的校園廣播;總是在上課時，才發現睡眠不足，還沒打開書本就想放學;總是在熄燈后，開不盡的臥談會、聊不完的某班某人總是在考試前，才記得有選修課，還想不起那老師的名字女2：考研自習室里，當初我拼命守護的座位上，現在坐的又會是誰?會不會發現我曾經留下的只言片語?
女1：e棟宿舍樓中，住了整整四年的寢室，以后會是誰生活?能不能別挪走我掛在床邊的風鈴?
男1：籃球場上，曾經的兄弟，還會不會一起打球?是否會懷念那一起流汗的時光?
女2：假日海灘
依然的碧海藍天，什么日子再去燒烤?是否會想起領導們辛勞的'背影忘不了視學生為兒女的輔導員們這一切，仿佛一首沒有完成的詩這一切，匆匆開始就要匆匆言別
女1：當我們開始變賣課本，收拾行裝從寢室，兄弟姐妹陸續走遠
再見了，和諧門邊悄悄綻放的背底紅再見了，醫學寶鼎下晨讀的學子再見了，醫學卷軸前起誓的白衣天使再見了，雄偉壯觀的現代化的數字化圖書館
男2：終于知道
女2：口腔系
不僅僅是一個名字不僅僅是五個班級不僅僅是你、我、他
女1：終于知道
男1：海南醫學院
不僅僅是一個名字
不僅僅是十九個專業不僅僅是校園、老師、我們
男女四人合：或許你在這里的時候會抱怨些什么但畢業后，當你戰斗在救死扶傷的一線當你成為一名白衣天使
當你為自己所從事的事業而自豪時會自然的向外人們自豪的說起這里的一切這里是海南醫藥大學，這里是我的母校過濾了青春，又燃燒了青春的美麗花園
二女合：厚德、嚴謹，教會我待人、處事二男合：博學、和諧，教會我求真、務實
集體合：“自強不息、團結向上、奮發有為”，這是海醫精神，是每一位海醫學子一生的精神食糧。讓我們銘記母校給予的一切，攜手開拓美好未來;
讓我們緊扣十指，祈愿母校早日發展成為具有鮮明海南特色的現代水準的熱帶醫藥大學;讓我們一起高呼：母校的明天更加美好!
畢業詩朗誦13
畢業季，你知道你有多么的殘忍么。7年的友誼，全都被你所毀。
一場考試，完了，然后，就這樣散了。
畢業那天，我們該哭就哭，該笑就笑，別委屈了自己。
學校，第一次突然這樣舍不得你。
其實，我們不是不喜歡學校，只是不喜歡學習。
回顧六年的歷程，有開心，有難過……
同學們，不知不覺六年的生活結束了。
我在回憶，某些愛在課堂上搗亂的同學
某些愛在課堂上傳紙條的同學
某些惹是生非的同學
某些長得卡哇伊的同學
某些會吸引別人矚目的同學
某些愛和老師斗嘴的同學
某些老愛在課堂上睡覺的同學
某些老愛和同桌說悄悄話的同學
某些老往窗外看的同學
某些令我忘不了的'同學
某些令我深愛過的同學
畢業了，還有機會再見么
畢業了，又有機會聚一聚么
畢業了，還有機會一起去野炊么
畢業了，還有機會一起說著各自的小秘密么
畢業了，還有機會么
畢業，我討厭你
畢業，你還是來到了我們的頭上
舍不得，畢業
舍不得，母校
舍不得，同學
舍不得，朋友
舍不得，和你們在一起的日子
可惜，早晚會離開的。
舍不得，畢業
畢業詩朗誦14
當我們在紀念冊上書寫
祝福和理解
我們不由哽咽
淚眼之間
是一個個美好的日夜
是的朗誦會讀書節
潔白的.信鴿同心的結
我們的世界
有多少興高采烈
情真意切
而功課學業
讓我們投注心血
校園文化的走向和發展
更讓我們思索探討
爭執追尋不歇
可是不知不覺
就到了七月
到了各奔前程的時刻
依依不舍
卻又不得不面對迎接
啊背起物什
掖好情誼揣上所學
年輕的我們就這樣畢業
就這樣揮揮手
從此分別
畢業詩朗誦15
畢業那天
作者：惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當天棒
照著似花的容顏
見證年少的青春
遠處的`電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯系方式
為這即將告別
留下一點蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業那天
我們笑了
也哭了
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