感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿

    時間:2022-09-20 19:30:51 朗誦稿 我要投稿

    感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿5首

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。還苦于找不到好的詩歌?下面是小編收集整理的感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿5首,歡迎大家分享。

    感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿5首

    感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿5首1

      (珍)師恩難忘,您用生命的真情將知識點亮;

      (孔)師情綿長,用知識的力量指引幸福的方向;

      (潔)師愛激蕩,吶喊激勵著心靈最深處的理想。

      (琦)在這個特殊的節(jié)日我們歡聚一堂,

      請允許我們?yōu)槟I上最美的詩行,

      (合)祝您節(jié)日快樂,桃李芬芳!

      (琦)在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中

      我擁有寶石般閃亮的職業(yè)——我是一名教師!

      (稚)在無數(shù)奉獻和進取的篇章中

      我擁有金子般閃亮的一頁——我是一名教師!

      (潔)說起我們的崗位,

      是那么普通,又是何等的不尋常———

      (珍)這里,不是汽笛悠揚的海港,

      卻見成群的海燕展翅翱翔;

      (孔)這里,不是鉆機隆隆的礦山,

      卻儲存著祖國最珍貴的寶藏;

      (羅)有多少破土的新苗

      在這里化作了金稻、青稞、紅高粱!

      (琦)多少紅楓,多少綠柳,多少白楊,

      在這里長成了頂天立地的棟梁!

      (合)孕育成功,托起希望

      讓童年擁有了飛天的夢想;

      三尺講臺,粉筆課堂

      千里之行都從這里啟航!

      (潔)談起我們的.職業(yè),

      是多么平凡,又是何等的高尚……

      (稚)我們不是醫(yī)學家,

      卻撫平了多少孩子,心靈深處的創(chuàng)傷!

      (孔)我們不是設(shè)計師,

      卻架設(shè)了多少,通往真理的橋梁;

      (珍)我們不是水手長,

      卻帶領(lǐng)孩子們,征服了多少驚濤駭浪;

      (孔、潔、琦)我們的事業(yè),珍藏著億萬人,深情的希望;

      (羅、珍、稚)我們的青春,在未來的歲月中,加倍地延長;

      (合)我們用心血和汗水,為祖國換來

      滿園的春色和遍野的花香…

      (琦)看吧!

      在充滿生機的天衢東校園里,

      孩子們充分體驗著高效課堂、合作學習的快樂時光。

      (稚)在這一教育思想引領(lǐng)下,

      孩子的生命拋灑出花的芬芳。

      (孔、潔、琦)我們用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;

      (羅、珍、稚)在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開拓、去吶喊。

      (琦)希望在前,夢想不遠

      讓我們用勤勞和汗水去追逐明天

      (合)不管前路多艱難,

      只要堅持不懈、勇往直前

      我們就會前程無界,闊路無邊!

      (稚)總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,

      就讓清輝不老的月光刻下此時的誓言,

      (合)用我們的智慧和責任心,編織屬于自己的花籃。

      (羅)為了天衢東更快更好地發(fā)展,讓我們一起

      (合)向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!

    感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿5首2

      甲:

      畢業(yè)三十年

      師恩最難忘

      乙:

      記得那年秋天

      我們第一次遠離家鄉(xiāng)

      想家的夜晚

      鄉(xiāng)愁彌漫了夜空

      淚水濕透了臉龐

      老師安排的中秋聚餐

      一直讓我們回味、懷念

      歡樂的氣氛,集體的歡笑

      驅(qū)散了鄉(xiāng)愁

      讓我們感到

      榕城的中秋月呵

      與我們家鄉(xiāng)的

      一樣的圓

      一樣的亮!

      甲:

      古榕樹銘記著親切

      榕江水流淌著思念

      三年的師范生活

      老師的指引和關(guān)懷

      如太陽般溫暖

      似清泉般甘甜

      如今,一幕幕

      浮現(xiàn)在我們眼前——

      乙:

      那是夜深時老師燈下伏案的身影

      那是課堂上老師激揚文字的瀟灑

      那是老師帶領(lǐng)我們馳騁賽場

      與我們一起搖旗吶喊

      那是老師陪伴我們征戰(zhàn)球場

      與我們一樣斗志昂揚……

      正是有老師的一路相伴

      我們?nèi)〉昧艘粋個八四體的驕傲!

      我們創(chuàng)造了一個個揭?guī)煹妮x煌!

      甲:

      樹苗感謝雨露

      因為雨露讓樹苗茁壯成長

      雄鷹感謝藍天

      因為藍天讓雄鷹展翅翱翔

      我們感謝您呵,老師!

      是您,為我們種下了愛的種子

      是您,為我們播下堅強的信念!

      乙:

      老師,揭?guī)熑?/p>

      您的諄諄教誨

      您的言傳身教

      永遠是我們前行的動力

      您的思想光芒

      您的人格魅力

      永遠是我們做人的標桿!

      甲:

      此時此刻

      任何言語都不能表達

      我們心中的崇敬

      任何回報都顯得

      那樣的蒼白

      就讓我們都道一聲:

      (全班同學)老師,謝謝您!

      我們永遠愛您!

    感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿5首3

      《教師,您辛苦了》

      生1:是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識

      生12:是您!教師!

      生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      生3:是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人

      生34:是您!教師!

      生4:您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

      生1:是誰—把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

      生12:是您!教師!

      生2:您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

      生3:是誰把雨露灑遍大地,將幼苗辛勤哺育

      生34:是您!教師!

      生4:您看看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

      生1234:您辛苦了!教師!

      生3:在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

      生1234:您辛苦了!教師!

      生4:把青春無私奉獻的人們。

      生1234:我們向您致以崇高的敬意!

      您辛苦了,教師!

      生1:教師!您辛苦了!這一句短短的話蘊含著多少不一樣的意思呀!

      生2:教師!您辛苦!這一句短短的話比得上所有昂貴的禮物!

      生3:教師!您辛苦!這一句短短的話高過任何有"價值"的東西。

      生4:為什么因為一句發(fā)自內(nèi)心的話——

      生1234:是不能用金錢買得到的!

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