文明伴我行班會課件

    時間:2021-06-10 18:19:39 課件 我要投稿

    文明伴我行班會課件

      文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中。

    文明伴我行班會課件

      文明伴我行班會課件1

      活動目的:

      1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

      2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

      2、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

      活動準備:

      1、開班會前,做好前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。

      2、關于小學生禮儀的音像、文字材料。

      3、環境布置(黑板、場地等)。

      4、組織學生準備有關節目。

      活動過程:

      一、活動導入(班主任)

      中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

      二、活動開始

      (一)、家庭文明禮儀。

      張:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》( 劉宇佳 )、《黃香誠心敬父母》( 劉新培 )。

      孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節,父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

      過去漢朝的時候,有一個叫黃香的孩子,是江夏人。他九歲時,已經懂得了服侍父母的道理。每次當炎炎夏日到來的時候,就給父母的蚊帳扇風,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲和蚊子扇開,讓父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的體溫使他父母的被子暖和,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”。

      尹:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(小組討論一下)學生自由發言。(表演結束)

      張:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?

      學生自由發言。張皓波

      尹:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》李雪瑩

      (二)、校園文明禮儀

      張:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。

      張:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

      學生自由發言。

      尹:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞(岳煬)表演的幾種最基本的禮儀形式。

      表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

      張:這是我們常用的'校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

      學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》課件出示

      尹:我們共同生活在這所美麗的校園里,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

      (表演結束:張:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?

      學生自由發言。

      (表演結束)尹:根據我們的資料和調查,總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》,大家一起來讀一讀。(學生齊讀)

      三、活動總結。

      張:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

      四、班主任講話:

      親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

      五、活動結束。

      文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!

      尹:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。”

      文明伴我行班會課件2

      教學目的:

      1、讓學生了解文明禮儀知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明;(2)行為上講規范;(3)生活中講衛生;(4)活動中講參與;(5)集體中講團結;(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

      2、引導學生自覺遵守“守則”和“規范”,養成一個合格小學生的文明習慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。

      教學準備:

      ①把學生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。

      ②排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節目。

      教學過程:

      一、班長講話:

      同學們,中國自古就是講究禮儀的國度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀律,生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養,體現出你對別人的尊重。禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。

      二、介紹文明禮儀知識:

      坐姿禮儀:優雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息,同時也顯出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。

      站姿禮儀:優美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優美、精神煥發。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。

      走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現一個人的風度和活力。請一位同學示范,一位講解。

      三、交往禮儀:

      一人講解,幾個人表演

      1、 不要言而無信;

      2、 不要惡語傷人;

      3、 及時溝通,消除彼此矛盾;

      4、 不要隨便發怒;

      5、 不要叫人外號。

      師總結:剛才同學說的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。

      四、展示學生們自己創編的文明禮儀兒歌:

      同學們,都知道,

      禮貌用語記得牢。

      對待長輩要用“您”,

      早晨見面說聲“早”,

      平時互相問問“好”。

      分別“再見”別忘了,

      若求人,“請”字先,

      最后別忘說謝謝,

      影響別人,“對不起”,

      回答請說“沒關系”。

      文明做個好孩子,

      人人夸獎數第一。

      五、現場采訪

      小記者:我是中國少年報的小記者,我姓?,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

      大家:好,歡迎歡迎!

      小記者:

      (場景一)如果課間你不小心碰掉了同學的書,你該怎么辦?小記者提問:你應該怎樣向同學道歉?

      (場景二)當你想向同學借筆時,你該怎么說,怎樣做呢?小記者評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

      (場景三)來到圖書館,你想借書,應該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

      (場景四)當家里來了客人,你怎樣招待他?

      (場景五)當你沒有記清家庭作業,你怎樣向老師打電話詢問呢?

      師:通過小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語。

      六、交流感受和想法。

      七、展示學生們自己創編的文明禮儀童謠。

      八、齊唱歌曲

      師:同學們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠綻放。

      合:同學們,就讓我們在《我們人人講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會。

      晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學您早,團結友愛心一條,團結友愛心一條。

      好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

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