高中地理課件：美國(guó)

時(shí)間：2021-06-10 19:10:32 課件我要投稿

高中地理課件：美國(guó)

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高中地理課件：美國(guó)

　　高考考綱要求：

　　1、掌握美國(guó)的地理位置、自然地理概況、理解地形對(duì)氣候的影響。

　　2、理解其自然地理?xiàng)l件的優(yōu)越性，并以此分析其對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市的影響。

　　考向預(yù)測(cè)：通過(guò)不同尺度的區(qū)域圖、等高線地圖、沿經(jīng)緯線的地形剖面圖、氣候（氣溫、降水）分布圖、河流分布圖或其他方式來(lái)考查美國(guó)整體或局部區(qū)域的自然和人文地理特征，如利用區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖考查美國(guó)人口遷移、農(nóng)業(yè)帶分布、工業(yè)區(qū)位因素、農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型、沿海洋流及影響等相關(guān)知識(shí)；利用等高線地圖考查田納西河流域的整治；利用美國(guó)的縱橫地形剖面圖考查主要地形的形成原因及對(duì)氣候的影響；利用等溫線、等降水量線等考查美國(guó)氣候分布及成因等等。

　　教學(xué)用具：多媒體輔助教學(xué)

　　教學(xué)方法：自主、合作學(xué)習(xí)

　　教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí);

　　第一部分：印象中的美國(guó)

　　由學(xué)生自由發(fā)言：

　　教師預(yù)設(shè)：學(xué)生可能談到美國(guó)的地形、氣候、河流、植被、土壤、時(shí)區(qū)（跨西五區(qū)至西十區(qū)，有西五區(qū)的東部時(shí)間、西六區(qū)的中部時(shí)間、西七區(qū)的山地時(shí)間、西八區(qū)的太平洋時(shí)間、西九

　　區(qū)的阿拉斯加世界、西十區(qū)的夏威夷時(shí)間）、自然資源、人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、財(cái)政金融、對(duì)外貿(mào)易（第一大進(jìn)口國(guó)和第三大出口國(guó)，中美互為第二大貿(mào)易伙伴。美國(guó)是中

　　國(guó)第一大出口市場(chǎng)、第六大進(jìn)口來(lái)源地）、交通、外交（1978年與中國(guó)建交，2013年12月，美國(guó)副總統(tǒng)拜登對(duì)中國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn)）、文化、語(yǔ)言、教育、醫(yī)療旅游等。

　　教師：出示高考考綱：

　　第二部分：圖說(shuō)美國(guó)

　　教師利用多媒體提供幾幅有關(guān)美國(guó)的地圖，設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題出示美國(guó)在北美的位置圖，歸納：

　　板書(shū)：一、位置與范圍

　　1、范圍：本土：48個(gè)州、1個(gè)特區(qū)、二個(gè)海外州（阿拉斯加州夏威夷州）

　　國(guó)土面積約：９３７多萬(wàn)平方千米、居世界第四（2006年開(kāi)始有963萬(wàn)平方千米之說(shuō)，包括五大湖中美國(guó)主權(quán)部分和河口、港口、內(nèi)海等沿海水域面積）

　　2、位置：經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對(duì)位置

　　教師：出示世界政區(qū)圖

　　【自主、合作學(xué)習(xí)一】

　�。�1）描述美國(guó)本土的位置特征，與中國(guó)對(duì)比其位置有何異同？

　　美國(guó)位于北美洲南部；三面臨海；西半球；絕大部分位于北溫帶，北接加那大，南接墨西哥。

　　相同點(diǎn): 都位于北半球中低緯度，大多屬于北溫帶；都是臨海國(guó)家。

　　不同點(diǎn): 中國(guó)位于東半球，美國(guó)位于西半球；中國(guó)位于亞歐大陸東部，太平洋西岸，美國(guó)位于北美洲南部，太平洋東岸。

　　（2）為什么說(shuō)阿拉斯加有十分重要的戰(zhàn)略位置，它有哪些豐富的自然資源？

　　阿拉斯加州位置：東接加拿大，南鄰阿拉斯加灣、太平洋，西頻白令海峽，北臨北冰洋；北極圈橫穿其中，地跨寒溫二帶，與俄羅斯隔海相望。

　　自然資源：森林資源、礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等

　　（3）夏威夷按成因?qū)儆谑裁磵u? 簡(jiǎn)析其交通地理位置的重要性？

　　屬于火山島；

　　位于太平洋中部，是亞洲、澳洲、美洲之間的航空、航運(yùn)樞紐，是太平洋中的重要補(bǔ)給站，

　　有“太平洋十字路口”和“美國(guó)通往亞太的門(mén)戶(hù)”之稱(chēng) 。

　　教師引導(dǎo)學(xué)生回顧：島嶼成因類(lèi)型：火山島、大陸島、珊瑚島

　　板書(shū)：二、自然地理特征

　　地形、氣候、河流、植被、土壤

　　出示：美國(guó)地形圖

　　1、地形：（板書(shū)）

　　學(xué)生說(shuō)出描述地形的要點(diǎn)：地形類(lèi)型（分布）+ 地勢(shì)高低+ 特殊地表形態(tài)

　　據(jù)圖描述美國(guó)的地形特征：成三大縱列分布，西部為科迪勒拉山系，中部為中央大平原、東部為阿巴拉契亞山（1830米）; 以平原為主; 地勢(shì)東西高，中間低。

　　【自主、合作和探究二】

　�。�1）美國(guó)東、西部地形特點(diǎn)有何差異，為什么？

　　西部地形特點(diǎn)：山脈多呈南北走向，多山峰，山間盆地、高原、地勢(shì)高峻；

　　成因：兩大板塊相撞擠壓形成（內(nèi)力作用）（落基山脈懷俄明州黃石國(guó)家公園的超級(jí)火山可能是世界最大的活火山）

　　東部地形特點(diǎn)：山地低矮平緩；

　　成因：久經(jīng)侵蝕而成（外力作用））

　�。�2）中央大平原的地勢(shì)特征如何，你判斷的依據(jù)是什么？

　　地勢(shì)特征：大致東西高、中間低；北高南低。

　　依據(jù)：河流流向。

　　(3)為什么美國(guó)東西向鐵路修路成本較高？

　　穿過(guò)山地，河流；修建的`隧道，橋梁較多，里程較長(zhǎng)，修路成本較高。

　　【當(dāng)堂檢查】資料P62例2（2）

　　2、氣候（板書(shū)）

　　出示美國(guó)氣候類(lèi)型分布空白圖，學(xué)生填寫(xiě)美國(guó)主要?dú)夂蝾?lèi)型分布

　　（1）分布及類(lèi)型

　　【自主、合作和探究三】根據(jù)圖分析

　　（1）西部溫帶海洋性、地中海氣候分布有何特征，為什么?

　　分布狹長(zhǎng)；受山脈的阻擋作用。

　　(2) 為什么溫帶大陸性氣候分布很廣?

　　①中部平原地形平坦，冷暖氣流可長(zhǎng)驅(qū)直入，溫差大，大陸性強(qiáng)；

　　②西部高山高原阻擋了水汽深入，干旱區(qū)面積廣；

　　【我的思考】

　　歸納：美國(guó)地形對(duì)氣候的影響表現(xiàn)在哪些方面：（資料P60—61）

　　1、平原對(duì)冬夏氣流的通道作用。

　　2、高大山地、高原對(duì)氣流的阻擋作用。

　　3、局部地形迎風(fēng)坡降水多、背風(fēng)坡降水少。

　　4、形成獨(dú)特的高山氣候。

　　【當(dāng)堂檢查】下列圖分別表示某區(qū)域1月、7月平均氣溫和年降水量的分布，圖中a、b、c

　　三點(diǎn)分別表示三個(gè)城市。讀圖回答下列問(wèn)題。

　　（1）圖示三個(gè)城市中，氣溫年較差最大的城市代號(hào)是： b ，其主要原因是：深居內(nèi)陸。

　　（2）a城市所屬的氣候類(lèi)型是：地中海氣候，該城市氣候特點(diǎn)是：夏季涼爽（溫和）干燥；

　　冬季溫和多雨。c城市所屬的氣候類(lèi)型是：亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，該城市氣候特點(diǎn)是：

　　夏季高溫多雨；冬季溫和濕潤(rùn)。

　　（3）最適宜修建滑雪游覽中心的城市代號(hào)是：b，理由是：冬季最冷月均溫低于0℃，降

　　雪較多，地處山區(qū)。

　　3、河流與湖泊（板書(shū)）

　　出示美國(guó)水系分布圖：

　　【自主、合作和探究四】

　�。�1）描述五大湖的位置，簡(jiǎn)析其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響？

　　位于美國(guó)東北部，美加交界處。

　　為工農(nóng)業(yè)發(fā)展、提供水源，聯(lián)通了大西洋，密西西比河，通江達(dá)海，提供了廉價(jià)的水運(yùn)。

　�。�2）為什么密西西比河徑流量較大？（世界第四大河）

　�、僦Я鞅姸�，水系發(fā)達(dá)，流域面積廣；

　�、诹饔騼�(nèi)降水較為豐富；

　�。�3）為什么圣勞倫斯河徑流量很穩(wěn)定？

　�、倭饔騼�(nèi)降水的變化��；

　　②五大湖的調(diào)節(jié)作用明顯。

　�。�4）你知道冷湖效應(yīng)嗎？

　　盛夏季節(jié)，由于地面狀況不同，空氣受熱程度就會(huì)出現(xiàn)很大的差異。特別是陸地裸露地，當(dāng)太陽(yáng)光到達(dá)地面后，很容易被反射到大氣中，加之地面熱容量小，特別是中午前后，太陽(yáng)暴曬就使得近地層上空氣溫度很高，成為一個(gè)“熱源”。而湖泊或江面上空，由于下面是水，陽(yáng)光可以透射一部分，反射到空中的熱量較少，加之水的熱容量較大，這樣就使得水面上空的溫度相對(duì)較低，這就是我們常說(shuō)的“冷湖效應(yīng)”。

　　與之對(duì)應(yīng)的就是“熱島效應(yīng)”。

　　冷湖效應(yīng)的體現(xiàn)：在陸地上，有些地方增溫較快，溫度較高，可以連續(xù)不斷地提供水汽和上升氣流。當(dāng)雷雨云團(tuán)移到江河湖泊上空時(shí)，由于下墊面的“冷湖效應(yīng)”，空氣下沉，雷雨云團(tuán)得不到上升的動(dòng)力和水汽的輸送，因此，它就會(huì)馬上減弱甚至停止。

　　【當(dāng)堂檢查】資料P62例2（1）

　　【學(xué)生總結(jié)】美國(guó)自然地理特征知識(shí)框架

　　【提高訓(xùn)練】

　　讀甲乙兩地湖泊圖，回答1~2題。

　　1．形成甲、乙兩地湖泊的主要地質(zhì)作用分別是（B）

　　A．?dāng)嗔严孪�、冰川作�?B．冰川作用、斷裂下陷

　　C．河流侵蝕、河流改道 D．向斜拗陷、河流侵蝕

　　2．甲地湖泊周?chē)撹F、汽車(chē)工業(yè)發(fā)達(dá)。關(guān)于其有利條件的說(shuō)法，不正確是(C)

　　A．有便利的水運(yùn) B．有豐富的鐵礦

　　C．具有豐富的廉價(jià)的勞動(dòng)力 D．水資源豐富

　　讀沿37°N世界某地地形剖面及降水量分布圖回答3～4題

　　3．圖中內(nèi)華達(dá)山脈兩側(cè)海拔2000米處的降水量差值約為( B)