記錄色彩美術(shù)課件

    時間:2021-06-11 09:43:01 課件 我要投稿

    記錄色彩美術(shù)課件

      美術(shù)是追求美并表達美的一種方式和手段,如果沒有美術(shù),世界就會變得簡陋而枯燥,下面是小編為大家收集整理的記錄色彩美術(shù)課件相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。

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      【教學(xué)目的】

      1.了解自然界中物體色彩形成的原理和影響自然界中

      物體色彩變化的兩大因素——光源色與環(huán)境色。

      2.明晰“固有色”的觀念。

      3.能夠識別和記住一些常用顏色的名稱。

      4.了解顏色的三要素——色相、明度和純度。

      5.理解關(guān)于顏色的五個概念——原色、間色、復(fù)色、

      類似色和互補色。.

      6.理解色彩所具有的冷、暖屬性以及色彩如何通過聯(lián)

      想的作用從生理與心理上對我們產(chǎn)生影響。

      7.掌握關(guān)于色彩對比與協(xié)調(diào)的幾種常用方法,初步懂

      得色彩搭配的規(guī)律。

      【教學(xué)重點】本課教學(xué)的重點在于對與色彩相關(guān)的一些基本概念、原

      理、規(guī)律、觀察與表現(xiàn)方法的學(xué)習(xí)與掌握,以及如何通過對這些知識的講授,培養(yǎng)和提高學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)、欣賞、運用色彩美的意識與能力。

      【教學(xué)難點】本課教學(xué)的難點主要是“固有色”觀念的明晰和幫助學(xué)

      生理解、領(lǐng)會色彩所具有的冷、暖屬性及色彩如何通過聯(lián)想的作用從心理和生理上對觀者產(chǎn)生影響。

      【教學(xué)方法】講授法談話法觀察法比較法

      【教學(xué)時長】1課時

      【教具準(zhǔn)備】紅黃藍墨水透明杯子課本幻燈片

      【導(dǎo)入新課】

      教師播放幻燈片:播放幻燈片1~4

      教師導(dǎo)入:讓我們來欣賞一些漂亮的繪畫作品,說說你最喜歡哪一幅?

      教師播放幻燈片:播放幻燈片5

      教師提問:假如這些畫都沒有了顏色,你覺得這些畫還漂亮嗎?學(xué)生回答:教師播放幻燈片:播放幻燈片6

      教師提問:對比兩張圖片你覺得哪一張圖片更有感染力?

      學(xué)生回答:

      教師提問:那么色彩從何而來?

      就請大家一起來學(xué)期第五課五光十色絢麗多彩繪畫的色彩

      教師播放幻燈片:播放幻燈片7展示課題

      【講授新課】

      一、色彩的來源

      教師播放幻燈片:播放幻燈片8

      教師講述:光,創(chuàng)造了擁有色彩的世界,沒有光就沒有顏色。

      二.影響物體色彩變化的三個條件

      教師播放幻燈片:播放幻燈片9

      教師講述:影響物體色彩變化的三個條件光源色、固有色、環(huán)境色

      (一)光源色

      教師播放幻燈片:播放幻燈片10

      教師提問:請同學(xué)們說說上面的兩張圖片哪張是朝霞哪張是晚霞?學(xué)生回答:教師補充:我給同學(xué)們一個提示一般來說晨光偏藍紫色,晚霞偏黃紅

      色,那么那張是朝霞,哪張才是晚霞。

      教師播放幻燈片:播放幻燈片11

      教師講述:什么是光源色

      自然界中不同光源發(fā)出的光是不一樣的,他們照在物體上

      所引起的色彩感覺相應(yīng)地也會不同,這便是光源色。

      (二)固有色

      教師播放幻燈片:播放幻燈片12

      教師講述:下面我們來看看什么是固有色

      教師講述:請同學(xué)們來做個填空題

      一只()色的綿羊

      一個()色的大蘋果

      一片()色的天空

      學(xué)生回答:

      教師補充:當(dāng)我們在回答問題的時候想到的顏色,就是物體的固有色。

      (三)環(huán)境色

      教師播放幻燈片:播放幻燈片13

      教師講述:請同學(xué)們看看這個白色的石膏球,當(dāng)石膏球放在綠色的草坪上,白色的石膏球的暗部呈現(xiàn)出什么樣的色彩呢?

      學(xué)生回答:

      教師補充:球受到了環(huán)境的影響,球體的暗部呈現(xiàn)出環(huán)境的顏色。這

      是光照射在草地上,草地的顏色通過光反射到了球體上,所以球體暗部呈現(xiàn)了綠色。教師講述:那么什么是環(huán)境色呢?

      因為光反射的緣故,周圍環(huán)境的色彩必然影響到物體,我

      們把它稱為環(huán)境色。

      教師播放幻燈片:播放幻燈片14

      教師提問:兩張圖片中蘋果的環(huán)境色有什么不同?

      學(xué)生觀察并回答:

      教師補充:在藍色的背景上黃色的蘋果的暗部偏綠色

      在黃色的背景上黃色的蘋果的暗部偏橙色

      教師播放幻燈片:播放幻燈片15

      三.色彩是如何記錄的

      (一)色彩的三屬性

      教師講述:了解色彩的屬性是認識色彩最好的辦法。

      色彩的三屬性色相、明度、純度

      色相:顏色的稱呼,它是區(qū)分顏色的主要依據(jù)

      明度:指顏色的明暗程度

      純度:指顏色的鮮明程度

      教師播放幻燈片:播放幻燈片16

      (二)顏色的五個概念

      教師講述:當(dāng)然色彩的'三屬性只是對于色彩記錄的一個部分,對于色

      彩還有原色、間色、復(fù)色、類似色、互補色等五個概念。教師播放幻燈片:播放幻燈片17

      1、原色

      教師講述:所謂原色就是無法通過其他顏色的混合產(chǎn)生的顏色原色分為光的三原色和顏料的三原色。

      光的三原色為紅藍綠,當(dāng)三種顏色的光混合在一起會變成

      白光。

      顏料的三原色為洋紅、青色、黃色,當(dāng)三種顏料混合在

      一起會變成黑色。

      教師播放幻燈片:播放幻燈片18

      2、間色

      教師講述:這里有幾杯彩色的墨水,請你混合一下,看看會有什么變

      化

      教師引導(dǎo)學(xué)生進行顏色混合。

      學(xué)生參與操作:

      教師補充:紅加黃——橙

      藍加綠——綠

      紅加藍——紫

      混合出來的顏色在色相環(huán)中是在兩個原色中間的顏色,我

      們把這種在原色和原色之間調(diào)配出來的顏色叫做間色。

      教師播放幻燈片:播放幻燈片19

      3、復(fù)色

      教師提問:如果三個以上的原色混合在一起會產(chǎn)生什么樣的顏色呢?教師引導(dǎo)學(xué)生參與調(diào)色

      教師補充:以不同比列混合的三種原色或者任意兩種間色所得到的顏

      色我們稱為復(fù)色,又稱濁色、灰色。

      教師播放幻燈片:播放幻燈片20

      4、類似色與互補色

      教師講述:我們來看看色相環(huán),在色相環(huán)上相鄰近的顏色稱類似色色環(huán)上任何直徑兩端的的對比色稱互補色。簡稱為補色教師播放幻燈片:播放幻燈片21

      教師提問:哪幅畫的顏色更醒目

      學(xué)生回答:

      教師補充:下面這幅顏色更醒目,圖片的顏色運用了互補色。而上面的顏色運用了類似色,顯得更為和諧。教師播放幻燈片:播放幻燈片22

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