小學(xué)比喻修辭手法課件

    時(shí)間:2021-06-10 19:31:06 課件 我要投稿

    小學(xué)比喻修辭手法課件

      導(dǎo)語:比喻的修辭手法在語文中經(jīng)常出現(xiàn),因此是考點(diǎn)之一,下面小編分享小學(xué)比喻修辭手法課件,歡迎參考!

    小學(xué)比喻修辭手法課件

      定義

      比喻就是“打比方”。是根據(jù)兩種不同性質(zhì)的事物之間的相似之處,用一種事物來比方另一種事物的修辭手法。

      結(jié)構(gòu)

      比喻一般由三個(gè)部分組成,即本體(被比喻的事物或情景)、喻體(被拿來用作比喻的事物或情景)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語)。

      構(gòu)成條件

      構(gòu)成比喻的關(guān)鍵:

      ①甲(本體)和乙(喻體)必須是本質(zhì)不同的事物;

      ②甲乙之間必須有相似之處。

      ①②兩條必須同時(shí)成立,否則比喻不能成立。

      注:一個(gè)句子是不是比喻,不能單看比喻詞。

      下面幾例不是比喻句:

      ①他的性格像母親。——同類事物做比較

      ②這天黑沉沉的好像要下雨。——表示猜測

      ③不要帶著思想包袱去工作。——詞的比喻義

      下面幾例才是比喻句:

      (1)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。《荷花》

      (2)只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色長城。《觀潮》

      (3)床前明月光,疑是地上霜。《靜夜思》

      比喻的目的

      比喻旨在于用形象的語言闡明思想。即通過比喻的手法,讓人對不明白、不理解、不清楚、不認(rèn)識(shí)的事物得到認(rèn)識(shí)和理解。

      比喻的具體目的主要有下面幾種:

      【第一種】說明本體的可能性。本體被一件令人詫異的事物所修飾,須運(yùn)用比喻消除這種詫異性。例如:

      殘酷的戰(zhàn)爭起于片言之語,君不見熊熊烈火大多來自些微火星。

      某人少時(shí)勞累老時(shí)休息,恰如一只螞蟻,夏天努力收集食物,以便冬天坐享。

      【第二種】闡明本體的情況。本體的特性原先不為人知,用比喻加以形容,大家便一目了然。

      地球圓圓的,象只橙子。

      她體段柔軟,仿佛生就一身藤骨。

      【第三種】闡明本體情況的程度。原先對本體的'特性只有概括性的了解,經(jīng)過比喻,指明了這種特性的程度。這常常是可以感覺得到的事物。例如:

      病人服用了一種苦藥,它仿佛就是苦瓜。

      房子著了火,我仿佛覺得地獄移到了人間。

      【第四種】肯定本體的情況。敘述本體的事物須用比喻來肯定和闡明。這種情況下是用可以感知的事物來比喻理性的事物。例如:

      學(xué)者的長處即使不讓發(fā)揮,它也像麝香那樣,被遮蓋住,卻不能阻止它香氣四溢。

      輕浮的人正在不知不覺中走向毀滅,就像飛蛾撲火那樣。

      【第五種】美化或丑化本體。前者(例1、例2是歌頌本體,后者(例3、4)則是貶低、鄙視本體。例如:

      例1:狗像忠實(shí)的朋友。

      例2:垂老之年是生命成熟之果。

      例3:夏日炎炎如地獄之火。

      例4:冬天是窮苦人為之瑟瑟發(fā)抖的幽靈。

      比喻的作用

      比喻的作用主要是:化平淡為生動(dòng);化深?yuàn)W為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。

      比喻的分類

      根據(jù)比喻結(jié)構(gòu)的三個(gè)部分的異同和隱現(xiàn)特征,可分為四種。

      【第一種】明喻。本體、喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如、宛如、像……一樣、仿佛……似的,恰似”等連接。常見形式是“甲像乙。

      如:葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙。

      【第二種】暗喻。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞”是、成了、變成“等連接。典型形式是:甲是乙。

      例如:廣場上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。

      此外,暗喻還有一些變體需注意的是:

      ①修飾式暗喻:本體與喻體之間以修飾與被修飾、限制與被限制的形式來實(shí)現(xiàn)比喻關(guān)系。例如:這是花的海洋。

      ②同位式暗喻:本體與喻體之間以同位復(fù)指形式表現(xiàn)比喻關(guān)系。

      例如:散文 這枝花 ,現(xiàn)在自然也和“文學(xué)樹”上各個(gè)枝丫的花一樣,都必須盛開。

      ③注釋式暗喻:本體與喻體以注釋說明的形式表現(xiàn)比喻關(guān)系,常用破折號(hào)連接。

      例如:五點(diǎn)鐘,上工的汽笛響了。紅磚“罐頭”的蓋子——那扇鐵門一推開……

      【第三種】借喻。不出現(xiàn)本體和喻體,直接敘述喻體。借喻的典型形式是甲代乙。例如:最可恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。

      【第四種】博喻。連用幾個(gè)喻體共同說明一個(gè)本體。例如:一只巨大的白丁香把花開在了屋頂灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飛濺的浪花。

      常用比喻詞

      像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、猶如、有如、仿佛、好比、一樣、成了、是、變成

      比喻的修辭舉例

      (1)帶有比喻的成語

      恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 胸有成竹

      呆若木雞 風(fēng)燭殘年 揮汗如雨 浩如煙海

      門庭若市 虛懷若谷 輕如鴻毛 震耳欲聾

      聲名狼藉 易如反掌 切膚之痛 親如手足

      人面獸心 如虎添翼 如膠似漆 喪家之犬

      對答如流 刀山火海

      a明喻:

      虛懷若谷 門庭若市 如火如荼 如饑似渴

      味同嚼蠟 壽比南山 歸心似箭 如魚得水

      如虎添翼 冷若冰霜

      b暗喻:

      車水馬龍 有口皆碑 唇槍舌戰(zhàn) 草木皆兵

      冰清玉潔 明珠暗投 人老珠黃 犬牙交錯(cuò)

      血海深仇 犬馬之勞

      c借喻:

      望穿秋木 破鏡重圓 風(fēng)平浪靜 班門弄斧

      銅墻鐵壁 豺狼當(dāng)?shù)?掌上明珠 畫龍點(diǎn)睛

      柳暗花明 愚公移山

      (2)比喻句舉例:

      ①露似珍珠月似弓。

      ②陽光下盛開的百合花就是您的笑容。

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