小學(xué)單位轉(zhuǎn)換課件
小學(xué)單位轉(zhuǎn)換課件
【教學(xué)內(nèi)容】：教科書第4頁下邊例1，“做一做”，完成練習(xí)一第4—7題。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會根據(jù)“1時=60分”、“1分=60秒”進(jìn)行時、分、秒的簡單換算。
2、結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)一步體驗(yàn)分、秒的時間觀念。
3、初步學(xué)會科學(xué)合理地安排時間，養(yǎng)成珍惜時間的好品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】：根據(jù)“1時=60分”、“1分=60秒”進(jìn)行時、分、秒的簡單換算。
【教學(xué)難點(diǎn)】：如何把低級單位換算成高級單位。
【教學(xué)步驟】：
一、導(dǎo)入新課
1、談話：
（1）同學(xué)們，上節(jié)課我們認(rèn)識了“秒”。誰能說一說，截止目前，我們已經(jīng)認(rèn)識了哪些時間單位？（時、分、秒）
（2）這些時間單位之間分別有著什么樣的關(guān)系呢？誰愿意告訴大家？（隨學(xué)生回答板書：1時=60分，1分=60秒）
2、揭示課題：今天我們就在學(xué)習(xí)了時間單位的基礎(chǔ)上，一起來學(xué)習(xí)如何進(jìn)行時間單位的簡單換算。（板書課題）
二、教學(xué)新知
（一）教學(xué)例1: 2時=（ ）分
1、出示例1：2時=（ ）分
2、提問：誰知道2時等于多少分？（120分）你是怎么想的，能和大家說一說嗎？
（因?yàn)?時=60分，2時就是2個60分，就是60加60，也就是120分，所以2時是120分。）板書：2時=120分
3、小練習(xí)：4時=（ ）分 5時=（ ）分
提問：說一說你的換算結(jié)果是什么？你是怎么想的？
（二）教學(xué)補(bǔ)充題1：3分=（ ）秒
1、出示3分=（ ）秒，請同學(xué)們獨(dú)立完成。
2、提問：誰能說一說你的換算結(jié)果是什么？（180秒）你是怎么想的`，能和大家說一說嗎？（因?yàn)?分=60秒，3分就是3個60秒，就是60加60再加60，也就是180秒，所以3分是180秒。）板書：3分=180秒
3、小練習(xí)：5分=（ ）秒 8分=（ ）秒
提問：說一說你的換算結(jié)果是什么？你是怎么想的？
（三）教學(xué)補(bǔ)充題2: 240秒=（ ）分
1、出示240秒=（ ）分，請同學(xué)們試一試。
2、提問：誰能說一說你的換算結(jié)果是什么？（4秒）你是怎么想的，能和大家說一說嗎？（因?yàn)?0秒=1分，240秒里面有4個60秒，就是4個1分，也就是4分，所以240秒=4分。）板書：240秒=4分
3、小練習(xí)：120秒=（ ）分 300分=（ ）時
提問：說一說你的換算結(jié)果是什么？你是怎么想的？
三、鞏固練習(xí)
1、談話：同學(xué)們，學(xué)習(xí)的價(jià)值在于應(yīng)用。剛才我們一起學(xué)習(xí)了時、分、秒之間的簡單換算。你能運(yùn)用剛才所學(xué)的知識完成下面的練習(xí)嗎？愿意挑戰(zhàn)一下自己嗎？
2、完成教科書第4頁下邊“做一做”。（每一題，都讓學(xué)生說說是怎么想的？）
3、完成練習(xí)一第5題。
4、完成練習(xí)一第7題。
四、課堂小結(jié)
1、提問：同學(xué)們，不知不覺我們已經(jīng)完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。誰能說一說，今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容，你有什么收獲和體會？誰愿意和大家分享一下？（提問3—5人）
2、教師概述：今天我們學(xué)習(xí)了時間單位的簡單換算，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們知道了如何進(jìn)行時間單位之間的換算，既學(xué)會了時間單位簡單換算的方法，又進(jìn)一步體驗(yàn)了時間的寶貴。希望同學(xué)們在生活中和學(xué)習(xí)中都要珍惜時間，只要你抓緊一分一秒，生活就會變得有意義。
五、布置作業(yè)
下面，請同學(xué)們帶著滿滿的收獲來完成今天的作業(yè)吧。
1、當(dāng)堂作業(yè)：練習(xí)一第4題，填在課本上。
2、課外作業(yè)：練習(xí)一第6題。
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