山丘上的約會(huì)繪本課件

    時(shí)間:2021-03-31 16:32:31 課件 我要投稿

    山丘上的約會(huì)繪本課件

      兩個(gè)筆友要見(jiàn)面了!作者運(yùn)用書(shū)本豎立時(shí)的直式版面,營(yíng)造出他們見(jiàn)面時(shí)的 “震撼”畫(huà)面,令人拍案叫絕!也巧妙地表現(xiàn)了文字意猶未盡的趣味。以下是小編整理的山丘上的約會(huì)繪本課件,歡迎閱讀。

    山丘上的約會(huì)繪本課件

      活動(dòng)目標(biāo)

      感受朋友之間守信的.道理。

      能仔細(xì)觀察畫(huà)面,大膽想象故事內(nèi)容并用完整的語(yǔ)言講述。

      學(xué)習(xí)并理解故事中出現(xiàn)的字詞“筆友”“約會(huì)”“絕交”“守信”。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、情景“來(lái)信了”(教師事先請(qǐng)另一名老師送信)引出字詞“筆友”。

      教師:呀!我收到一封信,真開(kāi)心!是誰(shuí)寄來(lái)的呢?我來(lái)看一看。

      教師打開(kāi)信,和幼兒一起分享信的內(nèi)容。

      教師:這是我的一位筆友給我寄來(lái)的信,你們知道什么是“筆友”嗎?

      小結(jié):筆友一般都是通過(guò)寫(xiě)信而結(jié)識(shí)的朋友,很多都是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的。

      老師今天也帶來(lái)了一本好看的書(shū),我們一起來(lái)看一看吧!

      二、與幼兒一起分享閱讀故事第1到5頁(yè)。

      1、故事里2個(gè)好朋友叫什么?

      2、他們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面呢?那他們是怎樣成為好朋友的呢?

      3、他們就是我之前說(shuō)過(guò)的筆友,那他們后來(lái)又沒(méi)有見(jiàn)面呢?豐富詞匯:“約會(huì)”

      4、我們一起來(lái)看一看他們后來(lái)發(fā)生什么事?。

      三、幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面第6-11頁(yè),大膽想象完整講述故事內(nèi)容。

      第6-7頁(yè)

      1、 你看到了什么?瓜瓜和玲玲在干什么?

      2、 他們見(jiàn)到了嗎?

      第8頁(yè)

      1、 玲玲怎麼了?他的表情怎么樣?她為什么會(huì)這樣?

      2、 出示字卡“絕交”幫助幼兒理解。

      第9頁(yè)

      1、 看,這幅圖發(fā)生了什麼事?

      2、 瓜瓜怎么了?

      第10頁(yè)

      1、 他們見(jiàn)面了嗎?

      2、 他們看到對(duì)方后,開(kāi)心嗎?他們?yōu)槭裁葱α耍?/p>

      第11頁(yè)

      1、 雖然看到對(duì)方后和他們之前想的不一樣,但他們還是很開(kāi)心。

      2、 他們一起在干什么呢?

      3、 出示字卡“守信”。

      四、幼兒看ppt,教師完整講述故事小結(jié):朋友之間答應(yīng)的事就要做到,這就是朋友之間守信的道理。

      五、我們小朋友馬上就要畢業(yè)了,我們也可以做個(gè)筆友來(lái)相互聊一聊,也可以通過(guò)上網(wǎng)、打電話等形式來(lái)相互聯(lián)系。

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