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學校教師考核獎懲制度
在學習、工作、生活中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編精心整理的學校教師考核獎懲制度，歡迎大家分享。
學校教師考核獎懲制度1
每個人100分基本分。
獎勵加分制度：
1.上課積極搶答問題并且回答正確+20分。
2.作業完成良好+40分，優秀+100分，完成并且家長簽字+30分。
3.遵守課堂秩序和紀律+20分。
4.上臺展示一次+50分，最好的學員+100分。
5.考試第一名+500分，第二名+300分，第三名+200分。
懲罰扣分制度：
1.遲到早退-20分。
2.作業不完成-40分，家長不簽字-30分，兩者都未完成-100分，并且叫家長。
3.隨手扔垃圾、吐痰-20分，并且懲罰打掃衛生。
4.有上課搗亂行為-20分。
5.有罵人行為-30分。
6.有打架行為-100分，并且叫家長。
7.損壞公物-100分，并賠償。
8.有弄虛作假行為-100分。
學校教師考核獎懲制度2
為不斷提高我校的教學輔導質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和積極性，克服出現干多干少一個樣的狀況，真正發揮“窗口行業”的作用，為此制定本校獎懲制度：
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1、每月平安獎50元。
2、每月全勤獎50元。
3、每學期招生結束后所有老師介紹過來的學生給于5個百分點的獎金。
4、每周優秀班每月獎30元。
5、優秀日常活動（包括輔導紀律、教室衛生清潔）組織獎，每月獎50元。
6、優秀生活老師（包括宿室整潔衛生、對學生日常打理）每月獎50元。
7、學生接送老師每周整隊有序接送學生獎30元。
8、協助校長，執后勤工作，熱心于學校，一切工作井然有序，每月設工作突出獎80元。
9、與學生溝通好，有愛心，有責任心，家長響好，每月設優秀老師獎100元。
10、學生在校表現突出進步很的，且受班主任肯定的，每月設獎金100元。
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1、教師出現體罰、變相體罰學生者視情節輕重每次扣工資20xx元。
2、學生在班鹼吵鬧不做作業或跑到別班級吵鬧教師沒有即時督促扣工資50元。
3、在校內鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資30100元。和家長爭吵的`一次扣50元。
4、在校內挑撥離間，說三道四，一經查出一次扣工資20元。在社會上說三道四，影響學校的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資100元。
5、每月對班級學生調查考核不合格者一次扣工資60元。
6、教師必須根據校教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課.準備教具、教學計劃、教學筆記等，不能按質按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資20元。
7、班級衛生不干凈，留死角，一次一處扣班級教師10元。（誰當班誰負責）
8、事假一天扣60元。病假每天扣工資50元。
9、曠工一次扣工資100元；上班遲到20分鐘以上30分鐘以下扣工資100元。會事假扣工資30元，會病假扣工資20元。會遲到只扣分不扣錢，沒有質量和本月全勤獎獎。
4、安全生產工作績效考核獎懲制度全文
學校教師考核獎懲制度3
1、小班教學
①任課老師所帶學生每學期在公立學校期末考試單科成績達到優秀分（語、數、英108分，其其他科目90分）及以上的獎勵30元/生；未及格的負獎勵15元/生。
�、趯W校另有規定的不適用以上規定。
2、生地會考、初三中考教學
①任課老師所帶學生中考（會考）成績目標達到率為60%，不獎不罰；
�、谀繕诉_到率為70%，達標的獎勵10元/生；
③目標達到率為80%，達標的獎勵15元/生；
④目標達到率為90%，達標的獎勵20元/生；
�、菽繕诉_到率為100%，達標的獎勵30元/生；
�、弈繕诉_到率低于60%（即50%）未達標的負獎勵5元/生；
�、吣繕诉_到率低于50%（即40%）未達標的負獎勵10元/生；
�、嗄繕诉_到率低于40%（即30%）未達標的負獎勵15元/生；
�、崮繕诉_到率低于30%（即20%及以下）未達標的負獎勵25元/生；
3、單輔教學
�、賹W生在公立學校期末考試成績達到目標分的獎勵30元/生，未達目標的負獎勵15元/生。(未學到期末的以最近一次考試成績為準)
�、趯W生成績無任何提高的負獎勵30元/生。
�、蹖W生無故流失的負獎勵30元/生。
④單輔學生續費的獎勵學生學費總額的3%；
4、續班
�、倮m班率達到40%，不獎不罰；
②續班率達到50%，獎勵所續學生學費總額的3%；
�、劾m班率達到60%，獎勵所續學生學費總額的4%；
�、芾m班率達到70%，獎勵所續學生學費總額的`5%；
⑤續班率達到80%，獎勵所續學生學費總額的6%；
�、蘩m班率達到90%，獎勵所續學生學費總額的7%；
�、呃m班率達到100%，獎勵所續學生學費總額的9%；
⑧續班率低于40%（即30%）未續的負獎勵10元/生；
�、崂m班率低于30%（即20%及以下）未續的負獎勵20元/生；
學校教師考核獎懲制度4
一、師德師風考核
(一)師德師風考核是教師考核評價的主要內容之一，相關要求嚴格按照《六盤水師范學院關于印發教師考核評價暫行辦法的通知》(師院通字[20xx]109號)文件執行。
(二)師德師風考核由教師工作處牽頭，各系具體組織實施，受學院師德建設員會的指導。
(三)教師有下列情況之一的，視該教師該學期師德師風考核為不合格。
1.有損害國家利益，損害學生和學校合法權益的行為;
2.在教育教學活動中有違背黨的路線方針政策的言行;
3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果、違規使用科研經費以及濫用學術資源和學術影響;
4.影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為;
5.在招生、考試、學生推優等工作中徇私舞弊，給予警告或者箭處分;
6.索要或收受學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物;
7.與學生發生不正當關系，給予警告或者箭處分;
8.組織或參與黃、賭、毒、封建迷信及等活動;
9.違《六盤水師范學院教師禮益范》的.規定，在師生中造成惡劣影響的。
10.拒絕接受學院、系、部門安排的教育、教學工作任務。
11.因工作不負責任，瀆職、失職，造成不良影響或危害的
12.其他違高校教師職業道德的行為。
二、師德師風考核結果的使用
(一)考核獎勵
1.學院設置“師德標兵”獎，每學年從師德師風考核優秀的教師中評選表彰一定數量的“師德標兵”。
2.將教師師德表現作為評先評優的首要條件。在同等條件下，師德師風評價為優秀的，在教師職務(職稱)晉升和崗位聘用，骨干教師、學科帶頭人和學術帶頭人、各級各類優秀教師評選推薦中優先考慮。
(二)考核懲戒
對師德師風考核評價不合格的教師，給予以下懲戒：
1.2年內不能參加各種評先評優。
2.職稱申報或職稱晉升往后延遲2年。
3.下一個學年不能承擔教學任務，自費離崗學習或調整工作崗位。
三、本辦法由教師工作處負責解釋。
四、本辦法自印發之日起實施。
學校教師考核獎懲制度5
為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，強化全校教職員工的安全責任，預防和減少各類事故的發生，保障學校和師生生命財產安全。根據《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小幼學校安全管理辦法》及相關法律、法規及政策規定，結合我校實際，制定以下校級安全工作考核、獎懲制度。
一、獎懲范圍：
本年度在編在冊教職工
二、考核獎懲規定：
1、學校對安全管理工作實行考核制，在編在冊教職工考核情況納入積分考評，并作為學期考核和年度考核的依據之一。
2、對在安全和消防安全全年工作中成績突出，獲得市、省級肯定或獎項的個人或集體可以根據級別再進行一次性獎勵，獎勵幅度由班子會討論而定。
3、對在校嚴重違安全制度和職責且造成傷害事故的'教職工要按照事故追究其責任。
三、考核流程：
在編在冊教職員工由相關部門負責人進行考核。
四、安全管理職責落實和責任追究：
1、學校實行以校長為學校安全第一責任人的全員安全工作崗位責任制，明確各責任部門、責任人職責，落實工作措施，加強校園安全防范，消除隱患，確保校園不出安全事故。
2、根據“一職雙責”，“誰主管，誰負責”的原則，對忽視安全工作和發生較事故或多次發生安全事故的個人，進行責任追究，給予處理。
五、責任追究范圍：
1.因違相關國家法律、法規、規章制度，造成學校安全事故的；
2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學校安全責任事故的；
3.因組織師生型活動，未采取有效安全防范措施而發生較嚴重安全責任事故的；
4.因不按照各類安全管理制度及有關規定，造成學校安全責任事故；
5.事故發生后，未采取有效措施以造成更損失和影響，并未按照相關規定及時上報，或謊報、瞞報、漏報的；
6.雖未造成安全事故，但安全意識薄弱，檢查過程中發現不履行安全職責，或記錄不全，安全管理存在隱患的。
7.其它需要追究的責任事故。
六、學校安全考核獎勵及事故責任追究標準
1、三級安全責任事故
因違以上責任追究范圍而發生安全突發事故，造成學生顯見傷害但還不需要赴醫院處理的，除需及時和家長聯絡，取得家長的理解和原諒外。
2、二級安全責任事故
因違以上責任追究范圍而發生安全突發事故，造成師生傷害赴醫院處理，造成家長不滿的；或造成學校1000元以下經濟損失的，需及時進行善后處理。
3、一級安全責任事故
因違以上責任追究范圍而發生安全突發事故，造成師生較嚴重傷害，需要住院治療，造成家長強烈不滿，對學校造成一定惡劣影響（如取消文明單位、家長投訴、等）的；或造成學校10000元以下經濟損失的，在學校內通報批評；學校視情節輕重酌情向相關責任人追償經濟損失。
4、重安全事故
因違以上責任追究范圍而發生安全突發事故，造成學校重傷、或重度中毒3人，或財產損失1萬元以上的安全責任事故。學校及時向教體局上報；由教體局視情節輕重對學校主要領導、分管領導及相關責任人做出處罰。受處理人員，當年不得晉升高一級專業技術職稱。取消當年評優評先資格。情節惡劣的，依據相關政策法規從重處理。
七、本制度自教代會通過發文之日起執行。
學校教師考核獎懲制度6
第一條 根據《安全生產法》、《江蘇省安全生產條例》等法律法規和有關規定，結合我街實際，制定本辦法。
第二條 以科學發展觀為指導，堅持以人為本、安全發展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步完善安全生產控制考核指標體系，督促落實安全生產責任，提升安全生產工作效能。
第三條 考核原則。
(一)履職原則
1、各村(社區)要切實加強對安全工作的組織領導，狠抓安全生產責任和工作落實，確保實現高新區、街道制定的工作目標，確保所轄區域安全生產形勢的穩定好轉。各村(社區)、各部門、各企業必須將安全生產工作納入年度總體規劃。
2、管行業(領域)必須管安全。各行業(領域)主管部門對本行業(領域)安全生產工作負有監督管理職責。必須做到嚴密部署，嚴格監督檢查，確保本行業(領域)安全生產工作有效開展。
3、領導干部必須落實“一崗雙責”。各村(社區)、各部門主要負責人為本村(社區)、部門安全生產工作的第一責任人。
(二)實事求是原則
被考核單位要向考核單位如實映安全生產工作情況、提供相關資料和數據，不得弄虛作假。發現不如實映情況、提供虛假資料和數據的，將依照相關規定從嚴查處。考核單位要嚴格按照本考核辦法對考核單位進行客觀公正評價，考核結果要切實做到公開、公平、公正。
第四條 考核范圍
各村(社區)、各相關職能部門以及與街道辦事處簽訂年度《安全生產工作目標責任書》的各生產經營單位。
第五條 考核內容
原則上以《安全生產工作目標責任書》確定的具體工作目標和任務為主。
(一)對村(社區)考核的主要內容有：
1、生產安全事故起數、死亡人數及較以上事故控制情況。按照上級相關規定和要求，履行安全監管職責情況。
2、對落實安全生產工作責任制的組織領導、責任分工、措施保障和工作考評情況。
3、安全生產工作納入計劃年度的部署、安排及執行情況。
4、用于消除事故隱患、防止職業危害、安全生產應急救援、實施安全生產技術改造和安全科學技術研究等安全生產資金的安排、投入和管理、使用情況。
5、以打擊非法違法違規生產經營和建設行為、安全隱患排查治理、安全生產專項整治、安全生產標準化建設、安全生產機構建設和安全生產宣傳教育培訓等為重點的安全生產主要工作部署、開展及落實情況。
6、重危險源監控管理和應急救援體系建設情況，重安全隱患掛牌督辦和治理落實情況。
7、事故報告、搶險救援、調查處理和責任追究及落實情況。
8、街道部署的其他安全生產工作開展和落實情況。
(二)對街道有關部門考核的主要內容有：
1、履行安全監管職責情況。
2、對落實安全生產工作責任制的組織領導、責任分工、指導監督和檢查落實情況。
3、安全生產工作機制、責任體系的建設情況。
4、街道組織開展和部署安排的安全生產重要活動(包括安全生產檢查和專項督查)、重點任務、主要工作貫徹落實情況。
5、本行業(領域)安全生產突出問題、薄弱環節的研究解決情況。
6、重危險源監控管理和應急救援體系建設情況;安全隱患排查治理和重隱患“掛牌”督辦、治理落實情況。
7、事故報告、搶險救援、調查處理和責任追究及落實情況。
8、街道部署的其他安全生產工作開展和落實情況。
(三)對生產經營單位考核的主要內容有：
1、生產安全事故起數、死亡人數控制情況。
2、履行安全生產主體責任情況。
3、安全誠信和安全文化建設情況。
4、開展安全生產管理標準化建設及企沂安全情況。
5、法律法規規定的其他工作職責和政策的'相關工作開展情況。
第六條 考核方法
1、聽取匯報。由被考核單位向考核單位匯報《年度安全生產工作目標和任務責任書》所明確的工作任務完成情況。
2、查閱資料。查閱被考核對象對《年度安全生產工作目標責任書》中所明確的工作任務，進行研究、計劃、部署、開展和落實等相關會議記錄、文件、資料、檔案及其他有關材料。
3、實地檢查。根據考核工作需要，選擇性對有關部門、單位、企業進行抽查。
4、綜合評定�？己藛挝桓鶕甓瓤己私Y果對被考核單位進行綜合評定。
第七條 綜合評定采取評分制。其中，安全生產工作目標和任務權重原則上各占50，具體由街道辦事處、各相關部門根據年度工作目標和任務制定《安全生產工作績效考核獎懲實施細則》確定，滿分為100分。
有下列情形之一的給予扣分(扣分最低至該項設定分值扣完為止)：
1、各類生產安全事故死亡人數比控制考核指標每增加1人扣0.5分;發生一般以上死亡事故的，每發生一起扣1分。
2、年度考核有本辦法第九條第二項所列情形的，扣10分;有第十條所列情形的，存在一項扣5分。
第八條 考核結果分為優秀、良好、合格和不合格四個等次。
1、考核得分在90分以上的為優秀。
2、考核得分在80-90的為良好。
3、考核得分在70-79分的為合格。
4、考核得分在69分以下的為不合格。
第九條 存在下列情形的實行評優評先“一票否決”。
1、年度考核綜合評定為“不合格”的;
2、發生較以上生產安全責任事故的。
第十條 存在下列情形的年度考核綜合評定不能評為“優秀”、“良好”等次。
1、發生瞞報、謊報或故意拖延遲報事故的;
2、發生事故后搶險救援行動遲緩、造成損失擴和惡劣影響到;
3、對重安全隱患督辦、治理不利導致嚴重后果的;
4、執法違法或執法發生嚴重錯誤，導致國家賠償或司法敗訴結果的。
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