中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感

    時(shí)間:2021-08-31 19:22:16 開學(xué)第一課 我要投稿

    中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感

      當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感,希望能夠幫助到大家。

    中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感

      中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感1

      終于又開學(xué)了,這個(gè)學(xué)期我們有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了這些當(dāng)然還有新的《開學(xué)第一課》啦!告訴你們這一期的《開學(xué)第一課》特別好看,特別幽默。你們看了沒有?什么!居然沒看。沒事兒,我來(lái)講給你們聽。告訴你們這一期里面來(lái)了許許多多的明星:有周筆暢啦,有鋼琴家朗朗啦、總之全是明星。這期的《開學(xué)第一課》一共有三節(jié)課,我先講第一堂課:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。

      “有夢(mèng)就有動(dòng)力”這堂課的夢(mèng)想老師竟然是航天員王亞平老師。王亞平姐姐說(shuō)她從小的夢(mèng)想不是當(dāng)航天員。而是一名普普通通的教師。沒想到她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)竟然一下子全都實(shí)現(xiàn)了。在十年前她入了空軍,就在一天,去空軍都在用電視機(jī)觀看“神舟五號(hào)”起飛的直播,十、九、八……三、二、一起飛!楊利偉叔叔就坐著“神舟五號(hào)”起飛了。

      楊利偉叔叔成了王亞平姐姐的偶像。后來(lái),有一個(gè)十三歲就入空軍的一個(gè)姐姐。她每天都忍受著訓(xùn)練的痛苦,她每天早上都要長(zhǎng)跑幾十米。還要訓(xùn)練跳傘的姿勢(shì),這個(gè)姿勢(shì)就是用一小部分的腹肌頂在一塊很小的板凳上,再把腳放高,把手放高。特別痛苦。還有王亞平姐姐在訓(xùn)練時(shí)最痛苦的是儀心機(jī)訓(xùn)練。儀心機(jī)就是把一個(gè)人放在一個(gè)小屋子里,然后屋子開始轉(zhuǎn),在屋子里的人會(huì)感覺自己身上的壓力是自身的七到八倍,普通人是承受不了的,只有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人才能通過(guò)這個(gè)考試。

      以上就是《開學(xué)第一課》里的第一堂課。怎么樣,大家都了解了航天員了吧!這讓我明白了:夢(mèng)想是一種不小的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,這一種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷地前進(jìn)、前進(jìn)。所以我以后要想付麗娟姐姐一樣,只要有夢(mèng)想就會(huì)有十足的動(dòng)力讓你沖向終點(diǎn)。我的夢(mèng)想是把語(yǔ)文學(xué)好,我相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!

      中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感2

      今天,我與父母一同觀看了CCTV—1的《開學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng)造向未來(lái)。開場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_學(xué)第一課》,而機(jī)器人也參加了表演,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。

      首先,節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè),去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。

      接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x,給我留下了深刻的印象。

      除了以上我提到的,還有很多有趣的節(jié)目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。

      開始,大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!但他并沒有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易啊!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒有。所以,在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。節(jié)目最后,以《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌結(jié)束了今年的《開學(xué)第一課》。

      同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng),少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧!

      中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感3

      今年的《開學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

      讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!

      節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。

      到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。

      穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的'古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!

      中央開學(xué)第一課個(gè)人觀后感4

      今天我看了《開學(xué)第一課》。里邊有許多內(nèi)容讓我感動(dòng),有講紅軍的,有腳爬珠穆朗瑪峰的,還有講科學(xué)技術(shù)的非常多,接下來(lái)讓我給你們講講吧。

      第一個(gè)我記著是講的,主持人選的是紅巖中的片段,我聽了之后非常感動(dòng),寫的是被關(guān)押在白公館里邊的人,突然聽見了新中國(guó)成立的聲音,心中非常高興,立馬制作了衣服一面紅旗,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民,中間是黨,所以他們把四個(gè)角都封在了。四個(gè)角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間,那樣的樣子我非常感動(dòng)。

      第二個(gè)講的是爬珠穆朗瑪峰的,他在爬珠穆朗瑪峰的時(shí)候爬了四次,第一次時(shí)他因?yàn)檠┍赖木壒识チ穗p腳,而他又緊接著爬了第二次,卻又因?yàn)檠┍赖氖虑橛忠淮螄樛肆耍伤^續(xù)爬。第三次他又因?yàn)檠脑蚨质×耍谒拇卧谒?0多歲時(shí)他終于爬上了珠穆朗瑪峰,而且他還在第二階梯上搭上了梯子。方便以后的人來(lái)扒,非常感動(dòng)。

      第三個(gè)記憶深刻的是三個(gè)中國(guó)男孩在跳繩比賽中得了第一名,之后他們還打破了記錄,挑了140多個(gè)30秒內(nèi)竟然能跳140多個(gè),那么平均每分鐘就可以跳9.5個(gè),真是太厲害了。

      第四個(gè)講的是中國(guó)的技術(shù),他們先用兩個(gè)小車拼組,拼組好之后上路之后有三輛車,每個(gè)隊(duì)他們把第一輛車竟然可以鏟石子,把石子鏟去后卻因?yàn)楠{子沒有鏟干凈而被卡著了,而第二隊(duì)進(jìn)行非常順利,首先先把木板板起來(lái)搭上一座小橋。之后他們兩隊(duì)都救出了人,中國(guó)的科技真棒。

      我覺得《開學(xué)第一課》真是太有趣了,以后我每年都要看。我為我們的中國(guó)而驕傲,我為我們的中國(guó)而自豪。

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