開學第一課主題教育活動方案

    時間:2023-08-18 14:52:02 飛宇 開學第一課 我要投稿
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    關于開學第一課主題教育活動方案范文(精選13篇)

      為確;顒禹樌_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的關于開學第一課主題教育活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于開學第一課主題教育活動方案范文(精選13篇)

      開學第一課主題教育活動方案 1

      為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力。根據《洪江市教育局關于開展消防安全“開學第一課”活動的通知》(洪公消〔20xx〕1號)的部署,特制定本方案。消防安全

      一、指導思想

      深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發[20xx]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過“開學第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的`消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

      二、活動主題:

      人人參與消防,共筑平安和諧。

      三、活動時間:

      20xx年3月1日至3月31日。

      四、活動內容

      1、開展一次教職員工技能專題培訓。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。

      2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內,利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

      3、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

      4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動,向學生發放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。

      5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

      6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵現場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習,提高火災事故臨場處置能力。

      7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵到場指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。

      8、開展消防志愿服務專題行動。廣泛發動職高部學生注冊消防志愿者,積極參與校園內外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。

      9、開展消防部隊組歌專題學唱。發動全校學生學唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。

      五、工作要求

      一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。

      二要強化督導抓落實。保衛處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內容,加強督促指導,確保活動取得實效。

      三要強化創新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機,創新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。

      開學第一課主題教育活動方案 2

      一、指導思想:

      為進一步貫徹落實省、市文明委、區科教局關于開展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學習和體驗中,全面提高公民道德素養,引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規律,突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代泰州人。

      二、活動目標:

      激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規范師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學期創造良好的'開端。

      三、活動主題:

      文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

      四、活動安排:

      1、開展“文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長”——鮑小20xx年春開學典禮及學生宣誓活動

      時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25

      地點:學校操場

      2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

      時間:20xx年3月2日中午

      地點:各班教室

      3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。

      時間:20xx年3月2日-3月6日各班中隊課

      地點:各班教室

      4、環境布置:

     。1)LED顯示屏滾動“學習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進,創文明校園”等標語。

     。2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。

     。3)“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。

      五、活動要求:

      1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養成教育”,各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳,將文明禮儀養成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學安排。

      2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育活動,通過設立“文明禮儀監督崗”,時刻監督不文明行為,每日將班級里發現的不良行為記錄在班級日志上,引導學生自我約束,自我規范,自我教育,培養良好文明素質。

      3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區建立有效的機制,形成師生互動,學校與家庭、社區互動,營造和創建良好的教育氛圍。

      開學第一課主題教育活動方案 3

      為切實做好秋季學生開學的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。

      一、總體要求

      隆重熱烈、文明節儉,服務周到,責任到人,安全有序、體現關愛。

      二、工作目標

      努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環境良好、確保教育教學秩序正常。

      三、工作內容

      1.制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態、教學行為盡快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。

      2.深入貫徹落實《義務教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度。

      3.嚴格教材管理,做好教材、課本發放工作,確!罢n前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發資料。

      4.加強學校及周邊環境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

      5.加強教育教學管理,要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學工作安全、和諧、平穩、有序。

      四、工作措施

      1.加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好新學期開學“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度,確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規定時間到校上班,學校要做好學生報到、交費工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規則和“食品安全”規定;加強預防教育,;加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環境衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

      2.加強協調督辦。一是協調、督促教材發行,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節課。二是協調各有關部門,加大學校及周邊環境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環境秩序良好,不發生危害學生人身與財產安全的事件。三是協調做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農民工子女、農村“留守孩子”、農村女生等學生入學工作,確保學生不因“流動”而失學。

      3.加強管理督查。一是加強教育教學常規管理,嚴格執行課程計劃,按規定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發資料,不得以任何理由、任何形式為學生統一訂購或要求學生購買和使用規定以外的.圖書和讀物。三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規范管理,樹立教育良好形象。

      五、組織機構及工作職責

      學校成立開學工作領導小組,下設職能工作組。

      (一)迎新領導小組

      組長:

      組員:

      職責:組織調度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學生報到開學工作)

      (二)職能工作組

      1.報到接待組

      成員:

      職責:做好學生報到前期準備工作;做好報到當天學生接待安置工作,統計匯總學生報到情況;做好報到當天學生的報名引導工作;解答學生及家長咨詢;統計學生報名情況和教師到崗情況。

      2.后勤保障組

      成員:

      職責:合理安排學生宿舍,做好教學用品供應;協調配置學生開學上課的教室、桌凳;負責學生飲食安排、校園環境衛生及醫療服務,保證水電正常供應.

      3.保衛與應急處理組

      成員:

      職責:負責治安保衛工作,及時疏導車輛,成立應急工作組,做好突發事件的處理。

      六、開學安排

      (一)學生報到入學工作

      包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。

      (二)學生開學典禮:時間:9月3日上午8:00

      (三)學生入學教育

      包含法制教育、安全教育、行為規范教育等各個方面,引導學生了解學校的發展情況,激發學生愛校愛學的情感,逐步培養良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。

      開學第一課主題教育活動方案 4

      教學活動目的:

      讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

      教學活動內容:

      重溫規章制度,擬定新學期打算。

      教學活動時間:

      一課時

      教學活動過程:

      一、常規教育

      1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

      2、作息時間的安排:

      早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

      3、集體活動:

      要遵守學校的規章制度。

      4、早讀:

      書本教材、按學習進度讀書、背誦。

      5、課前準備:

      按課程表準備下節課的'學習用品、相關書籍齊全。

      6、上課聽講:

      坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

      7、下課活動:

      注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

      8、集合整隊:

      快、靜、齊。

      9、午讀:

      課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

      10、放學要求:

      按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

      二、安全教育

      1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

      2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)太陽教育網提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

      三、衛生習慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

      2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

      “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

      開學第一課主題教育活動方案 5

      教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,防肺結核的教育。

      教學過程:

      一、導入:列舉出生活中的安全事

      二、安全工作的重要性

      1、xx公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例,學校發生的事故及后果

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4 、目前學校抓的幾項工作。

      三、學生應注意安全的地方

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,芳動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產安全,保管好自己的物品錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品

      四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

      五、安全教育總結

      新學期開學以來,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期堂安全課:在開學天對學生進行安全教育。

      安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一、是教育學生時刻注意交通安全,時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二、是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

      三、是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的'及時自覺就醫等。同時,給學生上安全課,堅持安全,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

      開學第一課主題教育活動方案 6

      一、班會目的

      1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應當以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最終以自我滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

      2)新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入團體等方面都要嚴格要求自我,把握新的起點,開始新的提高!

      二、班會準備

      1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)

      2)班委會與全班同學一齊討論完善班級管理制度---《自擬班規》。

      3)班委會代表發言,

      4)學生代表發言,

      5)學生自由發言。

      三、班會活動過程

      1、班主任

      今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最終一個學期,在這個新學期里,每個同學必須都有自我的計劃和奮斗目標。

      初中開學第一課主題班會初中開學第一課主題班會

      同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的`計劃和目標呢?

      請班委會代表發言,學生代表做準備。

      2、班委代表發言

      作為班委會的一員,我要嚴格要求自我,處處做表率。升入初中以來,我總認為時光長著呢,學習態度不端正,成績不夢想。在這初中生活的最終一個學期,我必須努力學習,以優異的成績升入高中深造。

      此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大團體里,珍惜我們之間的友誼。對自我的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

      3、班主任

      多謝班委會代表精彩的發言,下頭請學生代表發言。

      4、學生代表發言

      來到xx中學,相聚在九年級x班,是我們的緣分。原先,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給教師看罷了,對于課堂四十分鐘,心境好便聽一點,心境不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的教師所教科目成績優異,然而不喜歡的教師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最終一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我必須努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

      5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

      6、學生討論、自由發言:放飛夢想,展望未來,實現自我的人生目標,學生代表發言,暢談夢想。

      7、班長帶頭宣誓

      讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

      8、班主任總結

      本次班會課開展得十分成功,各位同學都勇于發言,說出了自我的心聲,同學們新學期的打算也很好,

      我期望同學們要行動起來,用的雙手掌握自我的命運,用自我的行動來實現自我的夢想。

      重點要做到以下幾點:

      1)我期望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

      2)我期望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自我嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最終一個學期,畫一個圓滿的句號。

      3)我期望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心團體的人。培養自我多方面的本事,參與團體活動,發展自我特長,展示自我的才華。

      我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最終一個學期,處處嚴格要求自我,最終以優異的成績向社會回報,向學;貓,向家長回報。

      開學第一課主題教育活動方案 7

      20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

      一、活動目的:

      以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

      二、活動主題:

      今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的`安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。

      三、活動形式和內容:

      1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

      2、做好安全教育進課堂工作。3月25—————29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

      3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

      4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

      5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

      6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

      7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知

      四、活動要求:

      1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

      2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。

      3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

      開學第一課主題教育活動方案 8

      時間:

      地點:教室

      活動目的:

      增強學生自信心,加強學生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

      活動過程:

      1、提前兩周告知所有學生班會主題,并提出具體內容要求。強調每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的項目:唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、小品等等,有別的新創意更好,總之展現自己的個人風采;可以單獨表演也可以多人合演,沒有合適內容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。

      2、告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義,讓他們在明確我的.思路后負責展開各項工作:鼓勵動員學生報名(特別是膽子小的學生),挑選主持人,安排節目順序,組織優秀節目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。

      3、進行班會。

      4、班會總結。

      班會影響:從班會課上看,學生們的積極性非常高,態度也很認真,整個氣氛都很和諧;后來的周記中,學生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發現周圍的同學原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學生通過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。

      活動總結:

      最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”,我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己,讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節課,他們緩解學習壓力,我也釋放了工作壓力。

      開學第一課主題教育活動方案 9

      教學目標:

      1、提高學生安全意識。

      2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

      3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

      教學重難點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

      班級:三(1)班

      教學過程:

      一、導入

      同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的'明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

      二、安全事故

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

      2、發生在校園里的事故:

     、鸥呖諕佄铮业酵瑢W。

     、圃诮虒W區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

      ⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

      3、學生自由談發生在校園里的事故。

      4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

      三、校園安全

      交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

      1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

      (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

     。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

     。3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      2、在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

     。1)輕聲慢步,不跑不叫;

     。2)不追逐打鬧;不做游戲;

      (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

     。4)不向樓下吐痰、丟東西;

     。5)無事不到其它樓層亂竄。

      3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

     。1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

      (2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

     。3)不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

      (4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

     。5)不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

     。6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

      4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

     。1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有益游戲。

     。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等;

      (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。

      5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

     。1)不追逐打鬧做游戲;

     。2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

      (3)便后要及時洗手。

      6、體育課應注意哪些安全?為什么?

     。1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

     。2)特別是在一些激烈的運動中,自覺遵守競賽規則,對于安全是非常重要的。

      四、上下學安全

      1、不過早到校,到校后不能再外面跑。

      2、放學到校門口時放慢速度,聽從值日老師指揮。

      3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

      4、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

      5、每天戴好小黃帽和紅領巾。

      6、不到路邊小攤上買東西。

      7、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

      五、教師小結

      開學第一課主題教育活動方案 10

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動地點:

      xxx幼兒園

      活動對象:

      小班全體幼兒、教師

      活動目標:

      1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環境。

      2、體驗快樂,激發幼兒喜歡上幼兒園。

      活動安排:

      9月1號:高高興興上幼兒園!

      內容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

      (熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)

      9月2日:認識新伙伴!

      內容:嘗試向大家介紹自己的名字。

     。◣椭⒆佑涀1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

      9月3號:動畫電影真好看!

      內容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

      (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

      9月4號:幼兒園里真漂亮!

      內容:

      1、串串門,看看其他小伙伴。

      2、玩一玩,大家游戲真開心。

     。▍⒂^幼兒園環境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

      9月5日:哥哥姐姐本領大!

      內容:

      1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

      2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

     。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨澞,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

      幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的.生機。

      一、活動目標

      在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環境;四是有秩序,活動有規律。

      二、活動時間:

      20xx年12月3日上午

      四、活動地點:

      各班教室

      五、活動內容:

      三(1)班:

      1、讓我說聲“謝謝你”。

      2、雙人同足。

      3、猜猜我是誰。

      4、成語接龍。

      三(2)班:

      1、頂氣球;

      2、踩氣球;

      3、傳話。

      三(3)班:

      1、紙拔河比賽;

      2、坐氣球;

      3、唱歌。

      三(4)班:

      1、童謠大家唱;

      2、互贈賀卡;

      3、游戲歡樂行。

      三(5)班:

      1、四季同話;

      2、南水北調。

      四、注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

      3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

      4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。

      開學第一課主題教育活動方案 11

      教育目的:

      1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

      2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

      教育資料:

      一、學生安全管理制度

      1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

      2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按教師要求正確進行或操作。

      3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

      4、不經教師允許不準擅自離開教室或離開學校,到校后不準出學校。

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

      6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學反思。

      7、按規定時光到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

      8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

      9、因事不能到校上課,要及時和班主任教師請假,并告之原因及去向。

      10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

      二、學生課間活動安全制度

      1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

      2、任何時光在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;

      3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

      4、課間不準吃小食品,任何校外的.食品、飲品都不準帶入校內食用。

      三、學生乘車規定

      1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時光,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,禮貌乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

      2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

      3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

      4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

      5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

      6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

      7、乘車學生必須服從跟車教師和小隊長的管理,聽從指揮;

      開學第一課主題教育活動方案 12

      一、教學目標

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,防肺結核的教育。

      二、教學過程

      1、導入:列舉出生活中的安全事例。

      2、安全工作的重要性

     。1)公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

      (2)班級舉例學校發生的事故及后果。

     。3)國家、政府狠抓安全教育工作。

     。4)目前學校抓的幾項工作。

      三、小學生應注意安全的地方

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

     。3)財產安全,保管好自己的.物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、安全教育總結

      新學期開學以來,為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

      安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      2、教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

      3、教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

      同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

      開學第一課主題教育活動方案 13

      活動目標

      1.愿意愛惜糧食。

      2.知道糧食來之不易,懂得愛惜糧食。

      3.逐漸養成良好的進餐禮儀。

      活動準備

      食物浪費的圖片;繪本故事《怕浪費婆婆》;音樂《憫農(其二)》

      活動過程

      一、導入活動

      1.教師通過食物浪費的圖片引出愛惜糧食的主題。

      2.提問:仔細觀察這張圖片,你發現了什么?

      二、介紹糧食的由來,懂得愛惜糧食。

      1.提問:“你們知道糧食是怎樣來的'嗎?”

      2.結合《憫農》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農民伯伯辛苦種出來的,得之不易。

      古詩大意:“在夏天的中午,農民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有誰知道這碗里的米飯,每一粒都是農民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”

      3.共同探討為什么要愛惜糧食以及怎樣愛惜糧食。

      提問:

     。1)我們為什么要愛惜糧食?

     。2)愛惜糧食,我們應該怎樣做?

      三、學習手指律動《憫農》

      1.帶領幼兒一起有韻律地朗誦古詩《憫農》

      2.學習手指律動《憫農》

      四、欣賞繪本故事《怕浪費婆婆》,自然結束活動。

      活動延伸

      開展“小小檢查員”活動:邀請班上的幼兒輪流當“小小檢查員”,每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜,桌面地面是否干凈整潔。引導幼兒逐漸養成愛惜糧食的意識以及良好的進餐習慣。

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