元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白

    時(shí)間:2022-12-09 10:26:17 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

    元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白范文(通用15篇)

      在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們用到開(kāi)場(chǎng)白的場(chǎng)景與日俱增,開(kāi)場(chǎng)白是形容文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。那么,好的開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白范文(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白范文(通用15篇)

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白1

      男:敬愛(ài)的老師,

      女:親愛(ài)的同學(xué)們,

      合:大家好!

      男:新年的鐘聲就要敲響,

      女:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:

      男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

      女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

      男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

      女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

      合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

      女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白2

      甲:敬愛(ài)的老師

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:大家新年好!

      甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。

      乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

      甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

      甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白3

      師男:祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完,歌聲里我們又要再見(jiàn),

      師女:快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫(huà)面,

      學(xué)男:祝福您,偉大的祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷

      學(xué)女:祝福您,親愛(ài)的職專,在全校師生共同努力下,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前

      師男:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,

      師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

      學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

      學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。

      師男:----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

      師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持

      學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與

      學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作

      合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白4

      合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

      A:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

      B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。

      C:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

      D:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

      A:今天,我們x年級(jí)(x)班的全體同學(xué)。

      B:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

      C:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

      D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

      合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

      C:xx小學(xué)x年級(jí)(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      A:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

      C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

      C:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。

      B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

      C:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

      B:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

      D:朗誦依靠的是技巧。

      C:繪畫(huà)依靠的是巧手。

      D:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:xx。

      A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

      C:我。

      B:C,你為我們表演什么呢?

      C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

      A:好,我們一起來(lái)欣賞。

      C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。

      D:C,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

      C:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

      D:那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。

      B:xx講得可真生動(dòng)啊!

      A:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

      B:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

      C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

      D:C,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

      C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

      D:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

      C:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

      D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

      C:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班xx的聲音更美哦。

      D:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:xx。

      A:xx的朗誦果真好美!

      B:聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦!

      B:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

      D:感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

      C:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)!

      A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

      B:是啊,A,你是不是也該露一手啊?

      A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

      C:欣賞了A的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

      D:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

      B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

      A:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

      C:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

      D:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

      A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

      B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

      C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

      D:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

      合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白5

      男:尊敬的各位老師

      女:各位同學(xué)

      合:上午好!

      男:時(shí)光荏苒,

      女:歲月如梭!

      男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

      女:擁抱盛夏的熱情

      男:收獲秋天的碩果

      女:感受?chē)?yán)冬的凜冽

      男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

      女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

      合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

      20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      結(jié)束語(yǔ)

      男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

      女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

      男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

      女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

      男:新年是新的樂(lè)章,

      女:讓我們用行動(dòng),

      男:讓我們用真誠(chéng),

      女:讓我們用奉獻(xiàn)———

      合:迎接充滿希望的20xx!

      20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白6

      甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

      乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

      丙:回首往事,我們激情澎湃。

      丁:展望未來(lái),我們豪情滿懷。

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

      合:大家晚上好!

      甲:歡迎來(lái)到,——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

      合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

      丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

      乙:—年吉祥、家和萬(wàn)事興。

      丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

      甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

      丁:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

      丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

      乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

      甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

      丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      丁:下面請(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

      乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

      丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,

      乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

      甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

      丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

      甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

      丁:青春是一團(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

      甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

      乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

      甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

      丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

      丁:教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!

      乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

      丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

      乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

      丙:下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

      丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

      甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

      甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

      丁:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福。

      丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

      乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

      丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

      丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

      合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白7

      (一)開(kāi)場(chǎng)白:

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好:

      男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子

      女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

      男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

      女2:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

      再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

      女1:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

      男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

      女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

      男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

      女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

      男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子

      女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

      男2:只因?yàn)?/p>

      合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

      男1:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。

      女1:未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。

      男2:在今天,在此時(shí),

      女2:快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

      合: 玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧

      (二)串詞:

      女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞

      男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

      女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

      在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。

      在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞

      男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給

      男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自

      7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);

      男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

      女2:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受真誠(chéng);

      男2:今天,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

      女1:讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!

      節(jié)日的天空寫(xiě)滿了快樂(lè),北國(guó)的玉樹(shù)瓊花送來(lái)了快樂(lè),歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒高唱著快樂(lè),每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè),希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè),如果您還沒(méi)有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來(lái)的

      男2:真是沒(méi)有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

      女2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。

      男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品

      女1:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目

      (三)結(jié)束語(yǔ):

      男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空

      女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

      男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

      女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

      男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

      女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

      男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

      女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

      男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè),很高興與您共同歡慶新年,

      女2:今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。

      合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來(lái)。

      最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

      今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白8

      甲:今天我們快樂(lè)相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。

      乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。

      丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。

      丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

      甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

      乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

      丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;

      丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

      乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

      丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

      丁:此刻,我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。

      合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!

      節(jié)目演出:

      1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)

      甲:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

      乙:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

      丙:大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

      丁:請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

      2.《童年》合唱 四年級(jí)

      甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),

      乙:童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌,

      甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲,

      乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。

      甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

      3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)

      乙:一樣的夢(mèng)想,

      甲:一樣的追求,

      乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。

      甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

      4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)

      丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

      丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

      丁:我們青春飛揚(yáng),

      丙:我們快樂(lè)無(wú)憂。

      丁:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》

      5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)

      丙:欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈,接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

      6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)

      丁:讓我們唱起來(lái)

      甲:讓我們跳起來(lái)

      丁:讓我們歌唱新的春天

      甲:讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》

      7.《小蘋(píng)果》舞蹈 四年級(jí)

      甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

      乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,

      甲:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。

      乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

      8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)

      甲:愛(ài),如同那美妙的梵音,回蕩在人間;

      丁:愛(ài),宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。

      甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》

      9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)

      甲:童年是快樂(lè)的兒歌,

      乙:童年是鮮艷的花朵,

      甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。

      乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

      10.《太極——章》跆拳道

      丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》

      11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

      丙:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,

      丁:快樂(lè)的青蛙呱呱叫,

      丙:快樂(lè)的小朋友要舞蹈。

      丁:請(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》

      12.《自由花》古箏

      丁:古香古色,古箏悅耳,

      丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。

      丁:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

      13.《走天涯》架子鼓

      丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);

      丁:像旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;

      丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;

      丁:像斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿

      丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

      閉幕詞:

      甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

      乙: 年年歲歲,花開(kāi)花謝

      丙:暮暮朝朝,云卷云舒

      丁:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

      甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

      乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

      丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!

      丁:祝急流勇進(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

      甲: 20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!

      合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白9

      (張)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!

      (李)噍,20xx的腳步悄悄走近!

      (牛)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)

      (馬)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

      (王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

      (李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

      (王)從這里向著美好的'未來(lái)飛翔!

      (張)上站小學(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

      (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

      (張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

      (王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!

      (李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

      (李)噓,玄機(jī)不可泄露!

      (李)大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

      (李)那好,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃牛》!

      (李)同學(xué)們,小品有意思吧!

      (王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))

      (李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

      (王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)

      (牛)老師是最偉大的人。

      (梁)嗯。

      (牛)老師是最最偉大的人。

      (梁)嗯。

      (牛)別老“嗯嗯”的。

      (梁)嗯。

      (牛)唉!說(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》

      (李)今年成績(jī)有提高,咱們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,

      (張)步步高!

      (李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,

      (張)準(zhǔn)超。

      (李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

      (張)俺們撤退。

      (李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

      (張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))

      (王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

      (李)不,最近流行非主流,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?

      (王)哼,我很反對(duì)非主流。

      (李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!

      (王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

      (張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。

      (牛)大家今天開(kāi)心嗎?

      (李)還有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

      (馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白10

      開(kāi)場(chǎng)白

      a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師

      b:大家下午好!

      c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

      d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

      a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

      b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

      c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

      d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

      a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

      b:春滿人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。

      c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

      d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

      abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

      a:下面我宣布:

      bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

      表演節(jié)目部分:

      節(jié)目一

      a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

      c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

      a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

      節(jié)目二

      b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。

      d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

      b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

      d:掌聲響起來(lái)。

      一曲畢。

      b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》

      d:掌聲歡迎!

      節(jié)目三

      a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

      c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。

      a:有請(qǐng)洪劍輝。

      c:掌聲!

      節(jié)目四

      b:《賣(mài)火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱們班的小品《賣(mài)火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢?

      d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

      節(jié)目五、六

      a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

      c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。

      a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

      c:寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫(xiě)的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》

      ac:掌聲有請(qǐng)!

      張沈錦書(shū)法完畢。

      a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。

      c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

      a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

      節(jié)目七

      b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

      d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。

      b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。

      d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。

      節(jié)目八

      a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

      c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。

      a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。

      c:讓我們一起欣賞。

      節(jié)目九

      b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。

      d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。

      b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

      節(jié)目十

      a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。

      c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!

      “歡樂(lè)獎(jiǎng)不停”摸獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。

      結(jié)束語(yǔ)

      a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。

      b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。

      c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。

      d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。

      a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

      b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。

      c:新的一年,我們要追尋新的收獲。

      d:下面我宣布:

      abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白11

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      男:各位來(lái)賓

      女:老師們

      男:同學(xué)們

      合:大家上午好!

      女:我是主持人:崔毓彬

      女:我是主持人:郭嘉琦

      女:我是主持人:周曉慶

      男:我是主持人:左佳欣

      女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

      男:回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

      女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離!

      男:新年染紅了我們快樂(lè)的生活!

      女:新年讓我們截取了四季的片段!

      男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

      合:在這一時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

      女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受同窗留給我們的美好時(shí)光!

      男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪!

      女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

      男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

      女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

      男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

      女:今天,我們送去我們的祝福!

      男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢(mèng)想……

      女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

      男:看,陽(yáng)光燦爛,那新年絢麗的色彩。

      女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是動(dòng)人的旋律!

      男:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶祝快樂(lè)的節(jié)日。

      合:博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、下面請(qǐng)欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂(lè)朗誦《我愛(ài)我家——博奧》

      2、新的一年新的希望,新年的到來(lái)讓我們的腳下孕育著希望,不久的將來(lái)會(huì)更加繁榮,更加歡騰。讓我們歡騰起舞,為新年的到來(lái)盡情狂歡吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《春暖花開(kāi)舞年年》表演者校隊(duì)、張思敏等

      3、看,一群快樂(lè)寶貝也為我們帶來(lái)了新年的祝福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者大(2)班 石桉藝,丁妍宏等

      4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構(gòu)筑的紐帶,看看他們是用什么樣的方式來(lái)表述師生之間的關(guān)系。請(qǐng)欣賞相聲《如此師生》表演者學(xué)1班張佳晨、姚一多

      5、好歌總是令人陶醉,生活中好歌不斷,請(qǐng)欣賞四(2)班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》

      6、在今天這歡慶的日子里,看來(lái)沒(méi)有什么比舞蹈更能表達(dá)我們的心情,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級(jí)楊逸群等

      7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開(kāi)親人,朋友的幫助,所以,我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,接下來(lái),請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

      8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。

      9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景,瞧,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。

      10、新人新事新天地,社會(huì)在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。

      11、在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們大家一起來(lái)亮開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。

      12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學(xué)校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。

      13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純

      14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級(jí)王旭等。

      15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《English song》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。

      16、童年是歡樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,它給人生帶來(lái)了生機(jī),更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。

      17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,方能揭示事物的本質(zhì),請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《11路公共汽車(chē)上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。

      18、一學(xué)期來(lái),我們?cè)谏霞?jí)及本校安排的比賽活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表,并取得了可喜的成績(jī),借此機(jī)會(huì),我們特為他們舉行頒獎(jiǎng)儀式,下面我們就將舞臺(tái)交給他們。有請(qǐng)劉曉青老師,任亞飛老師主持。有請(qǐng)

      18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),加油、喝彩,為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油,請(qǐng)欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。

      19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ),說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分,后一部分讓聽(tīng)的人去猜測(cè),聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。

      20、盼望著,盼望著,我們的文藝演出的高潮終于來(lái),同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)是翹首以待了,這一位出場(chǎng)的到底是誰(shuí)呢?大家想不想知道!好,那就請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六(1)班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍(lán)》

      21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過(guò),下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。

      結(jié)束語(yǔ):

      走過(guò)十年,我們走過(guò)荊棘叢生的艱難

      走過(guò)十年,我們走過(guò)披星戴月的思索

      十年來(lái)

      我們?cè)诮虒W(xué)、管理、服務(wù)、特色活動(dòng)等方面大膽探索

      十年來(lái)

      我們?cè)诩倚9灿⑿袨榱?xí)慣方面不斷創(chuàng)新

      十年來(lái)

      我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才

      十年來(lái)

      我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國(guó)家省市表彰

      XX年,我們?cè)谝蛔桶亩䦟有牵?/p>

      開(kāi)始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了

      20xx,我們站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,高樓林立,學(xué)子千萬(wàn)

      又一次開(kāi)始了新的征程,我們?cè)俅纹鸷?/p>

      沿著既定的目標(biāo),用不懈的努力,起航、再起航

      朝著光明的未來(lái),用你我的激情,智慧和愛(ài),起航、再起航

      “20xx年,我們?cè)倨鸷健保乃囇莩龅酱私Y(jié)束,再次祝大家心想事成,明年的今天我們?cè)傧鄷?huì),十年后的今天我們?cè)傧鄷?huì)。

      播放歌曲《明天會(huì)更好》

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白12

      (男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

      (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

      (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

      (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

      (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

      (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

      (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

      感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

      (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

      首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

      (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

      (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

      (男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

      (3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

      下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

      (4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

      (5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

      (6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

      (7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

      (8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

      (9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

      (10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

      (11)(女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》

      (12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

      (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

      (14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

      (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

      (16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

      (17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

      (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

      (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

      (20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

      (21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

      (22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

      閉幕詞:

      (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

      (女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

      (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

      (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

      (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

      (女):朋友們

      (合):再見(jiàn)!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白13

      合:大家元旦快樂(lè)!

      合:新的鐘聲;

      合:新的一年;

      男:新的祝福;

      女:新的期待;

      男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;

      女:xx年的鐘聲即將敲響;

      男:回首往事,我們滿懷豪情;

      女:展望未來(lái),我們重任在肩;

      男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光;

      女:讓燭光如故,光明永恒;

      男:讓我們手牽手;

      女:讓我們肩并肩;

      男:讓我們跳起來(lái);

      女:讓我們唱起來(lái);

      洪:歌唱春天;

      曾:歌唱未來(lái);

      合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (結(jié)尾詞)

      男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們;

      女:讓我編織你們,用活力的金線;

      男:讓我編織你們,用燃燒的信念;

      女:編成絢麗的歲月;

      男:編成遐思的年華;

      男:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前;

      女:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;

      男:愿雨里有你的收獲;

      女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);

      男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

      乙:過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

      甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

      乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

      甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

      乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

      甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

      乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

      合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

      甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

      乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

      合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

      合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白14

      張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      范:親愛(ài)的兄弟姐妹們

      合:大家新年好!

      張:新的鍾聲

      范:新的一年

      張:新的祝福

      范:新的期待

      張:今天,我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦!

      范:20xx年的春天又來(lái)了!

      張:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

      合:祝大家新年快樂(lè),闔家幸福!

      范:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

      張:20xx年的鍾聲即將敲響

      范:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

      張:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

      范:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

      張:滿地馀寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

      范:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

      在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

      讓我們一起祝福:

      張:祝我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

      范:祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)幼的輝煌!

      張:掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞

      (園長(zhǎng)致辭)

      范:謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福!今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

      張:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

      合:應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)幼稚園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (串臺(tái)詞)

      1、張:“活力實(shí)幼,向快樂(lè)出發(fā)”已成為一句響亮的口號(hào),一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子,描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無(wú)限》,有請(qǐng)南園小班組青春靚麗的老師們精彩亮相!(舞蹈《活力實(shí)幼魅力無(wú)限》)

      2、范:活力實(shí)幼,魅力無(wú)限,因?yàn)橛辛舜蠹覠o(wú)私的奉獻(xiàn),因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力,我們實(shí)驗(yàn)幼稚園才會(huì)變得更加美好。請(qǐng)欣賞北園綜合組為大家?guī)?lái)的三句半《實(shí)幼明天更美好》。(三句半《實(shí)幼明天更美好》)

      3、張:大家一定聽(tīng)過(guò)或看過(guò)《白毛女》的故事吧,故事中的主人公們一路顛簸,來(lái)到我們21世紀(jì),不知道將會(huì)面臨著怎樣的命運(yùn),讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞南園小班組帶來(lái)的小品劇《楊白勞新傳》(小品劇《楊白勞新傳》)

      4、張:20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年,我們每位實(shí)幼人都倍感驕傲與自豪。南園行政組的三位大姐一再?gòu)?qiáng)調(diào)要用她們的模式表達(dá)歡欣鼓舞之情,請(qǐng)欣賞《載歌載舞頌實(shí)幼》

      5、范:白雪公主的故事大家一定不會(huì)陌生,每一位女孩,一定都?jí)粝脒^(guò)變成白雪公主,遇到自己的王子。請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》,表演者:北園中班組。(童話劇《白雪公主》)

      6、張:花樣年華,渴望一個(gè)笑容,期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里,大家都在做怎樣的夢(mèng)?請(qǐng)欣賞南園中班組帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。(歌曲聯(lián)唱《花樣年華》)

      7、張:那邊的花樣年華剛剛收?qǐng)觯@邊的結(jié)婚登記處又熱鬧非凡。請(qǐng)欣賞北園行政組為大家?guī)?lái)的小品《結(jié)婚登記》

      8、范:看到這樣歡樂(lè)熱烈的場(chǎng)面,一年來(lái)為我們?nèi)珗@師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試,掌聲有請(qǐng)他們一展風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞北園后勤組為大家?guī)?lái)的對(duì)唱《東方之珠》

      9、張:“向前進(jìn),向前進(jìn),戰(zhàn)士的責(zé)任重,婦女的冤仇深”,作為新時(shí)代的娘子軍,我們實(shí)幼人以拼搏向上的美麗姿態(tài)成為應(yīng)城人民心目中一道靚麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞南園中班組帶來(lái)的舞臺(tái)劇《娘子軍外傳》

      10、范:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),找工作是個(gè)熱門(mén)的話題。不知道今天的招聘會(huì)上,會(huì)發(fā)生什么樣的故事。有請(qǐng)北園大班組。(小品《招聘》)

      11、張:十年前,一部叫鐵達(dá)尼號(hào)的電影打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,十年后,充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個(gè)快樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)響起。請(qǐng)欣賞北園小班組帶來(lái)的歌伴舞《我心依舊》。(歌伴舞《我心依舊》)

      12、范:游戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng),在一個(gè)家庭里,有一對(duì)淘氣的姐妹更是游戲達(dá)人。請(qǐng)欣賞小品《游戲》。(小品《游戲》)

      13、張:孩子是父母的一面鏡子,孩子的一舉一動(dòng)都折射出父母的一言一行。所以說(shuō),孩子的命運(yùn)與前途絕大部分都掌握在父母的手中。在此佳節(jié)來(lái)臨之際,衷心希望我們這群已為父母和將為父母的兄弟姐妹們,在工作之馀也爭(zhēng)做優(yōu)秀家長(zhǎng),祝愿我們的寶貝在我們智慧的引導(dǎo)和陪伴下健康、茁壯地成長(zhǎng)!下面,請(qǐng)欣賞南園后勤組為大家?guī)?lái)的合唱《小白楊》,掌聲有請(qǐng)!

      14、范:感謝食堂師傅為大家獻(xiàn)上的美妙歌曲,更感謝你們一年來(lái)默默無(wú)聞的辛勤付出。江蘇衛(wèi)視電視婚戀交友節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》一夜爆紅,我們費(fèi)盡周折把這個(gè)紅透半邊天的節(jié)目組也請(qǐng)到了今天聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。有請(qǐng)南園大班組《非雷勿擾》。(小品《非雷勿擾》)

      [結(jié)束語(yǔ)]

      范:新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂(lè),20xx年元旦如約將至;

      張:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們實(shí)幼大家庭的春天,這更是我們每個(gè)實(shí)幼人的春天;今宵過(guò)后,我們將迎來(lái)萬(wàn)象更新的明天。

      (播放歌曲<難忘今宵>)

      范:難忘今宵,快樂(lè)的時(shí)刻

      張:難忘今宵,難得的相聚

      范:難忘今宵,精彩的瞬間

      張:難忘今宵,真心的祝福

      范:所有的歡歌我們都曾共同吟唱

      張:所有的笑語(yǔ)請(qǐng)讓我們共同珍藏

      范:祝愿大家在新的一年里,所有的希望都能如愿!

      張:所有的等候都能出現(xiàn)!所有的夢(mèng)想都能成真!

      范:今天聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

      張:感謝大家的積極參與。

      范:再一次祝大家

      張:新年快樂(lè)!

      范:闔家幸福!

      張:今天快樂(lè)!

      范:明天快樂(lè)!

      合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!

      元旦小學(xué)主持人開(kāi)場(chǎng)白15

      (汪)敬愛(ài)的老師

      (宋)親愛(ài)的同學(xué)們,

      (合)大家下午好!

      (汪)新的鐘聲,新的祝福

      (宋)新的希望,新的未來(lái)

      (合)新的一年向我們走來(lái)了!

      (汪)回首20xx年,我們感動(dòng)感恩

      (宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

      (汪)展望20xx,我們期許期待

      (宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

      (汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

      (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

      (宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

      (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

      (汪)安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

      (宋)1、小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!

      (汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

      (宋)3、拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

      (汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

      (宋)5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

      (汪)6、欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張書(shū)安演奏《彩云追月》。

      (宋)7、歌舞、長(zhǎng)笛…….,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊桑【实娜_一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

      (汪)8、《楠溪江美麗的江》江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧!

      (宋)9、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。

      (汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

      (宋)11、詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

      (汪)12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>

      (宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

      (汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

      (宋)15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

      (汪)時(shí)間總是這么短暫

      (宋)揮手告別20xx

      (汪)熱情擁抱20xx

      (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”

      (宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

      (汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!

      (宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

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