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幼兒園園務(wù)計劃春季
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園園務(wù)計劃春季，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園園務(wù)計劃春季1
一、園況分析
本學(xué)期旁邊各幼兒園對外的招生對我園影響很大，她們主要是依據(jù)傳統(tǒng)的宣傳及教學(xué)形式，特別是一些辦園時間長、人際關(guān)系廣的幼兒園，加之地域性及地方觀念的影響，今年將是我園面對外界各項壓力的關(guān)鍵一年，我們將時刻保持特設(shè)辦園與周邊幼兒園拉開差距，充分發(fā)揮我園硬件環(huán)境與軟件師資力量的優(yōu)勢，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，為下學(xué)期幼兒園招生作好充分的準(zhǔn)備工作，爭取在2年內(nèi)成為覆蓋面最廣、知名度最高、保教質(zhì)量最硬的區(qū)域性鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)中央幼教工作會議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點(diǎn)
（一）保育工作
（1）、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。
（2）、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
（4）、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。
（5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
（6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。
（7）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康（督促家長）。
（二）、教育教學(xué)工作
（1）、吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
（2）、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
（3）、通過到每個班聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
（4）、通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，逐步組織大、學(xué)前班開展美術(shù)興趣班，最后擴(kuò)展全園。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，訓(xùn)練舞蹈與幼兒體操等節(jié)目，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等（六一兒童節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)）。
開展幼兒朗誦、美術(shù)、兒歌等比賽。
（三）培訓(xùn)工作
努力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
（四）教研工作
逐步形成自己個性的教學(xué)，結(jié)合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，用活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的.研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
（五）家長工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議。了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展（讓家長參與進(jìn)來，有助于今后我園打造知名度、形成品牌效應(yīng)，樹立良好的口碑，使家長成為我們今后招生宣傳的義務(wù)廣告員）。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄與公告欄建設(shè)，對家長達(dá)到家、園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；逐步適當(dāng)實(shí)行節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
（六）后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，與當(dāng)?shù)卣案餍值苡變簣@建立聯(lián)系，尋求合作，加大教育師資隊伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。
（七）團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展世紀(jì)幼兒園。
4、組織各類有助于教師成長學(xué)習(xí)的知識競賽、業(yè)務(wù)講座、娛樂活動等。
20xx年2月27日
幼兒園園務(wù)計劃春季2
一、總體目標(biāo)
提升教育質(zhì)量：通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教師培訓(xùn)等措施，全面提升教育質(zhì)量，確保幼兒在知識、技能、情感態(tài)度等方面得到均衡發(fā)展。
保障幼兒安全：建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，確保幼兒在園內(nèi)的安全與健康。
促進(jìn)家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，形成家園共育的良好氛圍。
二、具體措施
（一）教育管理
優(yōu)化課程設(shè)置：根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，優(yōu)化課程設(shè)置，注重課程的趣味性和實(shí)踐性。
加強(qiáng)教師培訓(xùn)：定期組織教師培訓(xùn)活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法，注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
開展特色活動：結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等主題，開展豐富多彩的特色活動，如親子活動、手工制作、戶外游戲等，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，促進(jìn)其全面發(fā)展。
（二）安全保障
完善安全管理制度：建立健全幼兒園安全管理制度，明確各級人員的安全職責(zé)，確保安全工作的有序進(jìn)行。
加強(qiáng)安全教育：定期開展安全教育活動，如消防安全演練、防溺水教育、交通安全知識講座等，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)安全檢查：定期對幼兒園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備、玩具教具等進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。
（三）家園共育
加強(qiáng)溝通與合作：定期召開家長會，向家長匯報幼兒在園的情況，聽取家長的意見和建議。同時，通過家訪、電話溝通等方式，加強(qiáng)與家長的個別交流。
開展家園共育活動：邀請家長參與幼兒園的教育活動，如親子運(yùn)動會、家長開放日等，增進(jìn)家長對幼兒園工作的理解和支持。
提供育兒指導(dǎo)：利用家長園地、微信公眾號等平臺，向家長提供育兒知識和方法，幫助家長更好地了解幼兒的心理和生理特點(diǎn)，掌握科學(xué)的育兒方法。
（四）后勤保障
改善辦園條件：根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，合理規(guī)劃和使用經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件，提升幼兒園的硬件設(shè)施和軟件水平。
加強(qiáng)飲食管理：注重幼兒的飲食營養(yǎng)搭配，確保食品安全衛(wèi)生。定期召開膳食委員會會議，聽取家長和教師的意見，不斷優(yōu)化食譜。
做好衛(wèi)生保健工作：建立健全衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)幼兒的日常衛(wèi)生管理和疾病預(yù)防工作。定期進(jìn)行體檢和疫苗接種，確保幼兒的身體健康。
三、實(shí)施步驟
制定詳細(xì)計劃：根據(jù)總體目標(biāo)和具體措施，制定詳細(xì)的園務(wù)工作計劃，明確各項工作的具體任務(wù)和時間節(jié)點(diǎn)。
加強(qiáng)組織實(shí)施：成立園務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各級人員的`職責(zé)分工，確保各項工作的順利實(shí)施。
定期評估與調(diào)整：定期對園務(wù)工作的實(shí)施情況進(jìn)行評估和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
四、預(yù)期效果
教育質(zhì)量顯著提升：通過優(yōu)化課程設(shè)置和加強(qiáng)教師培訓(xùn)等措施，教育質(zhì)量得到顯著提升，幼兒在知識、技能、情感態(tài)度等方面得到均衡發(fā)展。
幼兒安全保障有力：建立健全的安全管理制度和加強(qiáng)安全教育等措施，有效保障幼兒在園內(nèi)的安全與健康。
家園共育氛圍濃厚：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成家園共育的良好氛圍，共同關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展。
綜上所述，2025年的園務(wù)計劃旨在全面提升幼兒園的教育質(zhì)量和辦園水平，確保幼兒在安全、健康的環(huán)境中快樂成長。通過加強(qiáng)教育管理、安全保障、家園共育和后勤保障等方面的措施實(shí)施，相信能夠取得顯著的成績和效果。
幼兒園園務(wù)計劃春季3
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對園長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面提高保教質(zhì)量，為幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的合格人才。
二、保育教育
1、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過講解、示范、表演的方式，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如正確的洗手、洗臉、不隨地吐痰等。
3、定期檢查幼兒的生活用品，杜絕把不安全的物品帶入園內(nèi)。
4、 做好衛(wèi)生保健工作，定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，定期在家長開放日時向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
5、做好日常清潔工作，對幼兒做到無微不至的照顧，杜絕重大安全事故的發(fā)生。
6、通過示范、講解、游戲的方式，引導(dǎo)幼兒動靜交替地活動，不進(jìn)行危險性的活動。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
8、鼓勵幼兒主動與同伴交往，并教給幼兒正確的交往方法。
9、通過多種形式，讓幼兒學(xué)會珍惜玩具，不亂扔玩具。
10、 嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，合理安排幼兒膳食。
三、教師專業(yè)發(fā)展
1、積極參加本科函授學(xué)習(xí)，努力提高自己的.文化素養(yǎng)和理論水平。
2、積極參加課題研究，不斷反思調(diào)整。
3、 不斷探索和實(shí)踐，進(jìn)行教學(xué)改革。
4、 積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
5、撰寫論文一篇。
6、 積極開展多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效果。
7、根據(jù)教材內(nèi)容，制作一些教玩具。
8、及時總結(jié)交流教學(xué)心得。
9、積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
10、堅持練好基本功：鋼筆字、毛筆字、粉筆字。
四、家園共育
1、 主動親切地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。
2、及時反饋家長對幼兒園工作的建議和意見，改進(jìn)和促進(jìn)家校之間在教育中的合作關(guān)系。
3、辦好家園聯(lián)系欄和告家長的一封信。
4、做好家訪工作。
5、對不能來園的幼兒及時做好電話溝通工作。
6、對新生和個別幼兒進(jìn)行家訪工作。
7、認(rèn)真填寫好家園互動手冊。
8、 利用早晚接送幼兒的機(jī)會與家長及時溝通。
9、向家長宣傳早期教育的重要性。
10、充分利用社區(qū)資源來進(jìn)行早教活動。
五、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)
1、加強(qiáng)生活護(hù)理，注意季節(jié)性氣候的變化，預(yù)防疾病發(fā)生。
2、做好消毒衛(wèi)生工作，每日定時做好午睡室、玩具、毛巾、茶杯的消毒清洗等保潔工作。
3、 根據(jù)春夏季節(jié)的變化做好嬰幼兒的疾病的預(yù)防。春季是幼兒手足口病的高發(fā)期，教師要嚴(yán)把晨檢關(guān)。同時做好幼兒自帶物品的消毒工作及隔離工作。春季也是傳染病多發(fā)的季節(jié)，要杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
4、把好安全關(guān)，消除不安全的隱患。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度及外來人員登記制度等，防止意外事故的發(fā)生。組織戶外活動時，要加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理及對大型玩具的檢查和維護(hù)等，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理并教育幼兒，使其樹立安全意識。健全安全防護(hù)工作，配合園內(nèi)安全負(fù)責(zé)人做好日常的禁毒宣傳工作和重大安全事件應(yīng)急處理等工作。
每月重點(diǎn)工作安排：
二月工作安排
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備，教職工提前到位到崗進(jìn)行崗前培訓(xùn)
2、根據(jù)教育目標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合主題活動，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
3、組織家長會籌備活動、家長開放日等活動，加強(qiáng)與家長的溝通和合作。
4、建立健全安全衛(wèi)生管理制度，確保幼兒的人身安全和健康。
5、更換主題墻飾，保持環(huán)境的新穎性和吸引力
6、加強(qiáng)對幼兒的心理衛(wèi)生指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
7、定期組織家長會，向家長介紹幼兒園的教育理念、工作計劃和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。
三月重點(diǎn)工作安排
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒在園的安全與健康。
根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。
2、組織豐富多彩的教育教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3、通過微信群、家園聯(lián)系欄等方式，及時向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)和進(jìn)步。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
5、加強(qiáng)對環(huán)境的維護(hù)和管理，保持環(huán)境的整潔和美觀。
四月重點(diǎn)工作安排
1、做好每日晨檢工作，確保每位幼兒不帶病入園。
2、定期對幼兒玩具、餐具、毛巾等進(jìn)行消毒，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
3、定期對幼兒進(jìn)行能力評估，了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)整教學(xué)策略。
4、鼓勵家長參與幼兒園的教育活動，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
5、引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和維護(hù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和主人翁意識。
五月重點(diǎn)工作安排
1、五一主題活動及五一小長假安全教育
2、做好幼兒的日常護(hù)理工作，如及時增減衣物、午睡看護(hù)等。
2、 做好教育教學(xué)的記錄與反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和效果。
3、積極解答家長的問題和困惑，為家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。
六月重點(diǎn)工作安排
1、六一兒童主題活動
2、加強(qiáng)衛(wèi)生清潔和消毒工作，預(yù)防疾病的傳播。
3、定期對園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施安全可靠。
4、組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查，了解幼兒的生長發(fā)育狀況。
七月重點(diǎn)工作安排
1、組織開展大班畢業(yè)典禮匯報活動
2、加強(qiáng)對幼兒的心理衛(wèi)生指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
3、關(guān)注特殊兒童的健康狀況，提供有針對性的指導(dǎo)和照顧。
4、組織家長學(xué)期匯報，向家長介紹幼兒園本學(xué)期在園學(xué)習(xí)情況
5、學(xué)期財產(chǎn)統(tǒng)計
6、整理資料歸檔
幼兒園園務(wù)計劃春季4
在全面吹響學(xué)前教育“十三五”規(guī)劃先鋒號的新時代背景下，我園根據(jù)市教育局總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以全面落實(shí)幼兒園“十三五”發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，堅定和刷新幼兒園發(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)一和提升幼兒園發(fā)展認(rèn)識，調(diào)整和優(yōu)化教師工作狀態(tài)，真正凸顯“精細(xì)化常態(tài)化微創(chuàng)新高品質(zhì)”的工作特色，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒，傾力打造省級示范幼兒園優(yōu)質(zhì)品牌，促進(jìn)每一位幼兒全面發(fā)展。
一、以幼兒為主體，讓特色新起來。
一是堅持常規(guī)，用一流的質(zhì)量立身。落實(shí)《一日活動組織規(guī)范》、“幼兒一日常規(guī)要求”和“主配班老師、保育員操作規(guī)范”等有關(guān)細(xì)則，通過講解、考試等措施，加強(qiáng)日常工作的抽查、考核、評比，做到每周有重點(diǎn)有反思有評價，落實(shí)日常工作中各環(huán)節(jié)的具體規(guī)則和操作要求，定期評選“常規(guī)優(yōu)勝班級”，切實(shí)提高班級管理精細(xì)化水平。挖掘豐富的本土課程和素材，豐富園本課程，開發(fā)更多的園本游戲和玩具，體現(xiàn)“游戲”的價值，期末評選“班級管理先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀班主任”。
二是堅持科研常態(tài)，用一流的專業(yè)強(qiáng)基。“十三五”課題《本土資源在農(nóng)村幼兒園課程中的開發(fā)與利用》準(zhǔn)備開題，發(fā)揮省級示范園帶頭引領(lǐng)作用，調(diào)動和整合資源，加強(qiáng)園際間互動合作與交流，進(jìn)一步挖掘園本特色的課程內(nèi)容，豐富園本文化建設(shè)，同時充分發(fā)揮省級示范幼兒園的.示范輻射作用，結(jié)合課題與基礎(chǔ)薄弱園和遠(yuǎn)郊區(qū)民辦幼兒園開展“手拉手”活動，提供理論支持與物質(zhì)援助，推動全市學(xué)前教育質(zhì)量的整體提升。
三是堅持品牌常新，用一流的品牌鑄魂。立足省級示范幼兒園品牌優(yōu)勢，打造花園、樂園、學(xué)園、家園的園所品牌，圍繞“崇尚天性快樂成長”的辦園理念，把環(huán)境布置和幼兒園的辦園理念、辦園目標(biāo)、辦園特色緊密結(jié)合，做到“班班有文化，層層有主題”，形成獨(dú)特的園所文化，充分挖掘園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)特定的文化內(nèi)涵，感染、美化師生的心靈，營造“團(tuán)結(jié)向上”的群體氛圍。
二、以師德為主線，讓專業(yè)強(qiáng)起來。
一是堅定師德為要，樹典型講實(shí)效。管理是基礎(chǔ)，隊伍是實(shí)力。科學(xué)的管理和優(yōu)秀的團(tuán)隊是滋松市機(jī)關(guān)幼兒園打造品牌、興園騰飛的雙翼，做到加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)和營造學(xué)習(xí)氛圍，提高業(yè)務(wù)水平雙管其下，以“教師素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程”為軸心開展師德建設(shè)活動，煉就教職員工的精良素質(zhì)，涌現(xiàn)更多的“師德先進(jìn)個人”。
二是堅定學(xué)習(xí)為的，樹標(biāo)桿展風(fēng)貌。采取請進(jìn)來、走出去、園本培訓(xùn)、專業(yè)刊物自學(xué)、繼續(xù)教育深造等形式，為教職工拓展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的渠道。以現(xiàn)有的滋松市第五屆明星、骨干教師3名、第二屆首席教師1名為核心，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新錄用教師的培訓(xùn)與管理,以“青年教師專業(yè)技能提升計劃”和“師徒結(jié)對幫扶活動”為抓手，定期定項強(qiáng)化培訓(xùn)，讓新老教師同步發(fā)展，提高教師綜合能力及保教水平，積極打造、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的幼兒園教師隊伍。
三是堅定活動為基，樹形象勵爭先。長效開展教學(xué)練兵活動。全園性的教育觀摩研討、專題教學(xué)觀摩研討、區(qū)角游戲觀摩研討、青年教師演講比賽、賽課活動、機(jī)能技巧競賽、保育員知識競賽、保育員技能大賽等成為教職工大顯身手的舞臺。同時鼓勵教師積極參加國家、省、市組織的各種競賽和學(xué)習(xí)活動，讓教師在競爭中學(xué)習(xí)、成長，提高教師整體水平。
三、以發(fā)展為目的，讓管理活起來
一是堅守層級管理，創(chuàng)新機(jī)制提高效率。細(xì)節(jié)決定成敗，管理孕育品牌，抓好黨建工作，實(shí)施管理創(chuàng)新，實(shí)行“五常”管理，即：常組織(常整理)、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律，層級管理產(chǎn)生凝聚力，制度管理產(chǎn)生約束力，人本管理產(chǎn)生親和力，提高工作效率,塑造幼兒園全新形象。
二是堅守安全管理，細(xì)化職責(zé)落實(shí)監(jiān)管。優(yōu)化安全監(jiān)管力度，做好平安保障。堅持安全工作信息化、數(shù)字化，強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，及時排查整改隱患，開展多種形式的安全教育活動，加強(qiáng)師生安全意識和自我防護(hù)能力。
三是堅守服務(wù)管理，后勤保障優(yōu)化質(zhì)量。在全面更新的園所環(huán)境的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)施設(shè)備，開發(fā)大面積空中陽光平臺，拓展幼兒活動空間。穩(wěn)定做好門面回收工作，增設(shè)幼兒多功能活動室。進(jìn)一步研究并創(chuàng)新幼兒優(yōu)質(zhì)菜品及伙食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展。
在全面吹響學(xué)前教育“十三五”規(guī)劃先鋒號，積極實(shí)施幼兒園三年行動計劃的背景之下，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)、提升保教服務(wù)質(zhì)量、發(fā)揮示范輻射效益，把握機(jī)會、攜手共進(jìn)，用我們所擁有的那份激情、那份責(zé)任、那份對幼教事業(yè)的愛，奏響滋松市機(jī)關(guān)幼兒園新發(fā)展的和弦音！
幼兒園園務(wù)計劃春季5
一、總體目標(biāo)
堅持以幼兒為中心，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的整體發(fā)展，致力于提升辦園質(zhì)量和教育水平，構(gòu)建和諧、安全、富有特色的幼兒教育環(huán)境。
二、內(nèi)部管理
制度建設(shè)：加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。制定和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作責(zé)任。
隊伍建設(shè)：加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，如《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平。同時，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)能力。
特色班級：制定特色班級方案，鼓勵各班申報特色班級，抓好整合教材的學(xué)習(xí)與研討，更新教師教育觀念，促進(jìn)課程改革的深入。
三、教育教學(xué)
教學(xué)計劃：制定詳細(xì)的園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、衛(wèi)生保健計劃等，確保計劃的可行性和操作性。在教學(xué)過程中，注重激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
游戲與教學(xué)：注重游戲與教學(xué)的整合，通過“游戲中學(xué)，在學(xué)中游戲”的教育方法，注重幼兒個性的發(fā)展。教師引導(dǎo)幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新，使孩子在游戲中不知不覺地接受知識。
家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期召開家長會，開展家長學(xué)校活動，向家長宣傳育兒知識和教育理念，形成教育合力。
四、衛(wèi)生保健與安全
衛(wèi)生保健：加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋。同時，加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，確保幼兒膳食平衡。
安全管理：加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素。加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，提高家長和幼兒的安全意識。
五、后勤保障
設(shè)施維護(hù)：積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
飲食衛(wèi)生：加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的'清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實(shí)行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
六、家園合作
家長參與：鼓勵家長積極參與幼兒園的各項活動，如家長志愿者、家長開放日等，增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解和支持。
宣傳教育：利用家長學(xué)校、家長會等渠道，向家長宣傳幼兒園的教育理念、教學(xué)計劃等，提高家長的教育意識。
七、其他工作
幼小銜接：針對大班幼兒，開展幼小銜接工作，通過一系列活動培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適應(yīng)能力。
社區(qū)合作：加強(qiáng)與社區(qū)的合作與交流，利用社區(qū)資源開展豐富多彩的教育活動，拓寬幼兒的教育視野。
綜上所述，2025年的園務(wù)計劃需要全面考慮幼兒園的內(nèi)部管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健與安全、后勤保障以及家園合作等多個方面，以確保幼兒園的各項工作有序、高效地開展。
幼兒園園務(wù)計劃春季6
隨著新學(xué)期的到來，園內(nèi)為使幼兒有一個愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù)，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《江西省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
二、工作目標(biāo)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。
4、細(xì)致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
（一）優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，細(xì)學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動”主題為重點(diǎn)，繼續(xù)以月觀摩活動為載體，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊，加強(qiáng)后勤員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度，能及時發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表，提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量。
（二）扎實(shí)有序地抓好幼兒園的.衛(wèi)生保健工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項制度，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。
3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。
4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強(qiáng)廚房人員之間的溝通，及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況。
5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次情況反饋。
6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。
7、根據(jù)園所的情況，開展保健重點(diǎn)研究項目，如《家園合作加強(qiáng)2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》、《醫(yī)教結(jié)合預(yù)防4—6歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》，學(xué)期末開展階段經(jīng)驗總結(jié)交流。
（三）切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)各園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
1）進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。
2）完善活動室的財產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強(qiáng)過程性的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
1）繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
2）重視幼兒園綠化管理，根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范化。
1）進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2）認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
3）繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
4）每兩個月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
幼兒園園務(wù)計劃春季7
一、總體目標(biāo)
提升教學(xué)質(zhì)量：加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
保障兒童安全：完善安全管理措施，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案，確保幼兒園無安全事故發(fā)生。
促進(jìn)兒童發(fā)展：關(guān)注個體差異，實(shí)施個性化教育，促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展。
增強(qiáng)家園合作：建立更加緊密的家校聯(lián)系機(jī)制，共同助力兒童成長。
推動特色建設(shè)：打造具有特色的教育品牌，形成獨(dú)特的辦園風(fēng)格。
二、具體計劃
（一）教學(xué)與管理
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，邀請專家進(jìn)行講座，鼓勵教師參與學(xué)術(shù)交流，不斷提升專業(yè)水平。
開展集體備課、教研活動，加強(qiáng)教師之間的溝通協(xié)作，營造積極向上的團(tuán)隊氛圍。
建立健全教師績效考核體系，公平公正地評估教師工作表現(xiàn)，對優(yōu)秀教師給予表彰獎勵。
優(yōu)化課程設(shè)置與教學(xué)方法
根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合本地文化特色，開發(fā)適合不同年齡段幼兒的課程內(nèi)容。
采用多樣化的教學(xué)手段，如游戲化教學(xué)、情境模擬、項目式學(xué)習(xí)等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法，開發(fā)特色班級課程，提升教學(xué)效果。
完善內(nèi)部管理
制定園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、衛(wèi)生保健計劃等各項計劃，并確保計劃的可行性和操作性。
落實(shí)分工合作、層級管理原則，提高工作效率。
加強(qiáng)監(jiān)督和管理，確保計劃與目標(biāo)得到扎實(shí)落實(shí)。
（二）安全與衛(wèi)生
強(qiáng)化安全管理措施
定期檢查維護(hù)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，及時更新老舊物品，確保使用安全。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，防止不良人員進(jìn)入幼兒園。
完善應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次消防、地震等應(yīng)急疏散演練，提高師生自救互救能力。
加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作
嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，采購合格食材，保證飲食安全。
定期開展衛(wèi)生保健知識宣傳教育活動，提高幼兒的衛(wèi)生保健意識。
加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
（三）家園合作與社區(qū)聯(lián)動
增強(qiáng)家園合作
通過家長會、微信群、電話等多種方式保持與家長的密切聯(lián)系，及時反饋幼兒在園情況。
舉辦豐富多彩的親子活動，如親子運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等，增進(jìn)家庭感情。
開設(shè)家長學(xué)校，傳授科學(xué)育兒知識，幫助家長樹立正確的教育觀念。
利用社區(qū)資源
充分利用社區(qū)資源和社會力量，組織參觀、體驗等活動，拓寬幼兒視野。
與社區(qū)合作開展公益活動，培養(yǎng)幼兒的`社會責(zé)任感和愛心。
（四）文化傳承與創(chuàng)新
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入日常教學(xué)中，如傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、民間藝術(shù)欣賞等。
開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
推動科技創(chuàng)新教育
引入適當(dāng)?shù)目萍荚兀囵B(yǎng)幼兒初步的科學(xué)探究精神和創(chuàng)新能力。
開展科技小制作、科學(xué)小實(shí)驗等活動，激發(fā)幼兒對科學(xué)的興趣。
三、時間安排與預(yù)期成果
時間安排
第一季度（1月-3月）：完成新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，開展春季傳染病防控工作。
第二季度（4月-6月）：實(shí)施課程改革方案，舉辦春季親子運(yùn)動會等活動。
第三季度（7月-9月）：進(jìn)行暑期安全教育與活動安排，準(zhǔn)備秋季開學(xué)工作。
第四季度（10月-12月）：開展國慶主題活動，舉辦秋季親子藝術(shù)節(jié)等活動，總結(jié)全年工作并規(guī)劃下一年度計劃。
預(yù)期成果
師資隊伍素質(zhì)明顯提高，教師的專業(yè)能力和職業(yè)幸福感得到增強(qiáng)。
課程質(zhì)量和教學(xué)效果顯著改善，幼兒的綜合素質(zhì)全面提升。
安全管理體系更加健全，未發(fā)生重大安全事故。
家園合作更加緊密，家長對幼兒園工作的滿意度進(jìn)一步提高。
特色教育項目初具規(guī)模，初步形成具有一定影響力的教育品牌。
綜上所述，2025年的園務(wù)計劃旨在通過全方位的努力，為孩子們創(chuàng)造一個安全、健康、快樂、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。同時，也將不斷提升幼兒園的教育質(zhì)量和品牌影響力，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
幼兒園園務(wù)計劃春季8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，堅持“以幼兒為本”的教育理念，關(guān)注幼兒個體差異，尊重幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。同時，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升教師素質(zhì)，營造和諧、安全、富有特色的幼兒教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
提升教育質(zhì)量：通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、開展豐富多彩的教育活動等方式，提升幼兒園的教育質(zhì)量。
強(qiáng)化內(nèi)部管理：完善幼兒園的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)安全管理、衛(wèi)生保健、后勤保障等方面的工作，確保幼兒園各項工作有序進(jìn)行。
促進(jìn)家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，建立有效的家園共育機(jī)制，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
三、具體計劃
（一）教育教學(xué)方面
課程設(shè)置：開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程，注重課程的整合與滲透，使幼兒在各個領(lǐng)域都能得到均衡發(fā)展。
教師培訓(xùn)：組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時，鼓勵教師開展教學(xué)研究和創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育活動：開展豐富多彩的教育活動，如親子活動、節(jié)日慶祝活動、社會實(shí)踐活動等，拓寬幼兒的知識視野，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
（二）內(nèi)部管理方面
制度建設(shè)：完善幼兒園的各項規(guī)章制度，如安全制度、衛(wèi)生保健制度、后勤管理制度等，確保幼兒園各項工作有章可循。
安全管理：加強(qiáng)安全管理，定期進(jìn)行安全檢查，及時排除安全隱患。同時，加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
衛(wèi)生保健：加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，建立健全幼兒健康檔案，定期進(jìn)行健康檢查，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。同時，加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生清潔工作，確保幼兒園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
（三）家園共育方面
家長溝通：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期召開家長會，及時向家長反饋幼兒在園情況，聽取家長的意見和建議。
家長教育：開展家長教育活動，如育兒講座、家長沙龍等，幫助家長掌握科學(xué)的育兒方法和教育理念。
家園合作：鼓勵家長積極參與幼兒園的各項活動，如家長志愿者、家長開放日等，形成家園共育的'良好氛圍。
（四）后勤保障方面
設(shè)施維護(hù)：定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。
飲食衛(wèi)生：加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保幼兒的飲食安全。同時，注重營養(yǎng)搭配，制定合理的食譜，滿足幼兒的生長發(fā)育需求。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料，為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境。
四、保障措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立園務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項計劃的有效實(shí)施。
加大資金投入：積極籌措資金，用于改善幼兒園的設(shè)施設(shè)備、提升教師待遇、開展教育活動等。
加強(qiáng)監(jiān)督評估：定期對各項計劃的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。
通過以上計劃的實(shí)施，相信在2025年，幼兒園將能夠全面提升教育質(zhì)量和管理水平，為幼兒的健康成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。
幼兒園園務(wù)計劃春季9
一、總體目標(biāo)
堅持“以兒童為中心”的教育理念，通過科學(xué)規(guī)劃與創(chuàng)新實(shí)踐，為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛和成長機(jī)會的樂園。
提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，提高教學(xué)效果。
保障兒童安全，強(qiáng)化安全管理措施，完善應(yīng)急預(yù)案，確保無安全事故。
促進(jìn)兒童發(fā)展，關(guān)注個體差異，實(shí)施個性化教育，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
增強(qiáng)家園合作，建立更加緊密的家校聯(lián)系機(jī)制，共同助力兒童成長。
推動特色建設(shè)，打造具有特色的教育品牌，形成獨(dú)特的辦園風(fēng)格。
二、具體措施
（一）教師培訓(xùn)與發(fā)展
組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，邀請專家進(jìn)行講座，鼓勵教師參與學(xué)術(shù)交流，不斷提升專業(yè)水平。
建立健全教師績效考核體系，公平公正地評估教師工作表現(xiàn)，對優(yōu)秀教師給予表彰獎勵。
加強(qiáng)教師之間的溝通協(xié)作，開展集體備課、教研活動，營造積極向上的`團(tuán)隊氛圍。
（二）課程設(shè)計與教學(xué)
根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合本地文化特色，開發(fā)適合不同年齡段幼兒的課程內(nèi)容。
采用多樣化的教學(xué)手段，如游戲化教學(xué)、情境模擬、項目式學(xué)習(xí)等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
（三）資源利用與設(shè)施管理
充分利用社區(qū)資源和社會力量，組織參觀、體驗等活動，拓寬幼兒視野。
定期檢查維護(hù)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，及時更新老舊物品，確保使用安全。
合理利用園內(nèi)空間，創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。
（四）安全保障與健康管理
嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，采購合格食材，保證飲食安全。
完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
做好傳染病的預(yù)防和隔離工作，定期開展消毒工作，確保幼兒園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
每學(xué)期至少組織一次消防、地震等應(yīng)急疏散演練，提高師生自救互救能力。
（五）家園合作與溝通
通過家長會、微信群、電話等多種方式保持與家長的密切聯(lián)系，及時反饋幼兒在園情況。
舉辦豐富多彩的親子活動，如親子運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等，增進(jìn)家庭感情。
開設(shè)家長學(xué)校，傳授科學(xué)育兒知識，幫助家長樹立正確的教育觀念。
（六）文化傳承與創(chuàng)新
將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入日常教學(xué)中，如傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、民間藝術(shù)欣賞等。
引入適當(dāng)?shù)目萍荚兀囵B(yǎng)幼兒初步的科學(xué)探究精神和創(chuàng)新能力。
適當(dāng)開展國際文化交流活動，讓幼兒了解世界多元文化，開闊眼界。
三、時間安排
第一季度（1~3月）：
完成新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
開展春季傳染病防控工作。
組織教師進(jìn)行新學(xué)期培訓(xùn)。
第二季度（4~6月）：
實(shí)施課程改革方案。
舉辦春季親子運(yùn)動會。
開展教學(xué)研討活動。
第三季度（7~9月）：
暑期值班與設(shè)施維護(hù)。
秋季開學(xué)迎新工作。
組織教師參加暑期培訓(xùn)。
第四季度（10~12月）：
開展國慶主題活動。
舉辦秋季親子藝術(shù)節(jié)。
總結(jié)全年工作，規(guī)劃下一年度計劃。
四、預(yù)期成果
通過上述措施的有效實(shí)施，預(yù)計到2025年底，幼兒園將在以下幾個方面取得顯著成效：
師資隊伍素質(zhì)明顯提高，教師的專業(yè)能力和職業(yè)幸福感得到增強(qiáng)。
課程質(zhì)量和教學(xué)效果顯著改善，幼兒的綜合素質(zhì)全面提升。
安全管理體系更加健全，未發(fā)生重大安全事故。
家園合作更加緊密，家長對幼兒園工作的滿意度進(jìn)一步提高。
特色教育項目初具規(guī)模，初步形成具有一定影響力的教育品牌。
總之，2025年的園務(wù)計劃是一個全面而詳細(xì)的計劃，旨在確保幼兒園的教育質(zhì)量，提供一個安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，并促進(jìn)每個孩子的全面發(fā)展。通過全體教職工的共同努力，我們有信心實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，為孩子們的成長和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園園務(wù)計劃春季10
1、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
2、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實(shí)施。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)對教師基本功的加強(qiáng)，在教師中開展研討活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、組織聽課觀摩等活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的'安全快樂健康成長
1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強(qiáng)戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。
4、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育。
6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實(shí)行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3、 加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。 重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
3各月工作安排
三月份：
1、召開全體教職工大會，傳達(dá)區(qū)教育局2015年工作要點(diǎn)，布置開學(xué)工作。
2、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作：打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生，消除安全隱患，清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具，整齊有序迎接新學(xué)期。
3、做好幼兒報到繳費(fèi)及新生插班工作。
4、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。
5、教師切實(shí)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)班級活動環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。
6、加強(qiáng)各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項衛(wèi)生消毒工作。
7、根據(jù)需要，采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料。
9、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
10、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動。
11、開展教研活動，組織教師進(jìn)行教研活動。
12、充分利用植樹節(jié)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
四月份：
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
2、開展半日教研活動。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。
5、開展早操比賽。
6、幼兒春游。
7、幼兒春季運(yùn)動會。
五月份：
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、安全教育講座。
5、全體幼兒體檢、教職工體檢。
6、全園幼兒繪畫作品展示，積極參加區(qū)級繪畫比賽。
六月份：
1、開展“六一”慶祝活動，邀請家長參與。
2、做好各項保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、教師自制教玩具總結(jié)。
6、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。
7 、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔。
七月份：
1、做好幼兒齲齒防護(hù)及大班畢業(yè)系列活動。
2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
3、做好暑假校園修繕工作。
幼兒園園務(wù)計劃春季11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《綱要》精神，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強(qiáng)幼兒園管理，增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴(yán)防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備。
2、提高師資力量，強(qiáng)化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。
三、園況分析
1、我園創(chuàng)辦于20xx年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房、設(shè)備實(shí)施進(jìn)行擴(kuò)建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。
2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：
20xx年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長
20xx年5月，教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎
20xx年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎
20xx年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎
20xx年6月，郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎
20xx年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎
四、問題與壓力
1．近年來，周邊園舍新、實(shí)力強(qiáng)的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力，增強(qiáng)每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。
2．我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，進(jìn)一步深入開展。
五、具體措施
（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
1．進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。
2．充實(shí)、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。
3．全面深化五制改革，真正把園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。
4．通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。
（二）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1．合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
2．加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。
3．配置各類專用區(qū)角，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的'活動器具。
（三）建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。
1．教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
2．開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3．努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。
4．引進(jìn)專業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化，并通過此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。
（四）強(qiáng)化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平。
1．堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責(zé)，為家長盡責(zé)，為社會盡責(zé)，推行“情親化”管理，全力呵護(hù)每一位孩子。
2、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設(shè)計，園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。
3．以科技特色主導(dǎo)課題為中心，根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點(diǎn)，深入、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi)，能夠出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。
六、本學(xué)期每月具體工作安排
二、三月
1、制度教研、班級、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻
2、編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
3、環(huán)境布置，充實(shí)區(qū)角材料
4、教研組活動：策劃“三八”教學(xué)
5、保健室收齊各班新生體檢單，預(yù)防接種證并進(jìn)行查驗、核對、匯總
四月
1、布置“春天來了”的主題活動
2、加強(qiáng)衛(wèi)生食品檢查，預(yù)防春季疾病的發(fā)生，
3、各班早操的評比
4、全園開展聽課評課活動
5、組織教師進(jìn)行教研活動
6、組織教師走出幼兒園，參觀其他名園
幼兒園園務(wù)計劃春季12
一、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法.加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平.
二、班級經(jīng)營與自身建設(shè)方面
加強(qiáng)班級文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平.
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為.結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動整合課程,根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會文化特點(diǎn),逐步學(xué)會獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個性的活動整合課程.善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī).積極引導(dǎo).關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動.2、堅持開展讀書活動,做好讀書筆記、互相交流、推薦.
3、每月召開班務(wù)會議,討論、反思、分析班級、幼兒情況,班長負(fù)責(zé)做好工作記錄,對工作中的問題及時溝通并共同解決.
4、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約班費(fèi)開支.
5、愛護(hù)并保管好班級財物,節(jié)約水電.
6、老師要保持樂觀向上的心情,衣著得體,蹲下來以微笑對待每個孩子,注意自己的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;
7、老師取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì).
三、幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施
(一)注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
傾聽就是細(xì)心聽取別人說話.善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng).學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象.因此,良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事.我們將采取以下措施:
1、多與孩子交談.在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機(jī).多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子.
2、提供傾聽機(jī)會.給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會安靜地聽.
3、在活動中鞏固.開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演.
(二)提高幼兒的合作意識和交往能力
通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則.與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的'朋友.
四、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)《綱要》指出:“幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用.”環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我.本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機(jī)會,作環(huán)境的主人,如《綱要》所說:“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心.
五、衛(wèi)生保健工作
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;
2、顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì).
3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生.
4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
六、家長工作
1、開家長會,向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排,針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊.
2、認(rèn)真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況.
3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致.充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具.
4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率.
在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展.另外,教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗,出色地完成各項教育教學(xué)工作,為幼兒園力爭省一級做出自己的貢獻(xiàn).
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