班主任結對幫扶計劃

    時間:2023-06-09 07:52:29 計劃 我要投稿
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    班主任結對幫扶計劃

      日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的班主任結對幫扶計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班主任結對幫扶計劃

      為加快對青年班主任的培養,推進我校班主任隊伍建設,切實提高青年班主任的班級管理能力和水平,并不斷加強班主任之間的學習和交流,促進全體班主任共同進步,共同發展;按照我校20xx年德育工作計劃的要求,學校決定開展青年班主任與指導班主任幫扶結對活動。為確保活動的順利實施并收到預期效果,特制定幫扶計劃如下:

      一、指導班主任的職責

      1、指導年輕班主任盡快熟悉班主任工作特點。培養年輕班主任的班級工作組織、管理能力,傳授班級管理的方法和藝術,并引導年輕班主任樹立熱愛班主任工作、熱愛學生的高尚師德。

      2、指導年輕班主任開展日常班級管理工作。提供不少于3次的班主任工作經驗交流,向年輕班主任介紹自己在班主任工作實踐中的經驗,幫助年輕班主任盡快適應班主任工作的要求。

      3、指導年輕班主任開展主題班會活動。每學期示范設計、組織1次班級主題教育活動,邀請年輕班主任觀摩;在此基礎上指導和幫助年輕班主任設計1次班級主題教育活動。

      4、指導年輕班主任做好學生思想教育工作和后進生轉化工作。向年輕班主任傳授學生日常德育考核的方法和經驗。

      5、指導年輕班主任做好與家長的聯系工作。包括如何進行家訪、組織召開家長會、跟家長建立聯系等。

      6、指導年輕班主任如何面對和處理好棘手問題或突發事件。指導年輕班主任對學生中常犯、易犯的一些錯誤行為如何采取防范和應對措施,及時處置突發事件,最大限度地消除不良影響。

      7、做好相關的總結和評定工作。學年結束時寫1篇關于年輕班主任工作能力培養的專題總結,并對年輕班主任在結對期間的表現作出書面鑒定。

      二、年輕班主任的職責

      1、認真學習教育理論,虛心地接受班主任導師的指導,經常主動地向班主任導師請教,定期向班主任導師匯報教學及班級管理情況。

      2、主動與任課老師多聯系,做好各學科間的互相協調工作。

      3、在班主任的指導下開好每學期的家長會。積極主動地做好家訪工作,虛心聽取家長的意見與建議,及時改進自己的工作方法。

      4、在班級管理方面認真履行學校和政教處布置的各項要求,認真完成各種班級管理的文本填寫和保存等。

      5、在班主任導師的指導下每學期至少在公開范圍內舉行一次主題班會,認真組織實施,主動要求班主任導師參加并做出評價意見。

      6、認真反思班主任工作的得失,積極撰寫班主任工作總結。在班主任導師的指導下,至少完成1篇班主任工作方面的經驗總結。

      7、認真做好學生的思想品德評定和有關獎懲工作。

      三、幫教幫學活動時間安排

      幫教幫學的活動時間周期為一學年。相信通過幫扶共同努力一定能同時促進幫扶雙方更上一層樓,達到雙贏,同時促進全體班主任共同進步,共同發展,整體提高班級管理水平,為學校的進一步發展做更大的貢獻!

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