學生暑假計劃書

    時間:2022-10-20 20:21:50 計劃 我要投稿

    學生暑假計劃書

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的學生暑假計劃書,歡迎大家分享。

    學生暑假計劃書

    學生暑假計劃書1

      一、有計劃地完成作業。同時預習三年級的課程,做到溫故而知新。

      二、每天讀書1~2個小時。

      三、每天堅持運動,不間;有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記,記錄下生活中的趣事。

      四、適當地做一些家務,比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。

      五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

      六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領略祖國大好河山的同時,一定要仔細觀察身邊的人和事。

      七、家長每天隨時與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。

    學生暑假計劃書2

      一、時間安排

      1、 每天的三個"1小時保障"

      每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

      每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

      每天保障一小時的戶外活動或運動。

      2、 計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

      1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

      2、 語文課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。

      寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

      3、 數學課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      多做練習題,熟能生巧。

      自己注意計算細心化的糾正。

      三、活動安排

      1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      6、 每周玩電腦2小時左右,練習打字;

      7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

      8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

    學生暑假計劃書3

      建議如下:

      1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

      2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

      3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

      4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

      5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

    學生暑假計劃書4

      一、會休息

      1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

      2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

      二、會自學

      1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

      2、每天讀一些關于動植物的書,是百科書。

      3、每天讀一小時英語單詞,把它背下來。

      三、會健體

      1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

      2、在室內跳跳繩,踢踢球、養成良好的運動能力。

      四、參加的興趣班

      1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

      2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

      3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

      五、會娛樂活動

      1、外出旅游一次,是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

      2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

      3、每天保障一個小時的`戶外活動或運動。

      4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

      5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

      6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

      7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

    學生暑假計劃書5

      愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

      第一,學習計劃,具體如下:

      1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

      2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

      3、預習六年級上冊數學相關內容。

      4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

      5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

      6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

      第二,生活計劃具體

      1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

      2、 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。 第㈠范 文網整理該文章。

      3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

      這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

    學生暑假計劃書6

      這兩天專家系統的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。

      一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

      早上:7點起床

      上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

      9點-11點,專家系統

      中午:11點-13點,午飯、午休等。

      下午:13點-17點,專家系統。

      晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水。

      19點-23點,php學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

      除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

      以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

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      一、時間安排

      1、每天的三個“1小時保障”

      每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

      每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

      每天保障一小時的戶外活動或運動。

      2、計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

      1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

      2、語文課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。

      寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

      3、數學課程計劃

      7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      多做練習題,熟能生巧。

      自己注意計算細心化的糾正。

      三、活動安排

      1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;

      7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

      8、其他:根據具體情況,靈活安排。

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      一、語文

      1)每一天完成學校布置的暑假作業;

      2)每二天練習書法,每次寫二張;

      3)看易中天《品三國》,每一天一集;

      4)朗讀課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩需背誦和默寫;

      5)背誦《三字經》,每一天2頁篇幅;

      6)每一天寫日記;

      7)課外閱讀《海底二萬里》;

      8)臨睡前講《三國演義》,三國結束后講《水滸》;

      9)每周六下午參加上海市圖書館《國學》班。

      二、英語

      1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對話部分需背誦;

      2)課外閱讀,學樂每周借科普2本,童話故事和人文各1本;

      3)每三天看一次原版片;

      4)每周六參加學樂英語。

      三、數學

      1)每一天完成分層課課練B卷一頁;

      2)每一天完成《天天動腦筋》;

      3)每周日參加樂高機器人。

      四、運動

      1)學會自由泳;

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      愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:

      一、安全第一。

      1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

      2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

      3、注意飲食衛生。

      二、學習不放松。

      1、去學習書法和美術。

      2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

      3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力

      4、每個晚上復習一門功課。

      三、勞逸結合過暑假。

      1、適當的玩耍,健康的游戲。

      2、不"死讀書",一會兒讀書、一會兒鍛煉身體,有益身心。

      四、暑假補上"勞動課"。

      1、多幫爸爸媽媽做家務活

      2、種一些花花草草的通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動 觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

      暑假減肥計劃,大家來幫幫我,我是個六年級小學生

      最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個蘋果,再出去跑兩圈。

      中午吃小半碗飯,盡量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

      晚飯吃三成飽就行了。

      一天中最好別吃高熱量的零食,如巧克力之類,冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動,散步也是很好的運動,不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量非常少,每天的四五杯才相當于正常人一天卡路里的攝入量。

    學生暑假計劃書10

      總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

      一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什么是正確的工作態度的認知。

      而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

      首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業后,較快適應工作節奏。

      其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

      當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脫節。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

      第三,參與社會

      實踐有利于大學生適應社會個性的養成。

      一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。

      第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態度"的重要性。

      很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。

      很多大學生在還沒有給予企業什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

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