關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)周工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本周目標(biāo)：
1、積極運(yùn)用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象，并用自己喜歡的方式表達(dá)觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。
2、知道小草對(duì)人和動(dòng)物的作用，萌發(fā)愛惜小草的情感。
3、具備初步的環(huán)保意識(shí)，知道愛護(hù)環(huán)境。
4、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。
家長(zhǎng)工作：
1、幼兒共同收集各種面點(diǎn)的圖片資料，討論面點(diǎn)的制作方法。
2、在家進(jìn)食時(shí)，注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
3、提醒幼兒用餐前要洗手，吃完后要漱口，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
周一下午
活動(dòng)名稱：
美術(shù)
周二上午活動(dòng)一
活動(dòng)名稱：
猜猜我有多愛你
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒理解什么是愛
2、能用完整的話來(lái)表述自己對(duì)媽媽的愛
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
認(rèn)識(shí)書名。這本書叫什么名字？這本書里的愛字在哪里？其他的字可以不認(rèn)識(shí)，可是這個(gè)愛字你一定要認(rèn)識(shí)。
二、閱讀圖書
1、這個(gè)故事講的是誰(shuí)和誰(shuí)的愛的故事？
2、我們一起聽一聽這個(gè)愛的故事
晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的'耳朵不放，要他聽自己說(shuō)話，他對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說(shuō)：這我可猜不出來(lái)。小兔子把手張開，張到無(wú)法再?gòu)堥_說(shuō)：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無(wú)法再?gòu)堥_說(shuō)，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊？
提問(wèn)：小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說(shuō)明對(duì)媽媽的愛呀？用了一個(gè)張開的動(dòng)作，嘴里說(shuō)：我愛你有這么多？誰(shuí)來(lái)和媽媽比比誰(shuí)的愛多。小兔子為什么要把手張開？（因?yàn)樗龕蹕寢專?/p>
小兔子說(shuō)：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說(shuō)，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊！小兔又在原地拼命地跳說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛你！
提問(wèn)：小兔子又用了什么方法來(lái)說(shuō)明自己對(duì)媽媽愛的？
跳得方法：邊跳邊說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛你。
舉手指頭的方法：說(shuō)：我愛你一直到我的手指頭。
小兔子說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了哪里？他們看到了什么？花、山、樹、小河、竹子……
小兔子看到那么多的東西又說(shuō)出了對(duì)媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你？
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