醫(yī)院個人介紹信
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到介紹信的情形越來越多，介紹信是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體，是應用寫作研究的文體之一。還是對介紹信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的醫(yī)院個人介紹信，希望對大家有所幫助。
醫(yī)院個人介紹信1
______醫(yī)院：
茲介紹______醫(yī)學系護理____班____同學來貴單位實習，請予接洽為感!
____，女，現年27歲，四川省(____市)____縣人，其身份證號：________，學號：______。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
______學院康復醫(yī)學系(蓋章)
護理教研室主任(簽字)：
20__年__月__日
醫(yī)院個人介紹信2
__醫(yī)院護理部：
我校二年級護理專業(yè)學生按教學計劃在校完成了《基礎護理》、《母嬰與兒童青少年護理》、《成人護理(包括內、外、婦、兒科護理)》等護理專業(yè)課程的理論學習和實驗室訓練，將進入第一階段臨床實習。現擬安排6名護理專業(yè)學生到您院實習，實習時間：____年____月____日～____年____月____日。實習學生名單附后，實習計劃和內容另附。煩勞安排。謝謝!
衛(wèi)生學校
教務科
____年____月____日
聯系人：
電話：
醫(yī)院個人介紹信3
xx醫(yī)院：
我校級本科班學生xx將于xx年月中期至xxxx年月中期進行為期52周的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在教室教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的'基礎理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束后，請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
廣州中醫(yī)藥大學第三臨床醫(yī)學院
20xx年xx月
醫(yī)院個人介紹信4
XXXX醫(yī)院：
我校XX級XX本科班學生XXXX 將于XX年XX月中旬至XX年XX月中旬進行為期XX周的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束后，請貴院各科室負責醫(yī)師XX填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致!
廣州中醫(yī)藥大學第三臨床醫(yī)學院
XX年XX月XX日
醫(yī)院個人介紹信5
尊敬的XXXX醫(yī)院/衛(wèi)生院：
茲介紹XXXXXX醫(yī)學系護理1503班同學來貴單位實習，請予接洽為感!
張三，女，現年27歲，四川省(成都市)XX縣人，其身份證號：XXXX，學號：。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年月日
醫(yī)院個人介紹信6
____醫(yī)院：
系介紹我校實習生____到貴醫(yī)院實習，性別：____，民族：____。在校系大四學生，____專業(yè)。在貴醫(yī)院實
茲有我院專業(yè)____級本科學生____已完成在校階段的學習內容，現到貴院聯系實習，實習時間____年____月至____年____月。希接洽為盼。
____醫(yī)學院____系
____年____月____日
醫(yī)院個人介紹信7
雅醫(yī)學院附二醫(yī)院：
茲介紹長沙民政職業(yè)技術學院康復醫(yī)學系護理XX班XX同學來貴單位實習，請予接洽為感!
XX，女，現年XX歲，四川省(成都市)縣人，其身份證號：XXX，學號：XXX。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
長沙民政職業(yè)技術學院康復醫(yī)學系(蓋章)
護理教研室主任(簽字)：
20xx年XX月XX日
醫(yī)院個人介紹信8
尊敬的__________醫(yī)院/衛(wèi)生院：
茲介紹____________醫(yī)學系護理1503班___同學來貴單位實習，請予接洽為感！
___，女，現年27歲，四川省（成都市）____縣人，其身份證號：________，學號：________。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
此致
敬禮！
介紹人：
20____年__月__日
醫(yī)院個人介紹信9
醫(yī)院護理部：
我校二年級護理專業(yè)學生按教學計劃在校完成了《基礎護理》、《母嬰與兒童青少年護理》、《成人護理(包括內、外、婦、兒科護理)》等護理專業(yè)課程的理論學習和實驗室訓練，將進入第一階段臨床實習。現擬安排6名護理專業(yè)學生到您院實習，實習時間：XX年XX月XX日～XX年XX月XX日。實習學生名單附后，實習計劃和內容另附。煩勞安排。謝謝!
XX
20xx年月XX日
醫(yī)院個人介紹信10
____________醫(yī)院:
我校 級本科班學生____將于____年__月中期至________年__月中期進行為期52周的畢業(yè)臨床實習.
該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在教室教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習.
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼.
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
廣州中醫(yī)藥大學第三臨床醫(yī)學院
20____年__月
醫(yī)院個人介紹信11
______醫(yī)院：
系介紹我校實習生____到貴醫(yī)院實習，性別：____，民族：____。在校系大四學生，______專業(yè)。在貴醫(yī)院實習了____年__月。望貴院妥善接待。安排實習。
此致
敬禮!
介紹人：______
20____年__月__日
醫(yī)院個人介紹信12
______醫(yī)院/衛(wèi)生院：
茲有我院專業(yè)____級本科學生______已完成在校階段的學習內容，現到貴院聯系實習，實習時間____年__月至____年__月。希接洽為盼。
______醫(yī)學院______系
____年__月__日
醫(yī)院個人介紹信13
______醫(yī)院:
我校____級本科班學生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束后，請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致!
____醫(yī)學院
20__年__月
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