廣播節目策劃書

    時間:2025-08-07 10:05:26 節目策劃書 我要投稿

    廣播節目策劃書(精華15篇)

      不經意間,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的廣播節目策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    廣播節目策劃書(精華15篇)

    廣播節目策劃書1

      校園廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地為學生提供自我展示機會,進一步豐富校園文化生活,本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。

      一、具體措施

      (一)辦站宗旨:服務廣大同學,宣傳最新動態。開拓同學視野,豐富校園生活。

      (二)廣播站名稱:“一米陽光”廣播站

      (三)廣播時間:每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘

      (四)廣播站機構設置

      1、成立“四部”工作室。

      指導部:學校老師共5人,負責指導欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導。

      播音部:共10名學生,

      (三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。

      小記者部:共20名學生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集、撰寫,以及校內外的相關采訪工作。

      編輯部:共10名學生:分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)

      2、廣播站領導機構設置:

      學校領導小組:

      組長:畢淑娟

      副組長:秦呈玲、公長青、黃詩樹

      組員:大隊部及安全辦全體老師

      3、廣播站實施設想:

      (1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。

      (2)每個欄目配有兩名老師四名學生,兩名學生負責播音,兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓。

      (3)每個欄目一周活動一次,可以根據欄目特點靈活設計內容;每次活動前10分鐘到崗,準備播音。(4)各中隊根據廣播站欄目進行投稿,并交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。

      二、主要欄目

      周一、新聞播報---下設兩個欄目:新聞快報校園風景線

      新聞快報涉及國際國內的大事,尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動,介紹本周大隊活動和比賽等。體現校園生活的.新面貌、新現象,當然也可以是一些不文明的現象,及時了解校園動態,弘揚真善美。

      周二、美文欣賞這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章;

      周三、快樂ABC。講述有關英語知識。

      周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章,分周次分年級推薦選讀;

      周五、每周一星

      每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼備的學生,尤其是符合有教養的十大標準的學生,利用周一班隊會時間全體學生推選,形成簡單的事跡材料,然后報到廣播室的“每周一星”欄目組,在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名,通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。

      三、管理辦法

      1、校園內外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性、可靠性,內容要健康、精簡。

      2、播音員在播音時必須講普通話。

      3、在播音時,不準其他同學逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生,播音完畢,管好電源。

      4、音響調試:顏秉劍、劉爽

      各欄目負責人及播音時間:(見附表)

      四、稿件評選辦法

      1、本活動納入到班級考核中,流文溢彩、每周一星按級部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,錄用一篇獎1分。

      2、每月評出優秀稿件,優秀小記者,在校園廣播中予以公布。

      3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

      廣播站投稿要求

      1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

      2、稿件要寫題目。

      3、稿件篇幅不宜過長,頁數在1頁之內。

      4、每周五將稿件交少隊部,經審核后加以播報。

    廣播節目策劃書2

      國家工程院院士、全國著名的心血管專家洪昭光曾經說:最好的醫生是自己,最好的藥物是時間,最好的運動是步行,最好的心情是寧靜。這句話最好的詮釋了現代人應該擁有的健康生活狀態——時尚、環保、健康、心態平和、不斷學習、提升認知水平。絕不是過去人們認為的吃好的、吃稀有的、生病時吃價格昂貴的藥物。工作要快節奏、生活要高質量、娛樂要講品質、健康更要天天關注,《新養道》時尚健康工作室的宗旨就是要集最時尚的養生保健、平安出行、社會熱點關注于一身的健康綜合服務類的工作室。現將具體想法呈現如下:

      時尚健康工作室四大服務項目:

      一、整合各健康體檢中心資源——《新養道》健康體檢大集

      健康體檢已經被越來越多的人重視起來,甚至很多疾病都是在無意體檢當中發現并被及時解決的。目前就哈爾濱的體檢中心來看基本有大醫院的體檢中心和民營體檢中心兩部分,每家都有不同價格的體檢套餐,檢查項目基本相同,但公立醫院(包括二級、三級醫院)的體檢中心不愁客源,相比私立體檢中心的日子要好過,而私立體檢中心為了更好地吸引客源,提升自己的品牌影響力,他們的檢查設備一般都要優于公立醫院,國內一流啊,國際領先啊等等,但盡管這樣,更多的老百姓也寧愿選擇大型公立醫院陳舊的檢查設備,他們認為可信度高,看重的是他們其他綜合科室的醫療能力。基于這樣的情況,我們要做的首先就是整合各私立體檢中心資源,把他們放在一起,形成一個大的健康體檢網絡,定期組織會員體檢,南崗的、道里的,香坊的等等,我們每天用一點時間用很軟性的方式分別說說他們的'優勢,比如擁有什么樣的設備,檢查后會制定怎樣的跟蹤服務,為每個人建立健康檔案,定期回訪等等。這樣體檢中心就不再是單打獨斗,形成合力,而資源分配由電臺掌握。因為大家在一起,提高聲勢,每家拿出的費用不會太高,相互又有比較,各自有什么特色由電臺掌控。如果檢查有問題,還有工作室其他服務項目作補充,比如找醫生,選醫院,為患者預約,預定等等。

      二、成立快捷就醫服務中心

      求醫問藥一直是百姓最為關心的話題,生了病去哪看,用什么方法,吃什么藥,怎樣能省錢,這些都是看病的核心問題。同時,我們也要為體檢后查出問題的患者作進一步服務,這就需要我們成立“快捷就醫服務中心”了。我們為那些看病找不到門路,有疑難雜癥、從外地遠道而來以及有特殊需求的患者及家屬提供預約掛號、預約專家、手術、床位、旅館、康復器材等相關的醫療服務。宣傳可通過節目、論壇、短信、微博、12580等方式進行。我們的目的就是整合各醫院資源,和醫院形成更加緊密地聯系。對于服務好的治療好的,我們還可以進行采訪,做成特別節目,在工作室的時間里播出,弘揚人間大愛。服務的創收分為兩方面,第一方面由需要服務的患者提供,不同服務價位不同;第二方面由提供服務的醫生或醫院提供,這個還要看是否為合作醫院,具體情況需具體對待。具體方案另附。

      另外,服務中心的第二項工作重點就是針對高端人群,成立“健康會所”。主要服務人群為私家車主,一些真正的高端人士,以會費制度為他們建立個人以及家庭的健康檔案,定期電話回訪,隨時指導就醫、用藥的相關信息,每年安排

      特定項目的體檢。比如商界人士,政府機關工作人員等

      三、打造醫療專家團隊

      優質的醫療服務一方面來自醫院,一方面來自醫生個體,這兩者缺一不可,如果醫院不是我們的合作醫院,那么我們就去選擇宣傳意識比較強又具有一定水平的科室,選定科室負責人為代表醫生(只限定固定一人),以個人的名義加入專家團,定期請嘉賓到直播間講健康知識,(類似現在《鄭丹看醫生》的模式)。因為是全省覆蓋的頻率,外地聽眾又很多,所以我們不能只局限在哈爾濱市,省內其他城市聽眾和患者我們也要兼顧,通過一些渠道聯系外地市醫院或醫生,他們為我們提供服務和幫助,電臺搭建平臺幫助他們提升知名度,同時,指導外地患者去相關醫生那里就診,既節省路費、時間,又能找到好醫生,患者和專家都會滿意。比如:齊齊哈爾的聽眾有困難,我們就可通過廣播平臺幫助患者首先尋找當地合適的醫生(必須是專家團隊的醫生),如果沒有合適人選,就推薦患者到哈爾濱來就診。通過“快捷就醫服務中心”聯系省城醫院的專家。預約專家講座不必天天都有,也不必很長時間,可根據專題廣告的情況決定。

      四、引入坐臺嘉賓準入制

      現在龍廣各頻率的專題講座都由廣告客戶自行提供,我們無法掌握,對于嘉賓的資質、真假等具體情況一概不知,一旦出現問題電臺就會很被動,同時,很多講座嘉賓講座技巧并不好,并沒有相關產品的專業知識,也沒有進行過學習,臨時拉來隨便講,很多資料都是在網上查詢,有一定誤導,(據我了解曾經就有醫生、聽眾對所講內容和嘉賓身份提出過異議),而且表達能力、親和力等也不到位,影響收聽效果。相比我們自己的主持人,嘉賓的水平就差了很多,那么我們完全可以培養自己的講師團隊,讓主持人當嘉賓,講產品,跟客戶溝通,學習產品相關情況。因為目前在我臺作專題廣告的產品大都屬于保健品,不需要有醫療資質,我們只需考取營養師資格證,身份就可以匹配。至于講座時把握什么尺度、怎樣配合客戶宣傳產品、怎樣接聽眾電話等,身為主持人都可以駕馭。當然,講專題跟做節目還有不同,他需要掌握很多跟醫療、健康相關的知識,需要有良好的跟客戶溝通的能力,這些都需要培訓。臺里有一些主持人并沒有自己的節目,把這些人調動起來幫助他們尋找新的定位,組織成立專題廣告講師團,也將成為工作室一件義不容辭的工作。如果廣告客戶自己有嘉賓,也要經過我們考核才能通過,如果不合格則由臺里指定,實行準入制度,評定講師級別,這樣,不但提高節目質量,讓專題節目更加好聽,臺里也比較容易掌控,而且,嘉賓講座價格根據市場情況而定,跟臺里按比例分成,這又將成為一種新的創收方式。

      以上內容均可在每天不同時段的節目中呈現,以專題廣告講座、體檢中心加盟、合作醫院互動、醫療專家團隊的構建這幾項為主要框架,以“時尚、健康,擺脫傳統養生”為主要宣傳理念,以“快捷就醫服務公司”、打造專題廣告講師團為延伸服務,構成《新養道》時尚健康工作室的基本內容。雖以專題廣告為主,但旨在打造節目化的專題廣告。為每一檔專題廣告設計欄目頭,片花,設計講座內容,每期設定話題,中間穿插抽獎、互動答題、健康資訊、出行參考、保健常識、(隨時插播路況),在沒有專題廣告的時段,聯系專家采訪講座、接聽患者預約咨詢電話,短信、微博互動,與衛生健康相關的社會熱點話題、衛生政策解讀等內容都可在節目中穿插,具體運營方案如下:

      14:30——16:00(以下內容均融合在專題廣告中,或碎片化播出,或整塊時間,根據具體情況而定,力求做到專題廣告節目化)

      1、健康快訊:

      (例)20xx 年,心血管專業的年輕醫生需通過專科醫師資格準入考試和心血管介入技術操作資格準入考試才可參與介入治療。”在近日召開的“中國心血管醫師大會”上,衛生部醫政司醫療服務管理處處長焦雅輝透露,隨著《執業醫師法》的修改和《專科醫師管理辦法》的出臺,專科醫師制度將逐步完善,在心血管領域探索出的成功經驗也將被推廣到其他專業。

      據香港文匯報報道,香港消委會最新調查發現,香港9間私家醫院的分娩套餐在過去一年半內平均加價2.8%至48.9%不等,與公營醫療服務價格越拉越遠。有投訴人表示,去年初已預約去年8月的產科分娩服務,并繳付6,000元按金,直至7月突然收到醫院實施新收費的通知,由原先預計收費4萬元,“坐地起價”25%至5萬元。

      把房間漆成五顏六色可以彰顯個性,但專家指出,不同顏色會產生不同的心理刺激,從而對健康造成不同影響。綠色:感覺穩重具有鎮靜神經、降低眼壓、解除眼疲勞等作用,但易使人感到冷清,影響胃液分泌;藍色讓人產生遐想,藍色的燈光可治療失眠、預防感冒,但患有精神衰弱和抑郁癥的人不宜接觸藍色;白色感覺潔凈,對易動怒的人可起調節作用,但不適合孤獨癥患者居住;

      體檢前抽血該注意哪些事項:1 抽血前一天晚上八時以后應禁食,避免大量飲酒;2 早晨不做劇烈運動;3 勞累會影響結果;4 別穿厚衣服,抽血當天,不要穿袖口過緊的衣服;5 暈血時要準備些糖果;6 抽血后,即刻松開拳頭,并在針孔處進行局部按壓,持續3~5分鐘,同時放松上捋的衣袖,以幫助止血;7淤血可熱敷

      (以上內容3分鐘或可更短,不定時滾動播出新內容,跟在公益后面)

      2、《新養道》體檢集結號

      抽血前的注意事項我們剛才已經了解,那么大家是否知道為什么有人抽血很順暢,而有人抽血就得扎好幾次呢?是護士水平不行,還是你自己的問題呢?我們今天請到某某體檢中心的***護士長給大家講講,并把講解內容及時上網,放在論壇和微博里,方便聽眾查閱,也能更好地與聽眾和粉絲互動。

      通過講解之后,體檢大集就開始報名體檢,每月組織一次,可以是全身體檢,也可以是單項體檢,比如就驗血常規,能發現什么問題,說明什么情況,都請專家跟蹤講解。會員多少錢,非會員多少錢,本次檢查是在哪幾家體檢中心,簡單介紹該中心的情況,連續宣傳15天;在這期間,每天在節目進行中滾動播出各加盟體檢中心的一句話廣告語,(品牌廣告),在本期參與體檢的醫院,需在原基礎上另行交費。報名方式為短信報名或電話報名。

      (以上內容10——15分鐘,視具體情況而定)

      3、“名醫直通車”(本環節也可放在晚上)

      接聽眾電話和咨詢短信,解答簡單問題,如需推薦醫生,以專家團、合作醫院醫生為首選,提供專家預約電話、出診時間,不復雜的問題在節目中就可以解決,復雜的問題可推薦他撥打“快捷就是服務公司”的電話,可以得到更多更實際的幫助

      (本環節最多可為20分鐘,視具體情況而定)

      4、養生快樂show

      邀請聽眾到直播間或電話采訪的方式,請他們講講自己在日常生活中常用的一種使自己受益匪淺的養生保健的方法,跟聽眾互動,吸引其他聽眾參與節目,比如:嘉賓帶來一個治療咳嗽的偏方,說明是自己用過的,很好用的一個方子,他可以講講自己的咳嗽情況,在這之前主持人要做些相應準備,明確咳嗽的原因有哪些,需要做哪些檢查,嘉賓所講的偏方中提到的材料大概有什么用途等,然后請聽眾參與進來,互相交流,最后請專家點評,誰的方法更科學,更有效一些,最后勝出的將會得到一份禮物。之后工作人員會把當天提到的專家認可的偏方上傳至網站和微博。所討論的話題提前在節目中和論壇、微博里做預告,以便聽眾做相應的準備。(大概10分鐘,視具體情況而定)

      20:00——21:00(除去專題廣告時間)

      健康小課堂(常態)、專家訪談類——我是醫生(周末)

      健康連連看:

      邀請相關領域知名醫學專家就某種疾病的某個問題進行深入淺出的講解,聽眾在收聽節目的同時可撥打電話進行咨詢。這是一種平常的節目方式。內容廣泛,包括醫療、養生、美容、預防接種、有關醫療衛生的政策解讀等(15——20分鐘)

      專家訪談類——醫生零距離(周日)

      類似原來中央十套有一個《大家》的節目,主要采訪一些地位較高的醫學專家,講述他們的求學經歷,人生難忘之事,講述他們跟患者、跟老師、跟愛人之間的故事。讓不同的人都來講他(專家)的故事,或者是她的老師、同學、學生、患者、下級、普通的護工,醫院的其他人員等,以立體的角度呈現一個很豐滿的醫學專家的形象,讓人們知道原來醫生是這樣的,原來做一個手術是這樣的,從不同側面改善醫患關系,增加患者對醫生的認識和了解,拉近醫患的距離,增進社會和諧度。(15——20分鐘,視具體情況而定)

      24:30——6:00專題廣告時間

      主要以專題廣告為主,穿插健康資訊、時尚養生之道、跟健康相關的社會特點話題或者跟所講產品相關的故事性的內容,變簡單看臺講座為綜合性的健康超市,互動問答,抽獎融合其中,打造一個健康的都市不眠夜。

      品牌活動

      《新養道》時尚健康工作室的品牌活動以跟廣告客戶合作為主,不定期開展大型講座、現場義診贈藥等活動,同時還可借體檢大集的方式向患者做產品介紹,以套餐的方式,比如:患者參加800元體檢套餐,贈送氣血雙補丸一個療程,參加1200元體檢套餐,贈送氣血雙補丸兩個療程。

      組織會員短途旅游,旅游項目可以是參觀企業生產線,飼養 基地,也可以感受自然景觀,贊助企業一路相隨,邀請醫學專家隨同義診,專家費用由客戶出。旅游間隙可做產品宣傳,銷售。

      按照客戶需求,組織跟產品相關的地面推廣活動

      廣告創收:

      預計廣告收入649萬元,其中專題廣告收入549萬,品牌廣告100萬。1、健康體檢大集:統一錄制公益,每個加盟醫院說一句代表企業核心競爭力的話,每天在節目中滾動播出(品牌廣告),每家10秒、超過30秒另作新版,穿插在節目中。如果要參加本期體檢,可由醫院提出申請,另行交費,節目集中宣傳半個月,包括每天在節目中進行介紹,邀請相關醫院的醫護人員介紹自己家醫院的特色,(不超過5分鐘)

      只投入10秒品牌廣告的為入門費,參與某一期定點體檢的醫院再另行交費,具體數目待廣告運營中心核算

      2、健康會所:實行年費制,個人或以家庭為單位,凡要求體檢者均另行收費。會員:每人365元;(每月兩次電話問詢,建立個人健康檔案,根據患者需要,隨時指導健康問題,解決不了的,請相關專家予以解答);家庭700元(三口之家。指導家庭成員健康問題,每月兩次電話問詢,建立家庭成員健康檔案,根據會員需求隨時為患者聯系三甲醫院專家,進行科學指導);成熟以后可考慮增加VIP會員制。

      3、合作醫院(專家團隊)加盟:每月不定期(至少兩次)安排合作醫院醫生講座,平常如有聽眾需要,由節目提供聯系方式和出診時間;

      專家團隊:每月不定期(至少一次)安排專家團隊成員到節目中講座,同時也為專家團成員錄制一句話介紹的宣傳版(按品牌廣告收費)。如20個專家,可分成5個廣告版,時間不夠可酌情放入工作室其他時間段,保證每天播出一次

      4、專題廣告講師團:培訓專題廣告講師(臺內沒有合適節目有愿意講座的員工,免費),合格者方可推薦給廣告客戶,成為我臺專職講師,推薦給客戶,講座內容和產品臺里便于掌控,避免出現政治導向問題,經過廣告客戶使用滿意

      后,收入與臺里按6:4(臺6,個人4)的比例進行分配;如廣告客戶自己配有講師,需經審批合格后方可上崗,不合格則由工作室負責培訓(收費)

      5、快捷就醫服務公司另附

      6、品牌活動:配合專題廣告客戶舉辦地面推廣活動,舉辦大型義診均按臺里規定的C級、B級品牌活動價格收費;

      工作室人員配置

    廣播節目策劃書3

      一、節目概況

      1、節目名稱:《在和田、話旅游》

      2、節目版塊:和田探寶(物產指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

      3、節目時長:1小時

      4、收聽平臺:和田廣播電臺______調頻

      5、播出時間:______

      二、欄目構思:

      1、和田探寶

      和田是一個旅游(物產)資源豐富的地區,把和田宣傳出去,讓更多的人了解和田;讓和田地區的旅游(物產)資源更大程度上轉化成財富,是這個欄目的出發點。同時,也歡迎全國各地想要在和田地區宣傳自己的旅游產業(物產)的廠商朋友帶給節目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游(物產)資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區的旅游資源的宣傳。

      透過開辦這檔節目,還能夠更好的引導聽眾的旅游消費,迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。

      2、旅人的故事

      引入人物形象,更好的與聽眾互動,同時為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。

      3、“嘟嘟”走天下

      為欄目增添趣味性,開闊聽眾視野,增加欄目收聽率。

      三、欄目宗旨:

      全面展現和田旅游資源和物產資源,以發展和田旅游經濟為重心,建設和諧健康的旅游(物產)消費風尚;引導和田“走出去,引進來”,促進和田地區與外界的聯系、合作。

      四、欄目定位:

      談話類為主

      五、欄目風格:

      歡快、簡單;富有知識性、趣味性;講求與聽眾的互動性

      六、播出資料:

      1、和田探寶

      透過主持人的.一個笑話(或一段傳說、一段流行俗語)引出話題,由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點(或一個物產資源);

      適當引入此旅游景點(或物產資源)有關部門負責人(廠長、經理等)的錄音,引導聽眾了解、認識所討論的對象;

      聽眾能夠撥打熱線電話或發送信息參與近來發表自己的觀點;

      最后由主持人進行暢想,并做小結。

      節目可邀請專家作嘉賓。節目進行中,可穿插節目宣傳口號和旅游資源的相關廣告。

      2、旅人的故事

      主要資料:讓以前走出和田的人來講述外面的故事;也可由來到和田的人講述對和田地區的印象。

      可根據狀況做多種專題:如和田地區考到外地的大學生、和田地區外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。

      聽眾參與方式:來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等

      要求:以講述風物為主,增加講述情緒體會的資料。

      3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)

      “嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經過必須的技術處理后得到,要求做到可愛而不庸俗,類似卡通童聲,不可過度夸張。

      以“嘟嘟”為主人公,由“它”來介紹世界范圍內的旅游途中的神奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。

      節目資料能夠透過網絡和剪報獲得。

      七、播出方式:

      錄播與直播相結合。景點、物產的講述能夠采用錄播,聽眾的參與采用直播。

      八、節目要求:

      1、主持人:由男女兩名主任人擔綱,有必須的旅游體驗的。

      2、嘉賓:可邀請旅游局、開發商、生產商、銷售商、某物產研究所等相關單位的專家、專職工作者,也能夠邀請對節目討論對象有心得體會的主人公。

      九、節目制作:

      節目的準備階段圍繞旅游資源(或物產)的特點、價值、開發銷售狀況、參觀(使用)體會等層面搜集資料,充分利用網絡資源,提前擬好文案;聯系相關單位、聽眾,進行采訪錄音,編排到節目中來。

      節目可爭取旅游局、地區經委會等單位的支持,他們會帶給旅游資源的相關介紹。

      遇到有關科學知識性的難點介紹,能夠聯系相關科研單位。

      定期開展聽眾征文活動,可安排聽眾報名參與群眾旅游活動。

      根據和田實際狀況,聯系新聞專題制作部門,適當開展“旅人的故事”專題策劃。

      十、節目宣傳口號:

      (1)總版頭詞:(待定)

      (2)和田探寶版頭詞:

      “一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北,最美還是和田

      (毛澤東的詩詞)(“于闐”:和田的古稱)

      (3)旅人的故事:笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲

      (3)“嘟嘟”走天下版頭詞:

      “東南西北走一走,希奇古怪全都有”熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!

      十一、節目宣傳推廣、廣告來源

      1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;

      2、條件成熟時,搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文,鼓勵聽眾參與,獲取節目源,擴大節目知名度。

      3、適時舉行聽眾聯誼會、群眾旅行活動,加強與聽眾的聯系和溝通。

      4、聯系旅游景點、物產商投資贊助,做廣告。(收費價目待定)

      十二、節目目標

      爭創名牌節目,成為聽眾獲取旅游、物產信息最佳來源;

      成為和聽眾交流外界信息的重要平臺。

      十三、備注

      1、推薦本節目女主持人固定,男主持人靈活安排

      2、因本節目工作強度相對大(前期準備工作量大、需要采訪等),推薦該欄目主持人有適當積效獎金

      3、推薦開設相關維語節目,能夠根據漢語腳本翻譯為維語

      4、本節目由于要接進聽眾熱線,推薦設導播一人

      5、在主持人選定上,推薦讓風格歡快、幽默的主持人擔當

      6、推薦對參與本節目采訪的記者給予適當積分

    廣播節目策劃書4

      一.節目名稱:《生活幫你忙》

      二.節目類別:直播互動談話節目

      按播出的性質:服務性節目。按節目的表現方式:廣播信息服務類節目。

      三.節目播出時段:周一至周五晚20 :00 —20 :30

      四.片花:有煩惱來這里,生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。

      標志主題音樂:*******

      五.節目構想:《生活幫你忙》欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識,幫助廣大的受眾了解更多的生活常識,以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?比如:在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適?剛出生的孩子,該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵?等等,從而,這就是我們欄目創建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來方便。

      我們節目的口號是:用共同的智慧幫您更好的生活。

      六. 節目的受眾定位:不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。

      七.節目特色:節目采取兩位主播輪流主持的形式,可以互相督促不會犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關,對大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產生“播音內容與我們無關”的想法,就是不會讓節目單調無聊。因此,我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助,增長見識。()每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識,以讓受眾不斷增長見識,學會本領,更好更和諧地生活。節目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內容有兩方面:1. 由聽眾提出他們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2. 由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。

      由于欄目時間長短的固定性,一期節目不可能回答所有聽眾的問題,所以欄目還設置了郵箱,讓那些在節目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發郵件的形式,把自己遇到問題發給我們。下一期節目中,主持人將有選擇性的進行解答。當然,那些沒有在下一期節目中解答的問題,欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。

      在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。(為大家的出行提供方便)

      節目風格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動。

      八.時段分析:節目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30 ,正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間,放松心情的時候。因此,把節目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播,有利于忙了一天的'人們,幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識,學會生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣,也十分貼近累了一天的聽眾。

      九.節目大體流程:找到本期播音的內容,熟悉稿件,呼臺——片花——主持人說話—本期節目內容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環節)——明日市內天氣概況——結束語。

      前奏 片頭-- 介紹本期內容-- 這一期是《如何取名字》20:00 —20:03

      第一部分 介紹《如何取名》20:03 —20:15

      過渡 廣告時間20:15 —20:16

      第二部分 生活互幫互助 互動環節 20:16 —20:29

      尾聲 明日市內天氣預報 結束語20:29 —20:30

      十. 節目預期效果: 通過介紹生活常識及互動環節幫助大家更好的過好生活的每一天 ,在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求,培養并逐步擴大穩定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升,使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高,使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上,與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進行節目后期開發。

      十一 . 經費預算:正式工作人員工資、績效,兼職(或外聘)人員勞務費。因為是夜晚直播,需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。

      十二 . 制作團隊及介紹:監制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導播三人,編務二人。

      每日節目選題策劃由節目編輯提出,提供相應素材、提綱,并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負責任初審完善后,編輯會同檔期節目主持人共同形成文案,分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃

      九.工作人員:

      主播:車芙蓉 海龜愛上魚

    廣播節目策劃書5

      節目名稱:《明天我就業》

      播出時段:7:00到8:00每周周一周五

      時長:一個小時

      形式:直播

      類別:服務類訪談式

      節目風格:清新、明快、活潑而不失嚴謹

      片花:

      我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚。

      感受最新鮮的就業資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業,讓您畢業大不一樣。

      節目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業專家某大學教授、一位即將畢業的大學生、一位用人方代表)訪談式

      欄目的定位:

      1、構建平臺了解就業咨詢

      2、掌握用人方需求

      3、使聽眾認知自我,合力估算,規劃出適合自我的'職業之路

      板塊設計:注:每次節目都有現場招聘,會在前一期節目中公布招聘方信息,請聽眾報名,篩選三位在板塊三中進入節目,現場參與。

      板塊一《你我》

      現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以信息形勢參與現場討論。

      板塊二《明天》

      聽眾能夠以信息、網絡留言或電話方式參與節目,提出自我的就業困惑。現場主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價自我,認知自我。供給一些思考的方法。

      板塊三《就業》

      每次節目將有三位聽眾現場招聘面試,最終專家分析。

      文案:

      有人說畢業等于失業,就業問題已成為當今社會的焦點,很多畢業生一提到就業問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態應對這場沒有硝煙的戰爭,該做哪些準備?從何處了解更多就業咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業故事與我分享?就在那里,就在明天我就業!

      明天我就業是一個一大學生為主體的訪談性服務類節目,旨在為大學生供給更多就業資訊,解決就業困惑,調節就業心理,資深專家分析解讀就業形勢,分享就業故事,就業咨詢平臺。

      就當前的就業形勢,x應屆大學畢業生就業率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現狀,是由學生對就業形勢的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識,能夠說雙方都處于一片茫然,這就使得培養出的人才與社會需求脫節,而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計,對自我的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下,即將面臨的大學生需要一個平臺幫忙他們最大限度的補差,也就是經過專家提議與分析來找到自我未能成功就業的問題所在,正確估價自我,并透過強大的就業資訊找到更多的就業機會。我們的節目應運而生!

      每年都會有數以十萬計的畢業生面臨就業的抉擇,所以可保證收視人群。同時,很多家有畢業生的父母,親朋也會加入我們的聽眾群來,他們關心孩子,所以關心就業。一些關注就業的專家學者也能從我們的節目中得到啟發。

      就業是一個社會性的問題,是一個重要的民生問題,而此刻媒體對全方位幫忙大學生應對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節目有開拓者的意義。

      學生就業,關系整個國家的安定團結,以此為題貼合時代的潮流。

      由此可見,我們的節目勢在必行。

    廣播節目策劃書6

      一、節目名稱

      遇見

      二、節目類別

      綜藝類——分享音樂、書刊和電影

      三、節目風格

      清新、明快、活潑而不失嚴謹

      四、片花

      珍惜現在,感激擁有。我們相約在午后,一同遇見美好。

      五、節目形式

      分享音樂、書刊和電影,偶爾談談生活里所發生的特別的事,節目進行的同時,在微博上和聽眾交流,分享大家的想法和見解。

      六、節目內容

      (首先是片花,片花之后播放張楚的《孤獨是可恥的》這首歌20s)

      親愛的各位聽眾,現在是下午三點,午后的陽光小清新,我遇見了你們,而大家遇見了怎樣美好的人和事呢?

      剛才我們聽到的歌,是在1994年,作為滾石集團“魔巖三杰”之一的搖滾歌手張楚所唱的《孤獨的人是可恥的》。其中有一句歌詞是:“孤獨的人是可恥的,大家應該相互微笑。摟摟抱抱這樣就好。”

      張楚被后來的人們喻為游吟歌者,他的搖滾作品在當時撼動了一部分人的內心。然而,20xx年,張楚在一次商業演出中再次唱起了《孤獨的人是可恥的》,他獨自站在麥克風前,兩手空空,目光深邃。有人問他:“你現在依然覺得孤獨的人是可恥的嗎?”他說:“現在孤獨成了人們的常態!”現在讓我們再一次感受這首與眾不同的歌,試著遇見張楚,問問他的想法。

      (播一小段——《孤獨的人是可恥的》 20s左右)

      無獨有偶,1994年春季的一個早晨,美國心理科學協會主席、芝加哥大學的心理學教授約翰·卡喬波開始研究因為缺乏社會聯系而帶來的孤獨,對人類有怎樣的影響,究竟有多大的影響。

      經過15年的全方位研究,卡喬波教授得到了這樣的結論:孤獨是有違人類天性和需

      求的,孤獨正在以某些更為根本的方式影響著我們的長期健康,甚至我們的社會發展。于是他將研究結果記錄在了《孤獨是可恥的》一書中。

      這本書由約翰·卡喬波和威廉·帕特里克一同創作,單從這一點,我們也能發現人類需要社會聯系。全書以卡喬波教授的研究為主線,并加入了許多二人共同合作調查的實例來說明與論證,孤獨是危害個人身心健康的狀態,更不利于社會發展。

      (選擇其中一個章節的'內容進行簡短引用30s,

      ——書中的第12章《社會聯系的三倍魔力》一節寫著:缺乏社會交往教會我們的最重要的一課就是:友善和慷慨的行為幫助我們獲得社會的承認,為我們帶來健康的社會聯系感;自私、孤僻的行為損害我們的身體,并讓我們承受社會孤立的痛苦。

      高層次的社會感知、認知、聯系和協作,是人類這個物種的核心部分,這意味著我們不僅需要他人的關懷和溫暖,也需要他人來使自己活下去。在形形色色的人類文化中,社會化進程可能都是各不相同的,但每一個人類的孩子都學會了如何理解他人。

      緩解孤獨帶來的痛苦并滿足自己的歸屬感,是人們首先要完成的目標,這會讓人們放棄短淺的私利和滿足感,轉而尋求長遠的利益和成果。但正如我們所看到的,當社會孤立來勢洶洶時,我們往往喪失了激勵自己的力量,被孤立的痛苦打亂了陣腳。孤獨感會造成知性控制能力和自我調節能力的衰退,并導致一系列沖動、自私的行為。與此同時,我們還喪失了積極地,有針對性地響應他人的能力,變得被動,消極,有時甚至陷入病態的抑郁中無法自拔。

      然后淺談自己的個人經歷30s

      ——說說我自己。我是最怕孤獨的一個人,完全不能脫離集體生活。孤獨會讓我變得特別異常,產生幻聽啊,胡思亂想啊。所以有什么鬧心的事兒,我也不讓它堵著我,呼朋喚友出來走走,聊一聊,誒,總是當局者迷,聽聽別人的說法,自然就沒事了。雖然書里也說了,孤獨帶給我們的并不意味著是消極的影響,但它的好壞我們自身很難把握住那個度,所以,適量的交往和溝通還是很有必要的。)

      在美國,對孤獨癥的具體癥狀是這么定義的:社交恐懼、強迫性行為和交流障礙。而日本則干脆將"孤獨癥"叫做"自閉癥"。事實上,只要你對周圍的一切缺乏了解,只要你和身外的世界無法溝通,你就會體驗到孤獨的滋味。

      當我遇見《孤獨是可恥的》這本書的時候,它正安放在圖書館心理學書籍區。我推薦大家看看這本書,因為心理自查和自助適應于每一位在喧囂的城市和復雜的人際中穿行來往的聽眾。好的,接下來的時間,我們來分享大家留在微博上的想法。

      (分享微博上的訊息1min)

      微博名稱為“心善行美叮當”的聽眾留言說——有一段時間覺得周圍的人都不可信,排斥一切社會活動,后來愈發地懷疑身邊的人和事,自己變得敏感,后來生了一場大病。

      減肥中的小白說:正去除不良情緒、不良感覺的途徑是修養的提高,境界的提高。有一顆溫暖熱忱的心,有一種淡化得失的心性,有著智慧和追求,是會游刃于孤獨,而不是畏懼孤獨。

      嗯,我覺得這種說法也有道理。其實大家現在正在收聽《遇見》,共同分享見解,也是一種社會交往,一種預防孤獨的方式。

      那么今天我和大家一塊兒遇見的就是張楚的歌曲《孤獨的人是可恥的》和約翰·卡喬波的心理學書籍《孤獨是可恥的》。

      (結束語)

      暫別今天的相逢,期待明天的遇見。祝愿大家都平安健康。我是xxx,我們明天見。

    廣播節目策劃書7

      小組成員:楊博(1030020xx2)

      羅四維(1030020xx8)

      吳春曉(1030020xx8)

      孫延潤(1030020xx3)

      廣播節目策劃書

      一:節目名稱:

      《schooldays》

      二:節目類型:

      生活類

      三:節目播出時段:

      下午4點—5點

      四:節目對象:

      在校學生

      五:節目宗旨:

      《shooldays》節目,無疑是為了我們在生活中能身心愉悅的學習。身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在緊張的節奏中我們也能放松心情,快樂學習。

      六:節目時長:

      40分鐘

      七:節目構想:

      《shooldays》節目,顧名思義,就是幫助大家了體驗不一樣的校園,感受不一樣的生活。

      八:預期效果:

      收聽率增加,在我們的介紹下,大家加深對于動漫的見解。

      十:制作團隊:

      主持人:楊博,吳春曉嘉賓羅四維

      音頻操作員一名:孫延潤,

      十一:主持人簡介:

      藝術學院10級播主一班在校生。

      十二:節目內容:

      第一個板塊:開場(大風車主題曲)

      10分鐘:主持人以活潑快樂的語氣開場

      A:Hallo大家好,現在是(時間),歡迎收聽今天的Shooldays節目。我是主播

      楊博。

      B:Hello,我是春曉。

      A:今天在現場的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來,四維給大家打

      個招呼吧。

      C:hello,大家好。我是羅四維。

      B:在今天的節目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動漫。

      A:由于時間的關系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳的動漫來與大家分享。

      第二個板塊:

      30分鐘:主持人請嘉賓一起聊一聊國內經典動漫《大頭兒子小頭爸爸》

      A:在放片頭曲的時候我就在想,大家會不會一聽到音樂就有種趕快打開電視機看

      動畫片的沖動。

      B:我記得小時候一放學回家第一件事就是守在電視機旁看中央臺的動畫片。

      C:對對對,我小時候也是這樣。最喜歡看《西游記》

      A:誒,四維。聽說你還會唱《西游記》的主題曲啊?

      B:誒,真的呀?思維你現場給大家唱一段吧。

      C:唉唉唉,還是別了。白龍馬......

      (笑)

      A:其實呢,我們今天也準備了一個動畫片的片頭曲。相信大家一聽就會想起來

      是哪一部動畫片。

      B:哦,那一起來聽聽看吧。

      (大頭兒子音樂)

      A:我相信大家已經想起來了。

      B:是不是有種回到了童年的感覺呀。

      A:沒錯,感覺這個時候已經端著飯碗坐在電視機前了。

      B:恩恩,我記得小的時候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭

      的時候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。

      (笑)

      C:我記得當時特別羨慕大頭有個那么疼愛他的好爸爸。

      A:難道你有一個悲慘的童年嗎?

      B:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個很有愛的父親。你看他又當爹又當媽的?

      A:不是還有圍裙媽媽的嗎?

      C:我的意思啊是他很稱職。對孩子啊,有超乎尋常的耐心。

      A:恩,沒錯。小頭爸爸絕對是所有父親的典范。那么接下來呢,我們就來討論

      一下這部動畫片不變的主題。那就是親情。

      (結合參考資料)

      第三個板塊:

      15分種:日本經典動漫《灌籃高手》

      A:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國內呢也也引進了很多國外的'動畫

      片。其中很多經典動畫片都給我們留下了深刻的印象。

      B:恩,沒錯。比如:《美少女戰士》呀,《魔卡少女櫻》,還有《名偵探柯南》啊。

      C:恩,還有男生喜歡的《圣斗士星矢》,《足球小將》,《七龍珠》啊,還有很多

      都成了學校里的熱門話題。

      A:對,記得當時放《四驅兄弟》的時候我們整個學校都充斥著四驅車馬達的聲

      音。

      C:恩恩恩,我記得當時我還有一架“旋風沖鋒”。

      A:我當時也是這一架。后來又買了一輛三角箭。

      B:男孩子那個時候都被賽車迷昏了吧。

      A:呵呵,今天我們準備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動畫片。

      B:首先我們還是來聽一下主題曲。

      (灌籃高手主題曲)

      第四個板塊:

      5分鐘:節目最后,以一首輕松的音樂結束本次節目。

      A:好了,時間不早不晚。我們的節目就要結束了。其實關于我們童年的記憶還

      有很多很多。希望通過我們今天的節目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時光。

      B:好了,今天的節目就是這樣。感謝大家的收聽。同時也要感謝高富帥羅四維

      參與到我們的節目當中。

      A:謝謝。我們下期再會。

      制作人員:楊博

      羅四維

      吳春曉

      孫延潤

    廣播節目策劃書8

      一、節目名稱:《生活幫你忙》

      二、節目類別:直播互動談話節目

      按播出的性質:服務性節目。按節目的表現方式:廣播信息服務類節目。

      三、節目播出時段:周一至周五晚20:00—20:30

      四、片花:有煩惱來那里,生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。

      標志主題音樂:

      五、節目構想:

      《生活幫你忙》欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識,幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識,以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不明白該怎樣解決?比如:在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較適宜?剛出生的孩子,該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵?等等,從而,這就是我們欄目創立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家帶來方便。

      我們節目的口號是:用共同的智慧幫您更好的生活。

      六、節目的受眾定位:

      不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。

      七、節目特色:

      節目采取兩位主播輪流主持的形式,能夠互相督促不會犯錯。節目中播出的資料都與我們日常生活生活息息相關,對大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產生“播音資料與我們無關”的想法,就是不會讓節目單調無聊。所以,我們每期的資料都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有必須意義的生活常識來為受眾供給幫忙,增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識,以讓受眾不斷增長見識,學會本領,更好更和諧地生活。節目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的資料有兩方面:1。由聽眾提出他們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠經過交流平臺幫忙解決。2。由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的`技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。

      由于欄目時光長短的固定性,一期節目不可能回答所有聽眾的問題,所以欄目還設置了郵箱,讓那些在節目播出時段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發郵件的形式,把自我遇到問題發給我們。下一期節目中,主持人將有選擇性的進行解答。當然,那些沒有在下一期節目中解答的問題,欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的提議并以郵件形式回復。

      在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情景。(為大家的出行供給方便)

      節目風格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動。

      八、時段分析:

      節目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時光,放松心境的時候。所以,把節目類型定為簡便溫馨、貼心互動型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫忙他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識,學會生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準備打基礎。而主播的簡便活躍的語氣,也十分貼近累了一天的聽眾。

      九、節目大體流程:

      找到本期播音的資料,熟悉稿件,呼臺——片花——主持人說話—本期節目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環節)——明日市內天氣概況——結束語。

      前奏片頭——介紹本期資料——這一期是《如何取名字》 20:00—20:03

      第一部分介紹《如何取名》 20:03—20:15

      過渡廣告時光20:15—20:16

      第二部分生活互幫互助互動環節20:16—20:29

      尾聲明日市內天氣預報結束語20:29—20:30

      十、節目預期效果:

      經過介紹生活常識及互動環節幫忙大家更好的過好生活的每一天,在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求,培養并逐步擴大穩定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升,使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高,使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上,與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進行節目后期開發。

      十一、經費預算:

    正式工作人員工資、績效,兼職(或外聘)人員勞務費。因為是夜晚直播,需要研究編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。

      十二、制作團隊及介紹:

    監制一名(兼任主持人),主持人一名,修改、導播三人,編務二人。

      每日節目選題策劃由節目修改提出,供給相應素材、提綱,并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負職責初審完善后,修改會同檔期節目主持人共同構成文案,分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃

      九、工作人員:

      主播:車芙蓉海龜愛上魚

    廣播節目策劃書9

      節目名稱:

      南方驛站

      節目名稱釋義:

      南方驛站,南方之聲的節目,故名南方。驛站,本意為稍作休息之地,節目里的意思是心靈上小憩的地方。

      節目版頭

      賞樂、說事、分享,南方驛站給你一個不一樣的棲息之地。

      節目類型:

      青春校園節目

      節目長度:

      60分鐘,節目內容總時長55分鐘,廣告總時長5分鐘

      節目時間:

      17:00—18:00

      節目構想:

      由于節目時間處于學生放學的時間段,他們是收聽機會最大的人群。所以,節目對象設定為從化在校學生,上了一天課的學生朋友們在這個放松的時間里面,最需要的是可以給他們帶來歡笑的,又不太費神的節目。因此,節目一開始就設有專門的音樂環節,幫助大家放松精神,舒緩壓力。音樂環節過后,節目的主要話題都是圍繞當天發生的重大新聞或近期極具輿論價值的社會現象而展開,由于大多數學生朋友都忙于學習無暇顧及周邊新聞,所以,節目里面播報重大的新聞事件非常有必要。主持人以調侃的方式進行主持,并進行深度的分析,節目力求在輕松的氛圍下開展。同時充分利用微博平臺,通過與專家、老師、學生、朋友的交流互動,節目更具吸引力,引導聽眾們正確理性地分析事件,用積極健康的心態迎接新的挑戰。同時還會設有身邊事分享環節,尤其是與大學生生活有關的,收集從化八大高校的有價值校園信息,多角度分析這些趣事,畢竟每件事都有多面性,對每個人的影響都是不一樣的,主持人和聽眾的'看法或者社會大眾對這件事的看法都是不一致的。通過分享身邊事,節目就更好的貼近從化聽眾、從化大學生,使當代從化大學生的心聲以電波傳送到每個角落,體現從化大學生素質和精神風貌。

      節目預期目標:主持人是在校廣播電臺DJ,雖然與專業DJ有差距,但風格特點是通俗、隨和、貼近學生的,與節目的氛圍很相配。主持人要打造一檔讓聽眾身心舒暢,開懷大笑,收獲良多的青春校園節目。

      節目環節安排:共三小節

      節目開展形式:

      第一節: :“驛站賞樂”音樂送你好心情(時長20分鐘)

      第一環節主打音樂節目,,part1“打榜”,首先打造“驛站音樂風云榜”,從樂壇上各個有名歌榜中挑選最具人氣的歌曲,首先從第十名開始揭曉榜單,然后按照倒序順序將懸念一一揭曉,這其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新動態以及歌曲的相關信息;part2本期主打歌曲推介,主持人分析歌曲的故事,推介原因,分享心得。Part3本期主打大學生原創歌曲,分享歌曲的同時讓大家了解創作者的故事(可請嘉賓)。

      廣告時間

      第二節:“驛站說事”主題展開(時長25分鐘)

      說事與交流共同展開。針對當天或近期的重大新聞時件或社會現象,展開本期的主題。

      主持人先陳述事件的來龍去脈,讓聽眾客觀清楚了解事件,隨后分享自己與這個主題的看法或者是相關經歷,還可請相關方面的專家老師當嘉賓,深入剖析事件,從而通過我們的節目正確引導同學們的思想方向,更好地了解事實的真相。其中,開通微博互動,讀出聽眾@我們的微博,加上主持人的評價,分析調侃。這樣節目就能與聽眾進行更多的交流,聽眾在聽節目的時候也能更好的產生共鳴,提升節目的氣氛。

      廣告時間

      第三節:“驛站分享”(10分鐘)趣事一籮筐

      插入今日從化高校的最新資訊以及近期網絡上較為熱門的討論話題。收集社會、校園生

      活等趣事(從化地區為主),和聽眾分享,使從化大學生在收聽節目的同時找到歸屬感。節

      目在輕松愉快的氣氛中結束。

      結束語 最后總結近期節目,提供郵箱微博的聯系方式讓聽眾與節目更好地進行交流,

      預告下期節目,留下懸念吸引聽眾。

      節目流程

      片頭開場

      ↓

      驛站賞樂

      ↓

      驛站說事

      ↓

      驛站分享

      ↓

      結束語

      南方之聲廣播電臺

    廣播節目策劃書10

      一、欄目構思:

      情感類節目還是為忙碌的都市人提供了一個述說情感的平臺。在談話類節目繁榮到泛濫的今天,已經很難將情感類和談話類再分開,幾乎所有的談話類節目(除了財經談話類)都會涉及情感話題,甚至,情感類的話題在談話類節目中大都是重點和賣點。但是,如果談話節目不能很好的為聽眾排憂解難的話,那么他是失敗的。所以,我們要應和主流消費群體的需要,創作一檔全新的談話類節目,以滿足聽眾的心理需要。

      二、欄目宗旨:

      打造有本地特色的情感談話類節目。

      三、欄目定位:談話類

      四、欄目風格:輕松 活潑

      五、播出內容:

      每期以一個故事為開頭;或者邀請嘉賓走進直播間來講述自己的故事。通過敘述后發動聽眾短信參與,共同討論。聽眾可以發表自己對故事的不同看法。

      六、播出方式:

      錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播,聽眾的參與采用直播。

      七、節目要求:

      1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱,也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位),有一定的生活體驗。

      2、嘉賓:具體要求是有一定的生活感悟,口才好。

      八、時間安排:

      節目內容充足的話,可安排在每周一至周五的上午,每周六、周日做特別節目《我愛我車》

      具體時間每天晚上九點到十點,節目時長一個小時。 中間的廣告允許時間為10分鐘,請廣告主管自行安排。

      九、節目宣傳口號:

      長夜漫漫,無心睡眠,不如一同挑燈夜談!

      十、節目宣傳推廣

      1、應事先在本臺、廣電報等媒體作前期宣傳;

      2、條件成熟時,搞一次以《心情故事》為主題的征文,鼓勵聽眾參與,獲取節目源,擴大節目知名度。

      3、適時舉行聽眾聯誼會,加強與聽眾的聯系和溝通。

      十一、節目目標

      努力打造收聽率最高的談話類節目

      20xx年央視春節聯歡晚會分析

      一、概述

      20xx年一月三十日晚八時,由著名導演馮小剛執導的馬年央視春晚熱鬧上演,4個半小時的時間跨度,42個節目悉數亮相,其中5個語言類節目和兩位外籍明星倍受網友關注,馬年春晚也引起了網絡平臺上異常熱鬧的議論和吐槽。

      在中國人的春節里中,每年的央視春晚一定是必不可少的家庭傳統節目。雖說看春晚的人數有所波動,但也不見急劇減少。值得注意的是,年年春晚,網絡上的吐槽都不少,甚至一年比一年多,改革呼聲此起彼伏。如此窘況之下,便有了20xx年春晚導演的替換。春晚由從央視內部選人,一個急轉彎,改變為向體制外求賢,馮小剛、趙本山、張國立等人“臨危受命”,擔負起再造春晚的使命。三位大人物過去在各自的領域內都有建樹,能力自然不容置疑,真正的難題還在于如何解決觀眾的碎片化和差異化問題。

      二、改革與亮點

      2.1電影思維,馮氏短片成就亮點

      春晚是什么?不同人對此有不同答案。改革開放初期,當春晚初登舞臺與中國老百姓見面時,不少人為之驚艷。1983年首屆春晚,李谷一的一首《鄉戀》紅遍大江南北,觀眾一回味就是好幾年。那時候,“春晚是什么”其實根本不是一個問題。而幾十年后,當年復一年的春晚,變成了一種文化象征、一種傳統年俗、或者說是一種文化現象,“春晚是什么”反而成了問題。所有人都期待著它的到來,又不愿它成為一種形式,喪失本應該存在的意義,當我們真正考慮這個問題時,總會陷入迷茫之中。這一點被來自電影圈的總導演馮小剛敏銳地捕捉到,以一個電影人的思維解讀并拍成了短片,首次提綱挈領地拿來追問全體觀眾,給央視馬年春晚帶來了一個極富“電影感”的開場。盡管有網友稱將其當成了廣告,但總體上來看來看網友不吝好評。 在“正片”之前的這支名為《春晚是什么》的先導片中,成龍、姚明、葛優、姚晨、白巖松、吳秀波、張嘉譯、林丹、范偉、馬云、陳道明等各界人士闡述自己對春晚的態度,其中不僅僅是對春晚的稱贊,還有對春晚的理解,比如葛優就幽默地表示,“春晚就是春節的晚會,年年都看。”先導片中也離不開老百姓的心聲,有人就在片中表示:“春晚最大的樂趣就是吐槽”,這句話看起來頗有馮氏“自黑”風格。同時,先導片也為這臺盛宴定下基調:春晚,是想你的365天。可以說,馬年春晚的開幕短片是成功的。

      2.2 歌舞混搭,新老面孔共聚一堂

      從節目單上看,42個節目中,標注為歌舞類的`節目達28個,其中純歌曲節目就超過20個。

      這是本屆春晚改革力度最大的地方。在歌舞類節目中,無論是蘇菲·瑪索配劉歡,庾澄慶配李敏鎬,還是李玟、張靚穎配沙寶亮、林志炫,梁家輝配陳慧琳等的,都可以看得出,本屆春晚的力圖從晚會的根本——歌舞開始改變。

      在歌曲類節目中,《情非得已》、《萬泉河水》、《站在高崗上》、《康定情歌》、《青春舞曲》等,都是觀眾再熟悉不過的老歌,不少觀眾較為熟悉的“綜藝咖”也現身春晚。馬年春晚的表演嘉賓中,值得關注的在于不少選手來自《最美和聲》、《星光大道》、《舞林爭霸》等綜藝選秀節目。從各個節目的表現來看,新人團體里王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》,贊頌父母恩情,確有暖心意味;《直通春晚》四強汪小敏、華晨宇、肖懿航、李琦輪番獻唱,他們所唱的民俗風歌曲,受到專業人士的肯定,都在選秀節目的水準之上;而新人姚貝娜的《天耀中華》替春晚加了分,她的歌聲真正擁有“振奮”與“溫暖”意義,成功扛起零點重任。

      憑借熱門影視劇走紅的李敏鎬,他與蘇菲-瑪索的春晚首秀,成為關注的重點。首先不可否認的是,這在一定程度上緩解了年輕觀眾的減少趨勢,兩位外國明星的亮相也引發了年輕用戶的無限期待和網民的不少議論;其次,導演的安排引發了中年群體相當程度的懷舊感。同時,很多人拿蘇菲-瑪索與劉歡的演出,對比了去年席琳-迪翁與宋祖英合唱,相比之下,今年的合唱就只是男女合唱,呆板且沒有火花,而且歌曲演唱過程中LED背景畫面和歌曲的本身內容不是很協調。

      除此之外,本屆春晚少了宋祖英等春晚熟面孔,梁家輝以及黃渤等影視明星的跨界演出也頗受好評。

      2.3 中外融匯,藝術創意終為一爐

      相對歌舞類節目的難以創新與突破,今年春晚的舞臺上更多地出現了一些好玩、新奇的創意類節目,例如馬年春晚的舞臺上,出現了其歷史上時長最長的節目《時間》,寓意白駒過隙,楊麗萍的侄女小彩旗化身為“時間女”,連續4個小時表演著高難度的旋轉,宛如八音盒上的小天使一般,貫穿整個春晚,讓人嘆為觀止。在開始零點倒計時的時刻,小彩旗加快旋轉,在零點整她準時停住腳步,擺出一個華麗的造型,五彩斑斕的氣球從她的頭頂飄落。然而,這精彩的一刻卻只有現場觀眾才能看到。遺憾的是,在小彩旗停止旋轉的一刻,導播沒有給她任何鏡頭,很多看電視的觀眾不禁發問,小彩旗后來去哪兒了?這也是節目組考慮不周之處。總體來說,瑕不掩瑜,在國內某著名門戶網站的調查中,小彩旗的節目甚至超過了人氣明星李敏鎬的節目,以32.3%的投票率被評為馮氏春晚印象最深的節目。

      縱覽馬年春晚,創意節目還有成龍表演的武術節目《劍心書韻》、匈牙利Attraction舞團的舞蹈《符號中國》,何子君、王元虎、李依洋表演的形體秀《魔幻三兄弟》以及郎朗、魔杰二人組、雪兒共同演繹的《野蜂飛舞》。每一年春晚的武術節目,都會博得熱議和好評。今年,成龍與70名小演員齊秀好功夫,在節目中成龍也將帶頭念“千字文”,中華傳統禮敬得以弘揚,表現出中華武術出神入化,書法行云流水,獲得觀眾一致好評。此外,匈牙利Attraction舞團表演的創意舞蹈《符號中國》大有全場的“黑馬”姿態,此前匈牙利Attraction舞團曾在英國達人秀獲得好評,他們把肢體動作和投影融為一體,現場表現出長城、故宮、獅子、熊貓等中國元素,現場看起來精彩而新奇。雖然這樣的形式在國內很多晚會中都曾出現過,但是古典與現代科技的結合仍引發觀眾的陣陣喝彩聲。

      三、缺陷與遺憾

      3.1電影映像足,現場效果差強人意

      整臺晚會看下來,影片穿插和舞蹈演出的部份,電影感較強,包括開場影片和中場穿插影片,攝影質感或拍攝手法都有電影感,是今年與往年最不同之處。此外,本屆春晚無論是舞臺設計、燈光、布景等細節,相較于往年都沒有突破,整體而言只維持了去年的水準。除此之外,節目現場還出現主持人口誤連連,魔術節目因攝像機位原因穿幫引發網友吐槽,眾多歌手被質疑假唱等問題,除了今年春晚響應國家政策,厲行節約的原因外,很可能是電影導演在掌控整個電視作業上,還是不及專業電視制作人員。

      3.2小品失水準,堆砌美化引發吐槽

      至于歷屆春晚撐場的關鍵節目——語言小品,原本今年春晚歌舞所占比例大,語言類節目就少,給人印象深刻的節目卻不多,讓人們失望不已,由此可以窺見文藝作品原創的匱乏。綜合來看,觀眾的吐槽基本可歸為兩大問題:網絡段子堆砌和立意美化現實。小品《擾民》,看著很潮的故事元素,經不起觀者推敲,不能詮釋新社會現象了;此前被認為最具現實意義的小品《扶不扶》,取材立意佳,但情節構建和價值觀均沒起到反應現實困境的作用,節目所展現的價值觀很難改變普羅大眾的心態;馮鞏和郭冬臨分別出演的兩個小品均諷刺了送禮現象,但并未直擊中國社會現實中的腐敗,貪污等問題,諷刺力度不足,難以引發共鳴。同時,今年語言節目過多使用網絡段子,串接無數網絡熱詞,取材缺乏新意,也沒有接上所謂的地氣,而是把爛俗用爛俗的方式再次演繹了一遍。對于諷刺性小品來說,既做不到幽默風趣,也對社會骯臟現實做不到鞭辟入里,這當然是失敗的一種,難免讓人厭倦。相聲小品等語言類節目,本應是是承載春晚開心任務的一個重要環節,但20xx春晚語言類節目在數量上接近最簡約,在質量上更是只能用平庸潦草來形容。

      四、小結

      央視“春晚”是全球華人的“年夜飯”,被譽為“國家工程”,是國人向世界展示中華文化實力的窗口。但數據顯示,除夕當晚央視直播春晚收視率為9.032%,低于去年的11.362%,這也是央視春晚首次收視率低于10%。評論人普遍認為,春晚的式微至少可帶來兩方面的可喜變化:一是可選擇的娛樂項目更多,使得人們的精神世界更豐富;二是讓除夕更多地回歸民間自治,有利于釋放國民的民俗創造力。因此,央視應對此有清醒正確的認識,并更好地進行自我改進。其實從馮小剛接手春晚開始,輿論即對其寄予極大的希望。但其主張的“真誠、溫暖、振奮、好玩”實際上和以往春晚比,并沒有太大變化。而春晚難以取得高評價的原因如往前一樣,一是聯歡會模式無突破,二是審查制度依舊嚴格。

      春晚何去何從?其實本屆春晚上傳統民族元素大放光彩,若在文化元素上繼續深挖,找到中國人春節情結的契合點,未嘗不是未來春晚最容易實現的改革之路。眾所周知,目前中國人過節的諸多文化元素已經在淡化,文化傳統僅僅剩下了放鞭炮、年夜飯,而春晚恰恰填補了這一空隙,成為中國人家庭的除夕節目之一。如果春晚能激起中國人內心深處對春節本身的渴望,也就能重新崛起。今年國家提出把辦春晚當為國家項目,春晚就應該重新回歸春節本身的文化價值,考慮其傳統意義的力量所在。

      令人意外的是,僅從社交媒體活躍度看效果,馮小剛今年的春晚相當不差。要知道,憑借將吐槽春晚變成流行,他成功地把萬千網絡觀眾拉回電視機旁,這或許是春晚涅槃的前奏?

    廣播節目策劃書11

    一、節目類型:文學作品賞析類

      二、欄目名稱:文壇漫步

      三、節目形式:以誦讀文章的方式,將一些經典的哲理性散文、詩歌推薦給大家,同時配以相關背景音樂和主持人的解說。

      四、風格定位:

      屬社教類節目。主要給聽眾朋友一些生活啟示或是個人成長中世界觀、人生觀、價值觀方面的借鑒。傾力打造喧囂城市的一方凈土,而達到洗滌心靈、啟迪人生的效果!

      五、節目版塊:

      開頭語:品讀文字、解析生活。在文字的世界里,感悟人生的真諦!各位親愛的聽眾朋友,大家中午好,歡迎一起漫步文壇。我是主持人文君…

      導語1:咀嚼文學精華、感悟百味人生。今天我們節目的中心詞就是“挫折”,所以接下要和大家分享到的,將是關于挫折的一段文字...

      正文1:成長需要挫折

      在我們的成長過程中,不可能一帆風順就能抵達理想的彼岸,沒有不經歷挫折而成功的人。相反,正是挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成就了我們的事業。挫折不是一個甜美的字眼,而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍,既可以傷其志,也可以砥礪人。面對挫折,只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力,就能向著自己的目標前進,實現生命的價值,享受成功的喜悅。曾記得有這樣一位女青年,從小學到高中一直成績優秀,可參加高考卻名落孫山,她接受不了這殘酷的現實而服毒自盡。她的父母悲痛欲絕,她的同學和老師扼腕嘆息。殊不知,這位村長的女兒,在父母的百般寵愛下成長,從未嘗過失敗的滋味,更沒經歷過挫折的考驗,在溫室中成長的花朵怎能經得起風霜雨雪的打擊?有這樣一位偉人,他的一生經歷了無數次挫折:22歲時,他競選縣議員失敗;23歲時,戀人去世;24歲時,精神幾乎崩潰;26歲時,競選州議員又失敗;30歲時,競選國會議員還是失敗……正是這無數次的挫折磨煉了他的意志,才使他沖破人生征途中一個又一個難關,在事業上取得了輝煌的成就。他就是美國總統林肯。德國天文學家開普勒,從童年開始便多災多難,在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書,學習成績遙遙領先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機會,他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中,他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學研究,終于在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力,以驚人的毅力,摘取了科學的桂冠,成為“天空的立法者”。古人云:“百年人生,逆境常八九。”人一生中不知經受多少大風大浪,人就是在與無數艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌,卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。因此,成長需要挫折,挫折是我們人生中難得的一筆財富。挫折可以磨煉人的意志,正所謂“艱難困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奮,勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,不達目的誓不罷休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。

      導語2:說人生需要挫折,那是因為只有經歷了無數次的挫折,才能享受到真正的人生。然而挫折既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在于你怎樣面對挫折...

      正文2:如何面對挫折?

      人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的`考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得寬心和諧;如果不適應,就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當,學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。挫折增強你的意志力。現在的青少年長期生活在被服務的環境中,從進小學到讀大學,直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐力,沒有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動場”,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”,因為每戰勝一次挫折,都強化了自身的力量,為下一次應付挫折提供了“精神力量”。同時,挫折也有負面效應。在日常生活中,每個人對于挫折的反應并不相同。一方面這決定于對挫折的感情理解。如一個朋友批評了你,你可能會聽從,甚至非常感激他,但如果把這位朋友的批評曲解,認為有損你的尊嚴,那你的反應也許就大不一樣了。另一方面,感情上的失落比物質上的失落反應激烈。當你追求的目標代表著愛、名譽、地位、尊嚴時,一旦目標喪失,就會產生不良的心理影響,這是一種負面效應。人在遭遇挫折時,往往會感到缺乏安全感,使人難以安下心來,工作和生活都會受到影響。那么,人在遭受挫折的時候,又應如何進行調試呢?

      (1)遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。

      (2)要有一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

      (3)向他人(朋友們)傾訴你遭受挫折心中不快以及今后打算,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,從而讓目光面向未來。

      (4)學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強,滿懷信心去爭取成功。

      (5)補償。原先的預期目標受挫,可以改行別的途徑達到目標,或者改換新的目標,獲得新的勝利,即“失之東隅,收之桑榆”。這是人的一種心理防衛機制。

      (6)升華。人在落難受挫之后奮發向上,將自己的情感和精力轉移到有益的活動中去,使之升華到有益于社會的高度。這也是人的一種心理防衛機制。

      (7)應善于化壓力為動力。遇到挫折和失敗或即將遇到挫折和失敗,會面臨很大外在的心理壓力,在這個時候,你是氣餒,當逃兵,還是奮起,繼續而勇敢地追尋?這對人是一個很大的考驗,很多名人、偉人在挫折和失敗面前,從不低頭、氣餒,而是善于化壓力為動力,從逆境中奮起。他們的成功經歷很值得我們大家去深思,去學習。

      結束語:如果把生命比作是一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!希望同學都能夠,笑迎人生的挫折,高奏成功的凱歌!

      注:本期節目配樂歌曲為:《陽光總在風雨后》、《從頭再來》、《少年壯志不言愁》、《真心英雄》、《水手》。

    廣播節目策劃書12

      活動目的:

      豐富課余生活,鍛煉交際反應本事,選拔優秀主持人

      活動口號:

      我的節目我主持

      活動對象:

      西北農林科技大學全體本、專科學生

      一、主辦單位:共青團西北農林科技大學委員會

      承辦單位:西北農林科技大學葡萄酒學院團工委、學生會

      二、1、初賽時光:各院系自定

      由各院系學習部自行組織,精心選拔優秀主持人。要求:普通話標準,口齒伶俐,臨場反應迅速,有個性主持風格。各院系最終推薦1-2名選手,并將選手的詳細資料于4月9日午時4:00-6:00上交到葡萄酒學院辦公室(團委樓一層)。

      2、復賽

      時光:4月16日晚6:30

      地點:七號樓二層報告廳

      評委:學校及各院系的學生會主席或團工委副書記,校廣播臺各播音組成員。

      半決賽流程:

      1、布置會場。工作人員準備必需物品,禮儀隊,紀檢部維持會場秩序。

      2、比賽流程:

      ①主持人宣布比賽開始并介紹嘉賓及評委;

      ②參賽選手入場,并做自我介紹;

      ③比賽資料:

      (一)基本功測試——朗誦將參賽選手分組,4人一組,抽簽決定,每組合作朗誦一篇散文或詩歌,并配以背景音樂。

      (二)個性主持展示參賽的每個選手根據自我特長,模擬主持或重組一個欄目,資料能夠是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。(自帶磁帶或硬盤)

      (三)娛樂時光串接2個小節目,歌曲或舞蹈,緩解比賽的緊張情緒。計分員統計、核對成績。

      ④主持人宣布比賽結果從眾多選手中選出十三名選手參加主持人大賽的總決賽。

      ⑤復賽結束人員退場,工作人員整理會場。

      3、總決賽

      時光:4月25日晚7:30

      地點:秀山學生活動中心

      參賽對象:經復賽選出的十二名主持人,每人帶100名左右親友團。

      評委:校、院系管理學生工作的輔導員或教師;在演講、主持方面經驗豐富的教師;校廣播臺臺長及各播音主持組組長。

      流程:1、由參賽院系的學習部長帶領親友團提前到達活動現場,工作人員帶領進入固定座位,親友團能夠打出;

      2、比賽:主持人宣布總決賽正式開始,并介紹評委嘉賓;

      決賽流程:

      (1)“第一印象,大比拼”,即十二名參賽選手按照編號的順序依次上臺進行自我介紹(包含自我的.才藝展示,時光不超過5分鐘)。

      (2)“專業測試”即參賽選手按照順序抽簽(包括六道新聞和六道娛樂)。抽到新聞的,由主持人播放一段30秒的新聞(播放一遍),然后選手把聽到的新聞重復一遍;抽到娛樂的,現場聽一段音樂,作歌曲的介紹。在30秒之內完成,超時扣分。

      (3)“顛峰對決”即12名參賽選手兩兩配對,從以下三個項目中選出想要表演的節目。一、給出三個無聯系的詞語,自行編一段有資料有意義的話;二、互問互答,提問的問題不得超過十個字,回答不得超過三個字;三、互相模仿,兩兩配對的選手互相模仿對方。

      (4)“相親相愛一家人”所有參賽的選手一起表演一個娛樂節目。記分員核計分數。

      3、嘉賓或評委點評

      4、主持人宣布獲獎名單并頒發獎品

      5、總決賽結束。人員退場,工作人員整理會場。

    廣播節目策劃書13

      一、欄目構思:

      我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的,生活是我們每一個人都在進行著的內容,而生活的樂趣又在于運動,本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群,大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務信息和休閑服務節目的同時,也應充分發揮媒體的教育功能,開設的欄目包括旅游信息、民族風情等,在輕松自然的廣播節目中,使聽眾獲取地理人文等知識,同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。

      二、指導思想:

      倡導健康生活,關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式,擁有愉快的生活心情,掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊,為同學們提供一個交流心得體驗的平臺,信息總匯,成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。

      三、欄目名稱:《耳朵去旅行》

      四、節目種類:生活旅游人文類

      五、風格定位:

      1、風格:新鮮輕松,在時尚與保守之間,不斷創出新意,有適當的參與性,有文化內含;語言:活潑、幽默、不刻板;

      2、形式:隨意、休閑、不拘一格。

      3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢控制在2分鐘之內,這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

      六、宣傳語:

      我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中,將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

      七、總時長:30分鐘

      八、節目準備:

      由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

      九、節目內容:

      開頭語:

      Z:親愛的'同學們,大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。

      C:倡導健康生活,關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里

      Z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

      C:您可以在我們的民族風情園里領略異域民族文化;

      Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好,我是你們的朋友支麗

      C:我是陳艷

      板塊1:大腳游天下(11分鐘)

      介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

      篩選原則是:1、適合短途旅程,我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學期末,我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

      2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀,讓同學們用耳朵就可以去旅行。

      板塊2:民族風情園(13分鐘)

      充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風情,在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。

      板塊3:大嘴吃四方(6分鐘)

      各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結晶,各少數民族都是智慧勤勞的,這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。

      結束語:

      Z:我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,用心認真體會莘莘學子的每 一份摯熱的情懷。

      C:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

      Z:親愛的同學們,快樂的時光總是很短暫,我們的節目即將接近尾聲了,感謝同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗,

      C:我是陳艷

      合:我們下周同一時間再見。

      廣播節目策劃案例

      1、節目名稱:《電影心情事》

      內容構想:電影是大家喜聞樂見的藝術性形式,通過一部電影,人們會獲取許多的自我心理感受和藝術享受,節目每期對一部或幾部相同風格或內容的電影圍繞一個主題,通過聲音對電影進行二次剪輯,對電影內容加以介紹和評點,匯總這些心理感受,使節目在具備很強的娛樂性的同時,使聽眾通過獨特藝術視角來感受和詮釋電影所表現的深刻意義,體會電影的巨大魅力。

      2、節目名稱:《老錄音》

      內容構想:現代生活的快節奏,讓人沒有閑暇感懷和品味時光的流逝,當人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點滴聲音的時候,會使心靈獲得少許舒緩和感動。節目通過和聽眾互動,找尋那些記憶中的,經典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內容。

      3、節目名稱:《撈帖行動》

      內容構想:網絡為人們提供了交流和展現自我的空間,在論壇,在日志,在帖吧,到處都有力透紙背、字字珠璣的文字,和觀眾朋友互動,共同找尋散布在網絡空間中的珍珠。

      4、節目名稱:《校園人物志》

      內容構想:在校學生是本節目的主要受眾群之一,引導校園文化,與校園文化共同繁榮是節目保持活力的一個重要的途徑。通過《校園人物志》搭建和在校大、中專學生的溝通橋梁,節目在每周末邀請一位大、中專院校學生推薦的在校園里受到老師、同學歡迎和欣賞的同學到直播間做客,講述他們的成長和校園生活,從而拉近節目和聽眾間的距離,捕捉更多時尚元素。

      5、節目名稱:《黃金歌典》

      內容構想:設立一個主題,比如勵志、校園、愿望等,根據主題講述從歌曲中感悟的道理,挖掘歌曲的深度意義,由此提升歌曲的內在價值,為簡單的歌曲推薦加入更多內涵。

      6、節目名稱:《語林探源》

      內容構想:收集整理生活中耳熟能詳的俗語、成語的來源和典故,雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識。

      7、節目名稱:《有聲選段》

      內容構想:文章或著作中經典段落的節選,影視劇中的經典對白的重新演繹。

      8、節目名稱:《你說我說》

      內容構想:每期做一個命題,或是文化現象,比如郭德剛的草根現象、超女現象等;或是社會現象,比如,還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題,通過發短信留言和打電話的方式參與發言,仁者見仁,智者見智。

      9、節目名稱:《神游天下》

      內容構想:一個和旅游有關的節目,但不同于單純的旅游資訊或旅游向導性的節目,是加入文化的視角,通過聽眾對旅游經歷的講述,挖掘旅游景點的人文景觀和自然景觀的內涵,講述景點的歷史淵源與典故,使聽眾收獲更多的人文知識。

      10、節目名稱:《怪味調侃》

      內容構想:互動聽眾共同收集整理風趣幽默,智慧詼諧,短小精悍的搞怪文章。

      11、節目名稱:《過耳不忘》

      內容構想:匯集整理一段時期內的有一定影響的經典格言、言論,或名人政客們化解尷尬或矛盾的機警睿智的精彩答辯,或充滿禪意和人生哲理的故事。

      12、節目名稱:《新書寶典》

      內容構想:積極進取的職業閱讀,從容大氣的經典閱讀,激蕩血肉的文學閱讀,情趣盎然的快樂閱讀,推薦熱銷的新經典讀品,為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節目形式主要是對新書的大致內容進行介紹和總體評述,另外將書中精彩的章節制作成短時的廣播劇。

      13、節目名稱:《偶像沙龍》

      內容構想:每期推出一位中外文化界、娛樂界、學術界等領域的知名人士,對其的履歷、人生的經歷、其取得的成就進行簡明的系統梳理,使大家有所收獲,獲得激勵,追求更完美的人生。

      14、節目名稱:《夕花今拾》

      內容構想:用聲音演繹中外名家經典文章,重溫經典的恒久魅力。

      15、節目名稱:《熱播劇場》

      內容構想:對我市或其他電視臺近日熱播電視劇進行二次制作,提前掌握每集的劇情,制作成形式多樣的劇情介紹,為看不到電視的司機朋友和其他朋友提供一個了解熱播電視劇內容的途徑。

      16、節目名稱:《短信對對碰》

      內容構想:一個有聲短信集中營,匯集各類型的經典短信,鼓勵聽眾自創短信,豐富短信內容,感受文字的魅力。

      “策劃”是當代非常流行的一個術語。它體現了我們國家現代化建設的進步和發展——政治生活的民主空氣越來越濃,為經濟建設和各行業的工作提供了更積極的環境和更廣闊的空間,激發了人們對自己的工作及事業的創造性和熱情。因此,才產生了以創造性思維為核心的各行業的策劃活動,并屢屢以卓著的成效為世人所矚目,促進了我國社會主義現代化建設事業的繁榮和發展。

      策劃,是學科交叉的一門知識。除了創造性思維這個核心內容以外,還涉及到傳播學、心理學、社會學、美學和有關的藝術理論。它又具有鮮明的實踐的品格,不同領域有關策劃的實踐經驗都可以融通借鑒。因此,無論在理論或實踐上都有重要的研究價值。

      本書是廣播節目策劃——即策劃理論在廣播一個方面領域具體應用的研究專著,也是我國第一部關于廣播策劃的學術著作。作者不僅把策劃作為創造學的一門分支學科,對其客觀規律做了認真的探索,而且結合自己豐富的實踐經驗,對策劃理論在不同類型廣播節目的應用進行了具體分析,所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺。讀者從中不但可以掌握有關廣播節目策劃的理論和方法,還可以比較全面地了解在全國廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺在節目策劃方面的業績和經驗。

    廣播節目策劃書14

      一、節目概述

      節目名稱:魅力故事

      節目類型:情感類

      主持人:XXX

      播音語言:中文

      播出時間:每周五晚上8點至9點

      播出平臺:XXXX廣播電臺

      二、節目內容

      《魅力故事》是一檔以講述真實感人故事為主的情感節目。節目內容主要分為以下幾個板塊:

      1.故事分享板塊:邀請來自社會各界追夢人分享他們身上的真實故事,包括人生經歷、感人經歷、成功經驗等。

      2.情感互動板塊:節目邀請聽眾通過短信、微信等多種方式分享自己身上的真實故事和感動瞬間,主持人則根據聽眾提供的情感故事進行分析解讀和情感支持。

      3.名人訪談板塊:邀請來自各領域的名人或成功人士,分享他們的人生故事、經歷和感悟,并對當前社會熱點話題進行探討和解析。

      4.音樂互動板塊:通過音樂來表達情感,邀請聽眾發來自己喜歡的歌曲,講述聽歌的感受和情感故事,主持人隨后對歌曲進行解讀和情感分析。

      節目注重情感交流與傾聽,通過分享真實、感人的故事,讓聽眾感受到人性的溫度和力量,增強對生活的信心和勇氣。

      三、節目特色

      1.故事真實感人:節目邀請來自社會各界的追夢人分享真實故事,不泛娛樂,不追熱點,真實感人。

      2.情感互動:節目設置情感互動板塊,與聽眾進行情感交流和傾聽,讓聽眾感受到人性的溫度和力量。

      3.名人訪談:節目邀請來自各領域的名人或成功人士,分享他們的人生故事、經歷和感悟,并對當前社會熱點話題進行探討和解析。

      4.音樂互動:節目通過音樂來表達情感,邀請聽眾發來自己喜歡的歌曲,講述聽歌的感受和情感故事,主持人隨后對歌曲進行解讀和情感分析。

      四、節目亮點

      1.真誠感人的.故事,引發聽眾共鳴和情感共振。

      2.情感互動板塊,與聽眾進行情感交流和傾聽,讓聽眾感受到人性的溫度和力量。

      3.名人訪談板塊,邀請成功人士分享他們的人生故事、經歷和感悟,并對當前社會熱點話題進行探討和解析,增強聽眾的視野和思考。

      4.音樂互動板塊,通過音樂來表達情感,讓聽眾感受到音樂的魅力和治愈力。

      五、營銷策劃

      1.在節目開播前,在微信公眾號等社交媒體上發布節目預告和主持人介紹,引起聽眾的興趣和關注。

      2.邀請社交媒體上的知名人士為節目做宣傳或嘉賓,增加節目曝光度和關注度。

      3.組織聽眾互動活動,例如在微信公眾號上征集聽眾真實故事和情感故事,或者舉行線下交流活動等。

      4.在節目中設置互動環節,邀請聽眾提供自己喜歡的歌曲和分享真實的情感故事,增加節目互動性和參與度。

      5.在廣告商中尋求營銷合作,例如與影視劇、圖書、音樂等品牌合作,進行交叉營銷,提高品牌曝光度和廣告效果。

      六、總結

      《魅力故事》是一檔真誠感人的情感節目,通過分享真實、感人的故事,讓聽眾感受到人性的溫度和力量,增強對生活的信心和勇氣。節目設置情感互動、名人訪談和音樂互動板塊,增加節目互動性和參與度,提高節目的收聽率和影響力。

    廣播節目策劃書15

      一、節目構思:

      現代青年、有很多在溫室中長大,只知伸手要,不知伸手給,感恩二字對他們來說已經很陌生了。不同家庭的孩子,對情感的理解也不同,家庭中不同的思想碰撞,衍生了許多悲歡離合的故事,講述出來,會給聽眾一定的啟迪。《心語》由此誕生,通過溯尋快樂的源泉,剖析不幸的癥結,引導聽眾更好地反思生活,反思自己。此節目還可以使出現感情危機的聽眾通過獲取他人的意見,達到緩解矛盾的目的。

      二、節目名稱:

      《心語》

      三、節目類型:

      情感類

      四、節目宗旨:

      幫助當代大學生樹立感恩的觀念,讓當代青年繼承傳統美德。

      五、播出方式:

      錄播

      六、節目長度:

      15min—30min

      七、播出時段:

      下午6:30——7:00

      八、節目風格:

      自然輕松柔和溫馨

      九、節目主持:

      1人/期

      十、自我要求:

      節目主持人在欄目中處于主導地位,也是一場節目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經歷和豐富的情感體驗,具有良好的'文化修養,較好的語言表達能力和節目駕馭能力,在制作節目時做到語言優美、極具感染力、語言溫和,使聽眾易于接受,能正確的進行引導。

      播出內容:

      用優美溫馨且具有教育意義和引導意義的文章及句子作為開頭,讓聽眾感覺輕松愉快,后面的內容采用報刊真實事例或學生的文章。

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