電路教學設計

    時間:2023-04-25 19:41:31 教學設計 我要投稿

    熱門電路教學設計

      作為一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統設計并實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那么問題來了,教學設計應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的熱門電路教學設計,歡迎大家分享。

    熱門電路教學設計

      教學目標

      1、在簡單電路中增加一節電池或者一個小燈泡,觀察小燈泡的亮度有沒有變化。

      2、了解什么是電路暗箱,電路暗箱有什么特點。

      3、設計一個簡單的電路暗箱,讓同伴來檢測。

      教學重點

      了解什么是電路暗箱,并且設計一個簡單的電路暗箱,讓同伴來檢測。

      教學難點

      學會制作和檢測電路暗箱。

      教學準備

      多媒體課件、導線、小燈泡、電池、制作電路暗箱的材料、記錄表等。

      教學過程

      一、導入新課

      1、同學們上課之前,老師先跟大家來做一個猜猜樂游戲。

      2、教師把兩根導線的一頭握在手里,問:同學們,老師握在手心里的導線是連著的還是斷開的?

      3、學生猜一猜,老師松開手進行驗證。

      4、教師引導:我們這樣猜的話,只能靠運氣,有沒有方法判斷老師握在手心里的導線是連著的還是斷開的呢?今天我們就來學習一種方法。

      5、板書課題:

      14、電路暗箱。

      二、教學新課

      活動一:在電路中增加電池或燈泡

      1、教師出示一個簡單電路,引導學生看一看,了解這個簡單電路的組成。

      2、假如我們在簡單電路中增加一節電池或者一個小燈泡,那么小燈泡的亮度會不會有變化呢?先請同學們來預測一下。

      預測:

      增加一個電池,小燈泡變亮。

      增加一個電池,小燈泡變暗。

      增加一個燈泡,小燈泡變暗。

      增加一個燈泡,小燈泡變亮。

      小燈泡的亮度會不會有變化呢?下面我們通過實驗來驗證大家的猜測。

      3、學生分小組活動,在簡單電路中增加一節電池或一個小燈泡,觀察小燈泡的亮度有沒有變化。

      4、全班交流,得出結論。

      預設:在簡單電路中增加一節電池,小燈泡變亮,增加一個燈泡,小燈泡會變暗。

      活動二:解電路暗箱

      1、教師引導:同學們,讓我們來設計一個簡單的電路暗箱,讓同伴們來檢測。

      2、出示課本43頁的圖片,引導學生看一看,初步了解一下本次解電路暗箱的要求。

      3、如何解電路暗箱?出示課本43頁“解暗箱提示”。

      這個電路暗箱有4個觸點,分別是A、B、C、D,觸點之間可能連接了導線、小燈泡、電池。根據外接燈泡的變化,判斷暗箱里兩個觸點之間的情況。

      解電路暗箱指導。

      4、觀察43頁電路暗箱的圖片,引導學生看一看,說一說這個電路暗箱有幾種接法?

      預設:

      A—B

      A—C

      A—D

      B—C

      B—D

      C—D

      B—A

      C—A

      D—A

      C—B

      D—B

      D—C

      5、根據大家的觀察,我們發現這個電路暗箱可能有12種接法,觸點之間,可能連接的是導線、小燈泡、電池。如果連接的是導線,外接的小燈泡會有什么變化?如果暗箱里連接的是小燈泡或者電池,那么外接的小燈泡又會有什么樣的變化?

      預設:

      如果兩個觸點之間連接的是導線,那么外接的小燈泡亮度不變。

      如果兩個觸點之間連接的是小燈泡,那么外接的小燈泡亮度變暗。

      如果兩個觸點之間連接的是電池,那么外接的小燈泡亮度變亮。

      6、下面我們就根據我們剛才討論的幾種情況來進行檢測,得出結論,填寫好課本43頁的記錄表。

      學生分小組進行檢測,驗證自己的推測,填寫好記錄表。

      全班交流,展示各小組的檢測記錄表,說一說本小組的檢測結果。

      7、交流討論:你認為出現這幾種檢測結果的原因分別是什么?

      8、教師小結:我們通過電路暗箱進一步了解了電路的特點以及工作的原理。

      三、課堂總結

      今天這節課,我們了解了什么是電路暗箱,并且通過解電路暗箱進一步了解了電路的特點以及工作的原理。課后,有興趣的同學,可以進一步去探索關于電路暗箱的知識和秘密。

      板書設計

      14、電路暗箱

      判斷導線的通斷

      增加元件對電器的影響

      解電路暗箱

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