設(shè)計紙飛機教學設(shè)計

    時間:2020-12-09 09:09:18 教學設(shè)計 我要投稿

    設(shè)計紙飛機教學設(shè)計

      作為一位杰出的教職工,就有可能用到教學設(shè)計,教學設(shè)計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。那么優(yōu)秀的教學設(shè)計是什么樣的呢?以下是小編收集整理的設(shè)計紙飛機教學設(shè)計,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的.朋友。

    設(shè)計紙飛機教學設(shè)計

      活動目標:

      1、可以完整地演唱歌曲;

      2、嘗試用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。

      活動準備:

      掛圖CD。

      活動過程:

      1、教師出示紙飛機,興趣導(dǎo)入。

      引導(dǎo)幼兒用肢體動作模仿飛機飛行,比如起跑、起飛、轉(zhuǎn)彎、上升、下降、落地等。

      2、播放CD,幼兒傾聽歌曲,熟悉歌詞,并引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)歌詞。

      ——你在歌詞里聽到了什么?

      ——用什么動作表示你是一張紙,正在被折成飛機呢?

      ——在想象自己變成一架紙飛機,你會怎么飛呢?

      3、教師展示掛圖,請幼兒觀察畫面和動作說明。

      ——書上的小男孩和小女孩是跟著歌詞做動作的?

      ——折一折,疊一疊是分別彎曲自己的左臂、右臂。“做成飛機用力一丟”是用手臂再用力向前上方揮出去。“飛出去,飛出去”是分別向兩邊做飛機飛行狀,開心地飛行。“咻咻咻咻真開心”是上下?lián)]動手臂,表示很開心。

      ——有哪些小動物坐在飛機上飛行?它們開心嗎?

      ——你最喜歡哪一架紙飛機?為什么?

      4、播放CD,幼兒跟隨音樂邊唱邊作動作2——3遍。可以模仿書上的動作,也可以自創(chuàng)動作。

      5、將幼兒分組根據(jù)歌曲來玩“紙飛機”的游戲。

      幼兒2人一組,,先由第一名幼兒當紙,第二名幼兒來折飛機,唱到第二句的`時候,把扮演飛機的幼兒丟出去(推一下),第一名幼兒“丟”出去后開始到處飛,在歌曲最后一句的時候,飛回到隊尾,然后第二名幼兒扮演飛機.

      6、延伸,為幼兒提供手工紙在區(qū)域活動中嘗試折紙飛機。

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