五年級(jí)《搖擺的小企鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-01-04 15:11:25 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來輔助教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)《搖擺的小企鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)《搖擺的小企鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作能力

　　2、進(jìn)一步熟練flash中的繪畫功能

　　3、使學(xué)生了解圖層、幀、關(guān)鍵幀、普通幀和空白關(guān)鍵幀等常用概念

　　4、熟悉制作逐幀動(dòng)畫的思路，并學(xué)會(huì)制作搖擺的企鵝

　　5、學(xué)會(huì)熟練使用“任意變形工具”中的旋轉(zhuǎn)與調(diào)整大小的功能

　　6、學(xué)會(huì)插入新的場(chǎng)景

　　7、學(xué)會(huì)測(cè)試場(chǎng)景

　　養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和認(rèn)真聽課的好習(xí)慣

　　2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明操作電腦的好習(xí)慣

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣

　　4、培養(yǎng)學(xué)生自信心的養(yǎng)成

　　教學(xué)重點(diǎn)：制作逐幀動(dòng)畫

　　教學(xué)難點(diǎn)： 同上

　　教學(xué)資源：

　　1、電子教學(xué)軟件

　　2、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)

　　3、教學(xué)課件——自制的flash課件、屏幕錄制文件——企鵝搖擺（逐幀動(dòng)畫）

　　教學(xué)方法：講授、演示、練習(xí)

　　教學(xué)過程：

　　一、啟動(dòng)教學(xué)軟件，檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情況

　　二、欣賞展示部分學(xué)生作品

　　三、導(dǎo)入課題——逐幀動(dòng)畫的制作

　　1、讓學(xué)生了解動(dòng)畫制作的原理，并思考要讓企鵝搖擺一周最少需要幾個(gè)畫面。

　　（兩個(gè)畫面，一個(gè)左側(cè)，一個(gè)右側(cè)）

　　在flash動(dòng)畫制作中時(shí)間軸上的每個(gè)幀就是用來放每一時(shí)刻的圖形畫面的。

　　2、返回到場(chǎng)景中并插入一個(gè)新場(chǎng)景，在新場(chǎng)景中制作企鵝搖擺

　　a讓學(xué)生觀察第一個(gè)幀和其它幀有什么不同（圓圈——空白關(guān)鍵幀）

　　b選中第一幀將企鵝元件拖入到場(chǎng)景中，讓學(xué)生觀察第一個(gè)幀有什么變化。(圓點(diǎn)——關(guān)鍵幀)

　　c現(xiàn)在只有一個(gè)畫面，如何在再增加一個(gè)畫面呢？這時(shí)就要用到我們今天要學(xué)習(xí)的第一個(gè)命令——插入關(guān)鍵幀

　　在第二幀上右擊，插入關(guān)鍵幀。現(xiàn)在兩個(gè)畫面都一樣企鵝能動(dòng)起來嗎？

　　d用“任意變形工具”將兩個(gè)關(guān)鍵幀上的圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。然后用“測(cè)試場(chǎng)景”命令看一下效果。

　　e動(dòng)畫播放時(shí)1秒中默認(rèn)可以播放12幀的畫面，我制作的企鵝搖擺只用了2幀，也就是說1秒中企鵝就搖擺6次，同學(xué)們說可能嗎？那么我們?nèi)绾谓鉀Q這個(gè)問題呢？（讓學(xué)生思考）

　　解決思路：讓兩個(gè)畫面持續(xù)一段時(shí)間。怎樣讓畫面持續(xù)呢？這時(shí)就要用到我們今天講的第二個(gè)命令——插入幀

　　調(diào)整企鵝搖擺的速度：在第一個(gè)關(guān)鍵幀上插入幀，重復(fù)幾次，然后將第二個(gè)關(guān)鍵幀也插入幾幀。

　　（在制作過程中讓學(xué)生了解關(guān)鍵幀與普通幀的區(qū)別）

　　關(guān)鍵幀中是主要的畫面。普通幀是前一個(gè)圖形畫面的持續(xù)。

　　注意：我們?cè)谥谱鲿r(shí)可以直接考慮到企鵝的搖擺速度，并在相應(yīng)的幀上直接插入關(guān)鍵幀。第二個(gè)關(guān)鍵幀的幀數(shù)必須和第一個(gè)關(guān)鍵幀的幀數(shù)要一致。否則動(dòng)畫不美觀。

　　我們剛才在場(chǎng)景中制作了一個(gè)企鵝的搖擺，但是如果我們要在整個(gè)舞臺(tái)中放入無數(shù)個(gè)搖擺的`企鵝，用剛才這種方法就比較難實(shí)現(xiàn)了，下面我們?cè)僖淮谓柚谠䜩硗瓿伞Ｔ还馐强梢岳L制圖形，它也可以用來制作各種類型的動(dòng)畫。

　　3、插入一個(gè)企鵝動(dòng)的元件，在這個(gè)元件中制作逐幀動(dòng)畫。

　　a將企鵝元件拖入到元件的編輯區(qū)

　　b我們想讓企鵝1秒中搖擺一周，那么第二個(gè)畫面應(yīng)該放在第幾幀？（學(xué)生思考）

　　c在第7幀上插入關(guān)鍵幀

　　d在12幀上插入幀

　　e觀看動(dòng)畫效果

　　在元件中想看一下動(dòng)畫的效果必須用“播放”命令。 (選擇循環(huán)播放)

　　f返回到場(chǎng)景中將企鵝動(dòng)元件拖入到舞臺(tái)中（多拖入幾個(gè)）

　　g用“任意變形工具”調(diào)整企鵝的大小，使企鵝千姿百態(tài)。

　　三、布置學(xué)生操作內(nèi)容

　　1、新建一個(gè)元件——企鵝動(dòng)。

　　2、在這個(gè)元件中用逐幀動(dòng)畫制作企鵝的搖擺