課文《半截蠟燭》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-02-02 12:25:46 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    課文《半截蠟燭》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教學(xué)目標(biāo)】

    課文《半截蠟燭》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、在理解課文的基礎(chǔ)上,說(shuō)一說(shuō)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與敵軍周旋的。

      2、通過朗讀課文的訓(xùn)練,體會(huì)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人周旋時(shí)表現(xiàn)出的沉著、鎮(zhèn)定,學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)精神。

      3、通過朗讀,體會(huì)伯諾德夫人一家的沉著、鎮(zhèn)定,抓住文中的人物的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言、心理等,并用課本劇形式表演出來(lái)。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      通過對(duì)課文的有感情的朗讀,感悟伯諾德夫人一家的鎮(zhèn)定、沉著。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      課件(重點(diǎn)段落、重點(diǎn)詞句)。

      【教學(xué)過程】

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      1、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)《半截蠟燭》這篇課文已經(jīng)有了初步的了解,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是怎樣的半截蠟燭?

      (裝著情報(bào)的、關(guān)系到一家人的命運(yùn)、關(guān)系到國(guó)家的利益。)

      2、沒想到這么不起眼的半截蠟燭居然牽涉到這么大的利益,而它卻被放在了屋子里最顯眼的桌子上,躲過了敵人的'一次又一次的搜查,我們不得不佩服伯諾德夫人聰明的才智和過人的膽識(shí)。

      3、然而,一天晚上,這半截蠟燭卻成了所有人特別是伯諾德夫人一家關(guān)注的焦點(diǎn)。

      二、初讀課文,整體感悟

      1、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文3~7自然段,讀的時(shí)候思考,為什么在這天晚上這半截蠟燭成了所有人關(guān)注的焦點(diǎn)?

      2、學(xué)生自由朗讀。

      3、交流:

      (晚上會(huì)用到蠟燭,蠟燭燒到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅,秘密就會(huì)暴露。他們一家三口人的姓名也會(huì)結(jié)束。)

      4、蠟燭隨時(shí)會(huì)熄滅,情報(bào)會(huì)暴露,伯諾德夫人一家在這關(guān)鍵的時(shí)刻就會(huì)想盡辦法拯救這半截正在燃燒的蠟燭。請(qǐng)大家快速瀏覽課文3~7自然段,看看這一家人怎樣拯救這場(chǎng)災(zāi)難的,其中你最佩服誰(shuí)?

      三、再讀課文,分析人物動(dòng)作,體會(huì)人物的心理

      1、學(xué)生瀏覽。

      2、交流:

     、 伯諾德夫人:

      你最佩服她的什么?(沉著、鎮(zhèn)定)

      你從文中哪里讀到的能給大家讀讀嗎?(她看著)

      讀得好嗎?誰(shuí)再來(lái)試試?

      急忙是她慌張嗎?(抓緊時(shí)間)為什么不迅速吹熄蠟燭呢?輕輕地體會(huì)到什么?(臨危不亂)

     、 杰克:

      你最佩服他的哪里?(鎮(zhèn)定、不露聲色)

      齊讀重點(diǎn)句子。(在斗爭(zhēng)的)

      為什么搬木柴?被奪回后還有意義嗎?為什么還去搬回?(不露聲色)放到句子里再讀!

      的確,在蠟燭被奪回后,杰克搬回木柴已經(jīng)失去了意義,他只能裝作若無(wú)其事地坐待著他在等什么呢?誰(shuí)能用要是的句式說(shuō)說(shuō)他當(dāng)時(shí)心里想的話?而同學(xué)們所說(shuō)的這一切都不可能發(fā)生,這半截燃燒著的蠟燭也仿佛成了屋子里最可怕的東西!

     、 杰奎琳:

      為什么佩服她?(解除了危機(jī))

      如果危機(jī)不是她解除的,你還佩服她嗎?為什么呢?佩服她什么呢?(道晚安)

      她在最關(guān)鍵的時(shí)刻,把裝著情報(bào)的蠟燭捧到了敵人面前,向敵人說(shuō)晚安,這需要多大的勇氣啊!她的確讓人佩服!

      四、表演

      1、這一家人憑著沉著、鎮(zhèn)定、勇氣戰(zhàn)勝了敵人,保住了情報(bào),讓人不得不由衷的佩服,同學(xué)們想不想把這些令人佩服的人物來(lái)演一演?

      2、學(xué)生準(zhǔn)備、表演。

      五、總結(jié)

      這是一個(gè)了不起的家庭!一家三口懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛,與敵人展開了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,最終憑著他們的鎮(zhèn)定與勇氣取得了戰(zhàn)斗的勝利。

      六、作業(yè)

      把這個(gè)精彩的故事講給周圍的人聽,感興趣的同學(xué)還可以來(lái)演一演。

      【板書】

      伯諾德夫人

      半截蠟燭(拯救) 杰克 鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智

      杰奎琳

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