語文《江南》教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-07-03 13:01:59 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    人教版語文《江南》教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)要求

    人教版語文《江南》教學(xué)設(shè)計

      1、學(xué)會本課生字,理解有這些生字組成的詞。

      2、理解課文內(nèi)容,了解詩歌大意。

      3、正確、流利有感情的朗讀課文,背誦課文。

      教學(xué)時間 兩課時

      第一課時

      一、看圖導(dǎo)入

      1、看圖

      圖上畫了些什么?這是什么時候?在什么地方人們在干什么/這是一幅美麗的'江南水鄉(xiāng)圖景。

      二、分析課題

      三、初讀指導(dǎo)

      1、范讀課文

      2、自由輕聲讀課文

      3、檢查自學(xué)效果

      出示詞語指名讀,齊讀。

      四、教學(xué)生字詞語

      1、練習(xí)書空第二題

      2、分析字形指導(dǎo)書寫

      江:三點水,右邊是“工”。

      南;下面不是羊。

      葉;口字旁,右邊是十

      田魚西北可引導(dǎo)學(xué)生自己分析

      第二課時

      一、復(fù)習(xí)

      指名朗讀課文,要求讀正確。

      二、精讀訓(xùn)練

      1、第一行:江南可采蓮(引導(dǎo)學(xué)生理解詞句義)

      2、第二行:蓮葉何田田(理解蓮葉的樣子)

      3、第三至七行:魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

      通過看電視來看魚兒嬉戲的情景。

      指導(dǎo)朗讀,讀出高興的語氣

      三、鞏固

      有感情的朗讀課文背誦課文

      四、小結(jié)

      五、作業(yè):

      記住本課生字,有感情的朗讀課文背誦課文。

      小結(jié):這種讓學(xué)生自主探索得到的理解相信會比老師灌注給他們的印象要深刻的多。

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