《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-07-01 09:52:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)模板

      【教學(xué)目的】

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      1、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察和口語表達(dá)能力。

      2、認(rèn)識(shí)爬山虎的.腳的顏色、形狀和位置。

      3、重點(diǎn)理解爬山虎的腳是怎么樣一腳一腳爬上墻的。

      4、結(jié)合觀察發(fā)展學(xué)習(xí)的審美情操。

      5、學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)方法,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣。

      【教具】

      文字教材、多媒體課件。

      【教學(xué)過程】

      讀課題,認(rèn)識(shí)虎。

      一、學(xué)習(xí)過程

      1、課文哪幾個(gè)自然段寫腳?自由朗讀。

      2、精讀重點(diǎn)段,抓訓(xùn)練項(xiàng)目過關(guān)。

      3、學(xué)習(xí)寫腳的樣子:

      (第三自然段)

      ⑴ 自讀描寫腳的樣子部分。

      ⑵ 小組合作,分別找出腳的位置、形狀、顏色的詞句并劃下來。

      ⑶ 抽生讀。

      ⑷ 出示實(shí)物練習(xí)說。

      ⑸ CAI 演示并指導(dǎo)背誦。

      ⑹ 總結(jié)。

      4、學(xué)第四五自然段:

      齊讀后小組合作找出與爬山虎有關(guān)的動(dòng)詞。

      抽生讀,板書,觸、變、巴、拉、貼。

      上臺(tái)演示,生評(píng)議,師引導(dǎo),體會(huì)動(dòng)詞表達(dá)的準(zhǔn)確性。

      CAI 演示。指導(dǎo)朗讀、背誦。

      齊讀腳的變化部分.并說說有哪些變化.

      5、總結(jié):

      3~5自然段分別講什么?完整說說,圍繞腳先講什么?又講什么?最后講什么?

      CAI 演示葉子部分,看后談感受,指導(dǎo)朗讀。

      二、全文總結(jié)

      三、拓展

      選你自己喜歡的一種植物,介紹它的特點(diǎn)。

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