小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《看望老人》教學(xué)設(shè)計及反思

時間：2021-06-20 18:34:29 教學(xué)設(shè)計我要投稿

　　教學(xué)目標

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《看望老人》教學(xué)設(shè)計及反思

　　1.組合具體情境給定一個方向，能辯認其余的三個方向；會看簡單的路線圖。

　　2.借助辯認方向的活動，進一步發(fā)展空間觀念。

　　3.運用東、南、西、北這些詞語描述物體所在的位置，從中體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

　　教學(xué)重點

　　讓學(xué)生通過觀察看懂簡單的路張圖，提高辯認方向的能力。

　　教學(xué)難點

　　通過辯認簡單的路線圖，尋找最短的路線。

　　教學(xué)準備

　　課件、主題圖

　　教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)

　　一、情景創(chuàng)設(shè)

　　同學(xué)們，你們知道“敬老院”是什么地方嗎？小明、小剛，還有小紅他們是尊敬老人的`好孩子。今天是星期日，三個小朋友約好，要去敬老院看望和幫助老人。

　　二、問題探究

　　1.出示主題圖。讓學(xué)生先試著獨立看圖填一填，看看有什么不明白的地方。再交流。

　　2.組織匯報。引導(dǎo)學(xué)生匯報時應(yīng)先確定東南西北，以及三個小朋友要行走的路線。

　　3.通過計算，說一說誰家離敬老院最近？誰家離敬老院最遠？他們怎么走才能回到自己的家？

　　三、體驗感悟

　　學(xué)生完成后，繼續(xù)設(shè)疑，以訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。

　　四、實踐應(yīng)用

　　P63—2、小動物尋寶。

　　五、小結(jié)

　　說一說本節(jié)課你有什么收獲？

　　六、布置作業(yè)

　　口算題卡2頁

　　板書設(shè)計

　　看望老人

　　上北

　　左西右東

　　下南

　　教后隨記

　　本課從學(xué)生生活實際和已有經(jīng)驗出發(fā)，課件、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，學(xué)生互相學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，整堂課充滿了歡樂，學(xué)生知識的掌握也很牢固。

【小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《看望老人》教學(xué)設(shè)計及反思】相關(guān)文章：