長(zhǎng)春版《我心中的英雄》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-19 11:38:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    長(zhǎng)春版《我心中的英雄》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      【表達(dá)內(nèi)容】 選擇一位你心目中的英雄,搜集他(她)的資料,從中選擇一兩件能反映他(她)英雄氣概的具體事例,再把自己的.感受寫(xiě)出來(lái)。可以用“我心中的英雄”為題,也可以自擬文題。

    長(zhǎng)春版《我心中的英雄》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      【表達(dá)提示】

      1.首先要查閱人物的主要事跡,從大量的材料中選取最能反映人物品質(zhì)的一兩個(gè)事例,具體地描述出來(lái)。

      2.英雄人物表現(xiàn)出來(lái)的哪一種精神令你敬佩,是堅(jiān)強(qiáng),是正直,還是勇敢?

      3.記述英雄人物事跡時(shí),要有自己對(duì)人物的贊揚(yáng),表達(dá)敬仰之情。

      4.英雄可以是眾人皆知的,也可以是你身邊能稱(chēng)為“英雄”的人。

      【指導(dǎo)過(guò)程

      1.了解‘“英雄”的含義。英雄:指非凡出眾的人物。指見(jiàn)解、才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人。

      2.回憶自己身邊是否有這樣的人物,想一想再說(shuō)一說(shuō)。

      3.想一想你為什么要稱(chēng)他為英雄呢?是他的哪一方面品質(zhì)打動(dòng)了你呢?

      4.與同學(xué)交流后先說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)一寫(xiě)。

      5.注意,在寫(xiě)人物的過(guò)程中,要選一件或兩件事來(lái)突出人物的某種精神品質(zhì)。

      【交流評(píng)改】

      1.把你寫(xiě)的習(xí)作,先自讀兩遍,進(jìn)行修改,再讀給別人聽(tīng),看看他們是受到感動(dòng)。

      2.比較一下,哪位同學(xué)寫(xiě)英雄人物的手法,值得你借鑒。

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