表達(dá)《寫一種小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-16 16:55:43 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

表達(dá)《寫一種小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　一、教學(xué)內(nèi)容

表達(dá)《寫一種小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　《寫一種小動(dòng)物》是長春版語文教材三年級上冊第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。

　　2.表達(dá)出自己對動(dòng)物的喜愛之情。

　　四、課時(shí)安排：1課時(shí)

　　五、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料

　　2.教學(xué)課件。

　　六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

　　（一）談話回憶，引出興趣話題同學(xué)們，上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”，學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動(dòng)物？（學(xué)生匯報(bào)）那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物吧！板書課題：寫一種小動(dòng)物，明確要求，理清寫作思路

　　（二）根據(jù)要求，分析題目，看到這個(gè)題目，你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢？想怎么寫呢？帶著這個(gè)問題，讓我們一起來看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示“習(xí)作指南”）

　　1、仔細(xì)閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學(xué)生匯報(bào)）

　　2、教師小結(jié)

　　（三）交流觀察，收集資料學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料，與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的.小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。

　　1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹

　　2、指名匯報(bào)（學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評）

　　（四）按照順序，仔細(xì)觀察外形

　　1、請學(xué)生欣賞動(dòng)畫短片《小白兔》，教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。

　　2、學(xué)生介紹，師生共同點(diǎn)評。

　　（五）抓住特點(diǎn)，介紹動(dòng)物習(xí)性

　　1、動(dòng)物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài)，有的飛，有的跑，有的爬，有的游，他們都有各自的特點(diǎn)，因此，他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們在介紹小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，一定要抓住特點(diǎn)來描寫。這也是我要總結(jié)的第二個(gè)寫作要點(diǎn)。

　　2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識鏈接）

　　3、請同學(xué)們再來欣賞一個(gè)短片。（播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫）

　　4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。

　　5、教師小結(jié)。

　　（六）舉出事例，表達(dá)真情

　　1、指名介紹：誰愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽？

　　2、教師評價(jià)

　　（七）、范文欣賞，自由動(dòng)筆寫作

　　1、播放課件，欣賞范文。

　　2、學(xué)生分析

　　3、確立題目、學(xué)生自由寫作。

　　（八）、深化中心，總結(jié)全文。