三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表(一)》教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-15 12:35:28 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表(一)》教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)內(nèi)容:

    三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表(一)》教學(xué)設(shè)計

      里程表(一)

      教學(xué)目標(biāo):

      1.會看里程表,能從里程表中獲取數(shù)學(xué)信息。

      2.對照路線圖,能解決求兩地之間路程的問題。

      教學(xué)重點:

      從里程表中獲取信息。

      教學(xué)難點:

      對照路線圖,解決求兩地之間路程的問題。

      教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      482-167+456

      863-(285+578)

      428+(547-398)

      【探究展示】

      下圖是北京西安沿線各大站的`火車?yán)锍瘫?。

      二、學(xué)生通過獨學(xué)、對學(xué)小展示完成任務(wù)。

      學(xué)生通過獨學(xué)、對學(xué)小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示完成,教師適當(dāng)點撥。

      三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

      四、課堂小結(jié)

      這節(jié)課你學(xué)到了什么?對自己的表現(xiàn)滿意嗎?你覺得

      這節(jié)課哪個組表現(xiàn)得最棒?

      學(xué)生通過獨學(xué)、對學(xué)小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示解決,教師適當(dāng)點撥。

      獨立完成后小組內(nèi)交流,教師抽查。

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