識(shí)字3的教學(xué)設(shè)計(jì)案例

時(shí)間：2021-06-12 11:01:33 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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識(shí)字3的.教學(xué)設(shè)計(jì)案例

　　《識(shí)字3》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 認(rèn)識(shí)“霧、霜”等13個(gè)生字

　　2 正確流利朗讀課文

　　3 初步感知對(duì)子

　　4 會(huì)寫“香、秀”等6個(gè)生字

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引入，學(xué)習(xí)“蜂、蝶”

　　1、引入：同學(xué)們我們生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們大家都愛她，今天地球小天使也來(lái)到課堂，誰(shuí)來(lái)和它們打招呼，出示動(dòng)物“蜂、蝶”，誰(shuí)再能大聲叫出他們的名字，出示生字卡，練讀一次。

　　2、過(guò)渡（指導(dǎo)方法）

　　（1）借助拼音識(shí)字

　　（2）

　　（3）請(qǐng)教別人

　　二、初讀課文，學(xué)生字。

　　1、生自瀆課文

　　2、學(xué)生字（出示11個(gè)生字）

　　（1）學(xué)生隨機(jī)認(rèn)讀某個(gè)生字，帶讀

　　（2）圖字結(jié)合淺析某些字義，組詞或抒發(fā)感受

　　（3）開火車認(rèn)讀所有生字

　　（4）歸類同一部首識(shí)字3、種種子寶寶（把生字種到下面，每讀一個(gè)讀一次）

　　三、學(xué)詞、學(xué)文

　　1、讀詞（個(gè)別讀小組讀）

　　2、對(duì)對(duì)子

　　3、學(xué)文（過(guò)渡請(qǐng)一位同學(xué)大聲讀注：提出讀的要求和聽的要求以多種形式對(duì)讀）

　　四、書寫生字

　　1、具體教導(dǎo)、范寫“香、秀”

　　2、學(xué)生書寫。

　　五、擴(kuò)展

　　1、歸納：相對(duì)、相近事物可以對(duì)對(duì)子

　　2、作業(yè)：比一比，誰(shuí)的對(duì)子多

　　3、小結(jié)。

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