《父親的菜園》教學(xué)設(shè)計(jì)的

    時(shí)間:2021-06-12 20:02:22 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《父親的菜園》教學(xué)設(shè)計(jì)的范文

      導(dǎo)入新課,激發(fā)閱讀興趣

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      (板書(shū)課題:父親的菜園)一位極其普通的農(nóng)民,為家人開(kāi)出了一塊菜園,但子女收獲的絕不僅僅是四季的蔬菜,而是一種人生精神。是什么精神呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文。

      出示自讀提綱

      1.自由輕聲讀課文,練習(xí)讀正確,讀流利。

      2.說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事。

      3.在父親開(kāi)墾菜園的過(guò)程中,哪些地方最讓你感動(dòng),把這樣的語(yǔ)段畫(huà)出來(lái),并在空白處進(jìn)行批注。

      小組內(nèi)交流自讀提綱中的'2、3題

      全班交流,體會(huì)人物精神

      1.師生共同交流最受感動(dòng)的語(yǔ)段,教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀。

      a.第三自然段,通過(guò)每天就直到才寫(xiě)父親通過(guò)一個(gè)星期起早貪黑地勞動(dòng),才開(kāi)出了三四分的黃土地。

      b.第五自然段,從山腳下把土一筐筐地挑上去,為了填土,父親累得雙肩紅腫,雙腳起泡,靠自己的身體,在巖石之上創(chuàng)造了一塊菜園。

      c.第八自然段,育肥時(shí)父親的一段話,表明了父親對(duì)土地的了解和熱愛(ài),目光長(zhǎng)遠(yuǎn),不貪圖眼前利益。

      2.用自己的話說(shuō)說(shuō)作者從父親的身上得到了什么?(如,執(zhí)著的精神,堅(jiān)忍不撥的毅力,不服輸?shù)男愿瘢趧冢瑸榱死硐虢弑M全力地付出等)

      積累語(yǔ)言

      選擇你最受感動(dòng)的語(yǔ)段摘抄下來(lái)。

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