《語文園地》第一課時教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-12 19:30:16 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    《語文園地》第一課時教學(xué)設(shè)計

      學(xué)習(xí)目標:

    《語文園地》第一課時教學(xué)設(shè)計

      1、愿意將秋天中自己覺得最快樂,印象最深的事講給大家聽。

      2、樂意將自己所選圖畫的內(nèi)容寫下來,并用上平時積累的詞句,寫好后對自己的習(xí)作進行修改。

      3、發(fā)現(xiàn)表示顏色的單音節(jié)詞和其他的字搭配可以組成新詞,意思更加豐富,感受漢語詞匯的豐富性。

      4、進行詞語積累。注意詞語搭配的多樣性。

      教學(xué)準備:

      讓學(xué)業(yè)生在一周的時間中采用調(diào)查訪問等方式收集秋天里同學(xué)們做過的'有趣的事。

      教學(xué)時間:二課時。

      第一課時

      口語交際:秋天的快樂

      一、激情導(dǎo)入。

      小朋友,現(xiàn)在正是金秋時節(jié)。我們已經(jīng)看到了她繽紛的色彩,聽見了她美妙的聲音,讓我們走進秋天,去尋找秋天的快樂吧。

      二、交流秋天里的趣事。

      1、小朋友,通過我們一周的調(diào)查,訪問等方式,我們收集了不少同學(xué)們在秋天里做過的有趣的一些事,讓我們拿出自己準備的材料四人一小組交流一下,然后推選一人為代表進行匯報。

      要點:哪些趣事(說具體)有什么感受

      2、小組交流。3、大組交流。

     、盘岢鲆螅赫J真傾聽 適時補充 說出感受

      ⑵交流評議。

      三、綜合性活動。

      1、秋天給我們帶來這么多快樂,咱們有沒有辦法留住它呢?

     。ó嬒聛恚南聛,寫下來)

      2、學(xué)生選擇自己感興趣的方式留住秋天。

      3、同桌交流、評議、修改。

      四、 全班展示、交流。

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