風(fēng)娃娃的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-12 12:01:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

有關(guān)風(fēng)娃娃的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、激趣導(dǎo)入

有關(guān)風(fēng)娃娃的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、出示謎語(yǔ)：“云兒見(jiàn)它讓路，小樹見(jiàn)它招手，禾苗見(jiàn)它彎腰，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭�！焙⒆觽儯虏滤鞘裁囱�？（風(fēng)）

　　2、真聰明，那你知道風(fēng)有什么用處嗎？（指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整）

　　3、揭題：今天我們請(qǐng)來(lái)的新朋友是來(lái)自風(fēng)家族的一位小成員（出示圖片）——風(fēng)娃娃。（板書課題）

　　4、讀題目：你想和風(fēng)娃娃交朋友嗎？那就和它打個(gè)招呼吧！

　　5、過(guò)度：這幾天，風(fēng)娃娃碰到了一件煩心的事，這不，它寫信向我們求助來(lái)了。想和老師一起看看這封求助信嗎？（課件出示求助信）

　　求助信

　　親愛(ài)的`小朋友：

　　你們好！

　　我是風(fēng)媽媽的孩子風(fēng)娃娃，我長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉，一雙圓溜溜的大眼睛，大伙兒都夸我是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。前幾天，風(fēng)媽媽見(jiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就叫我去幫助人們做點(diǎn)事。你們知道嗎？我可喜歡幫助人們做事了，可是我?guī)腿藗冏鍪拢瑸槭裁慈藗冇袝r(shí)還要責(zé)怪我？嗚……

　　你們的朋友：風(fēng)娃娃

　　2005年10月12日

　　（1）質(zhì)疑：風(fēng)娃娃遇到什么煩心事了呀？

　�。�2）是呀，看到風(fēng)娃娃這么傷心，你一定想幫助它�？墒�，風(fēng)娃娃到底做了哪些事，求助信上可沒(méi)告訴我們，怎么辦？那就趕緊請(qǐng)出手中的“小博士”（晃動(dòng)書）吧！讓我們一起到書里弄個(gè)明白。

　　二、初讀課文，整體感知

　　提示：第一次讀課文，你想個(gè)小伙伴提點(diǎn)什么要求呢？（學(xué)法滲透）

　　1、相信有了大家的溫馨提示，我們一定會(huì)把課文讀好，開始吧。（學(xué)生自由讀）

　　2、趣味識(shí)字

　　過(guò)渡：風(fēng)娃娃看到你們讀書這么認(rèn)真就吹來(lái)了許多智慧蘑菇，吃了它們我們就會(huì)變得更加聰明了。（課件：帶生字詞語(yǔ)的慧蘑菇出現(xiàn)。）

　　多種形式指導(dǎo)學(xué)生讀生字詞。

　　現(xiàn)在，淘氣的生字寶寶跟著風(fēng)娃娃去野外玩了，你還能認(rèn)出他們嗎？（課件出示去拼音生字）開火車讀。

　　交流識(shí)字方法。