魯湘版六年級英語教學計劃

    時間:2023-05-25 16:40:06 教學計劃 我要投稿

    魯湘版六年級英語教學計劃通用

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的魯湘版六年級英語教學計劃通用,歡迎閱讀與收藏。

    魯湘版六年級英語教學計劃通用

      一、教材分析:

      在本冊中,我們將全面復習以前已經學習過的知識、技能、能力,對小學英語學習進行全面的鞏固,為在中學進一步學習英語打好堅實的基礎。

      二、學生情況分析

      通過一學期的教學,大多數學生英語學習有進步,學習態度有所好轉,上學期通過采用邊學習新知識和復習舊知識相結合的方法,他們的學習有所進步。這學期他們將步入六年級的第二學期,學生的學習負擔會越來越重,他們將面臨著畢業和升中學考試的壓力,我們要正確引導學生關注英語,重視英語。

      三、教學目標

      1、堅持快樂英語教學法,調動學生學習英語的積極性。

      2、巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語等訓練學生的語音、語調。

      3、引導學生運用觀察、發現、歸納、實踐等方法學習語言知識,感悟語言功能。

      4、在訓練學生聽說能力的同時,加強讀寫訓練。

      5、結合學生實際,適當講解語法知識,做一些練習題和試卷,做好小學升中學的準備工作。

      6、會唱英語歌謠和小詩。

      7、教育教學過程中,教師要注意學生各種良好習慣的養成教育。

      四、教學重、難點

      1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

      2、能按四會要求掌握所學句型。

      3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

      4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

      5、一般過去時、一般將來時等幾個小學階段所學句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運用。

      6、對四會要求掌握所學句型的靈活運用:對話、寫作、閱讀。

      7、教學內容與學生的生活經驗知識層次的有機結合。

      五、教學措施:

      針對學生的具體情況,我將采取以下措施:

      1、注重情景教學,創設英語環境,營造學習氣氛,使學生有更多的機會接觸英語,感觸英語,應用英語。

      2、結合學生的年齡特點,結合教學內容,設計適合六年級學生的課堂教學活動,調動學生的學習積極性。

      3、針對學生記,背單詞難這一問題,向學生介紹優秀學生的學習方法,大家互相交流,共同進步。老師向學生介紹一些好方法,如:分類記憶法,滾學球記憶法,想象記憶法等。

      4、對學生進行語音知識訓練,教授國際音標,讓學生從簡單機械地模仿式學習,過渡到有正確的語音知識知指導英語學習的階段,也為自學鋪路。

      5、加強閱讀訓練和語法知識的滲透學習。

      6、滲透英語背景知識的學習,使學生擴大視野,了解國外的風土人情,異國文化,習俗等,進一步了解英語,運用英語。

      7、進一步加強畢業班學生的思想工作,做好小學畢業與中學的銜接工作。

      六、教學進度

      周次內容

      1—3 module1—module2

      4—6 module3—module4

      7—8 module5

      9—11 module6—module7

      12—14 module8—module9

      15—16 module10

      17—19 review

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